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等式的性质(一)回顾反思自主练习合作探索情境导入课后作业4走进动物园——简易方程五年级上册一、情境导入小金丝猴重多少克?笼重:150克砝码重:500克从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题?二、合作探索小金丝猴重多少克?小金丝猴的质量+笼的质量=500克想一想,小金丝猴质量、笼的质量与瓶子的质量之间,有着怎样的数量关系?能用一个数量关系式来表示吗?二、合作探索χ+150=500如果用χ表示小金丝猴的质量,你能列方程解答吗?怎样求χ呢?我们可以借助天平来研究。小金丝猴重多少克?二、合作探索活动一:天平两边“同时加”的情况天平两边有什么等量关系?(1)天平两边加相同的物体二、合作探索活动一:天平两边“同时加”的情况(1)天平两边加相同的物体二、合作探索活动一:天平两边“同时加”的情况(1)天平两边加相同的物体二、合作探索活动一:天平两边“同时加”的情况(1)天平两边加相同的物体二、合作探索活动一:天平两边“同时加”的情况(1)天平两边加相同的物体二、合作探索活动一:天平两边“同时加”的情况(1)天平两边加相同的物体现在天平两边有什么等量关系?为什么天平两边质量变化了,而天平保持平衡呢?二、合作探索(1)天平两边同时减相同的物体你发现了什么?天平两边减去相同的物体,天平仍然平衡。活动二:天平两边“同时减”的情况二、合作探索用方程怎么表示?(2)天平两边加相同的数为什么天平依然保持平衡呢?等式两边加上同一个数,等式仍然成立。=20+10χ+10二、合作探索(2)天平两边同时减相同的数用方程怎么表示?等式两边减去同一个数,等式仍然成立。你发现了什么?小金丝猴重多少克?χ+10-1030-10=二、合作探索回顾刚才的探索过程,可以得出一个什么结论?χ+10=20+10χ+10-10=30-10二、合作探索归纳总结:等式两边同时加或减去同一个数,等式仍然成立,这是等式的性质(一)。二、合作探索χ=350χ=350,对不对呢?检验:方程左边=χ+150你能利用等式的性质,求出小金丝猴重多少克吗?解:χ+150-150=500-150χ+150=500=350+150=500=方程右边答:小金丝猴重350克。所以,χ=350时,方程χ+150=500左右两边相等。小金丝猴重多少克?为什么等式两边同时减150?二、合作探索归纳总结:形如χ+a=b类型方程的解法:χ+a=b解:χ+a-a=b-aχ=b-a方程的检验方法:1.把未知数的值代入原方程。2.计算方程左边的值。如果方程左右两边的值相等,说明未知数的值是这个方程的解。χ+80=100试一试利用等式的性质求χ的值。χ=20解:χ+80–80=100-80解:χ-10=70○□二、合作探索χ-10=70χ=你会解x–10=70吗?□○□70X-101010解:χ-10=70○□二、合作探索+χ-10=70χ=你会解χ-10=70吗?□10○□+108070X-101010○□10二、合作探究你会解x–10=70吗?70X-1010解:χ-10=70○□+χ-10=70χ=□10+80试一试1.等式的两边同时加上或减去(),等式()。2.根据a+20=35可知:a+20+m=35+()a+20-n=35-()二、合作探索同一个数仍然成立mn3.填一填。(1)使方程左右两边()的未知数的值,叫作方程的解。(2)求方程()的过程叫作解方程。(3)x=()是方程x+4=9的解。二、合作探索相等解54.在里填运算符号,在里填合适的数。(1)x-26=54解:x-26=54x=(2)15+x=62解:15+x=62x=二、合作探索+26+2680-15-15475.用“”圈出方程的解。(1)x+9=27(x=36x=19x=18)(2)x-1.8=0.9(x=2.7x=0.9x=3.6)(3)x-4.4=3.6(x=3x=0.8x=8)(4)2.1+x=3(x=0.5x=0.9x=5.1)二、合作探索6.连一连。x=0.7x-4=18x=2215.5+x=44x=28.5x+5.7=8.6x=2.9x-0.2=0.5二、合作探索7.解方程,要求检验的要检验。x+2.7=6.58.9+x=12.7x-54=24检验:二、合作探索解:8.9+x-8.9=12.7-8.9x=3.8解:x+2.7-2.7=6.5-2.7x=3.8解:x-54+54=24+54x=78方程左边=x-54=78-54=24=方程右边所以x=78是方程x-54=24的解。8.选一选。(1)当x=7时,3.5x的值是()。A.10.5B.24.5C.7.2(2)方程y+4.8=12的解是()。A.y=16.2B.y=7.2C.y=5.2二、合作探索BB(3)x=2是方程()的解。A.12+x=14B.x+2=2C.x-3=5(4)方程x-2.4=5的解与方程()的解相同。A.x-8=4.3B.x+5=12.4C.x-3.2=8二、合作探索AB二、合作探索归纳总结:形如χ-a=b类型方程的解法:χ-a=b解:χ-a+a=b+aχ=b+aχ-10=70χ=80解:χ-10+10=70+10使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。求方程解的过程叫解方程。χ=350解:χ+150-150=500-150χ+150=500二、合作探索三、自主练习1.怎样放,天平才能保持平衡?为什么?30克100克50克30克20克40克40克40克40克50克20克三、自主练习1.怎样放,天平才能保持平衡?为什么?30克100克50克30克20克40克40克40克40克50克20克三、自主练习1.怎样放,天平才能保持平衡?为什么?30克100克50克30克20克40克40克40克40克50克20克三、自主练习1.怎样放,天平才能保持平衡?为什么?30克100克50克30克20克40克40克40克40克50克20克三、自主练习2.解方程。χ+8=13χ-40=152.5+χ=5.3χ-1.6=1.4解:χ+8-8=13-8χ=5解:χ-40+40=15+40χ=55解:2.5-2.5+χ=5.3-2.5χ=2.8解:χ-1.6+1.6=1.4+1.6χ=33.根据图中的数量关系列方程并解答。三、自主练习买这套桌椅一共用120元。桌子的价钱+椅子的价钱=总价80+χ=120答:椅子的价钱为40元。解:80+χ-80=120-80χ=40三、自主练习总个数-卖出的个数=剩下的个数答:一共有19个。X个如果卖出6个,还剩13个。4.根据图中的数量关系列方程并解答。χ–6=13解:χ-6+6=13+6χ=19三、自主练习小东的体重-小美的体重=13千克答:小东重48千克。小东X千克小美35千克我比你轻13千克。4.根据图中的数量关系列方程并解答。χ-35=13解:χ-35+35=13+35χ=48三、自主练习易错辨析9.观察下列计算,将不正确的改正过来。(1)解方程:3+x=4.5=4.5-3=1.5()改正:×3+x=4.5解:3+x-3=4.5-3x=1.5三、自主练习易错辨析(2)x+35=89解:x+35-35=89+35x=124()改正:×x+35=89解:x+35-35=89-35x=54三、自主练习易错辨析(3)x-0.4=4.6解:x-0.4+0.4=4.6-0.4x=4.2()改正:×x-0.4=4.6解:x-0.4+0.4=4.6+0.4x=5解析:求出方程未知数的值要检验才能认定是方程的解。五、课后作业作业请完成教材第54页“自主练习”第1、2题(剩余的题目)、3、4(剩余的题目)题。
本文标题:5数青岛-第4单元-走进动物园——简易方程-信息窗二-等式的性质(一)【创新课件】
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