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执教者:罗小红547764968100一位数两位数三位数我的“6”在()位上,表示()个();“8”在()位上,表示()个()个十68一十我的十位上是()个位上是()381.它们应该进入哪个家?2.将>、<、=填入○里9○1019○1518○18二、学习新知识。(一)看图思考:我们去拾贝壳!我拾了38个。我拾了46个贝壳。和比,谁拾得多?4638(二)想一想,做一做,说一说你能用哪些方法去比较46和38的大小呢?四十几个比三十几个多。从小到大数,46在38后面,46大。4638>4638都是两位数。那就先比一比十位上数的大小,4>3。所以…>百位十位个位64百位十位个位8346>38都是两位数时,先比较十位上的数,然后再比较个位上的数。(三)试一试(课本37页)百十个百十个3565百十个百十个00981三位数两位数百十个百十个9453先看位数,位数多的数肯定大。都是两位数时,先比十位上的数,十位上大的数就大。十位上的数相同时,再比个位上的数。三、巩固新知识在里填上>、<或=。484568786969575680909889=><>><把卡片正确地放在小圆圈里。58609879小大把卡片正确地放在小圆圈里。58809889小大>>>>蜜蜂送信比较数的大小时,先看位数,位数多的数肯定大;都是两位数时,先比十位上的数,十位相同时,再比个位上的数。课堂总结。请同学们认真完成课本37-38页的练习题。
本文标题:100以内比较数的大小
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