普通话训练教案8语流音变

第六章、语流音变第一节、变调普通话中每个音节都不是孤立的,音节和音节连续读出,有些音节的声调发生了一定的变化,与单读时调值不同,这种变化就叫做变调.变调是一种自然的音变现象,对语言的表达没有影响.例如:演,讲连着念,听起来象是严讲,但我们知道表达的仍旧是演讲的意思.以下词语怎么读?十一斤一见钟情一鼓作气星期一是八一建军节.一、“一”的变调1、一单念,在词句末尾,表示序数,基数或后面跟着别的数词时,读本调阴平.例如:始终如一统一第一十一一九九一年（1）“一”字不变调的情况说明：一年级、高一1班、1月1日、2001年、同一律、说一不二、从一而终、一是一二是二、一不怕苦二不怕死……“一”在一个词的词尾时，读音不变，仍读原调，如上面说到的“专一、同一、统一、整齐划一”。即便在这个词的后面出现了其他声调的字，“一”的读音也不变，如“统一思想、统一认识”，因为“一”是“统一”的词尾，与后面字的关系是松散的。具体情况:念一念:五一（黄金周）、六一（节）七一（是党的生日）、十一（国庆）万一（有什么事）、逐一（检查）单一（花色）、第一（个）、单打一星期一、九九归一、合二而一始终如一、不一而足。（2）“一”字变调的：一时、一代、一律、一贯、一件一间、一股脑儿、一分为二一箭双雕、一见钟情、一路顺风一帆风顺、一步登天、一丝不苟一衣带水、一鼓作气、一技之长一事无成、一环扣一环、一物降一物一码是一码、一来二去……（3）数字里的“一”的读法：在“百、千、万、亿、兆”前，“一”字要变调，如“一百、一千、一万、一亿、一兆”。一千?一亿?只有位于开头的“一”才变调，位于中间和末尾的“一”并不变调，例如“一万1千1百1拾1”.1万1千1百1拾1?一车、一年、一种、一个十一车、二十一年、三十一种、四十一个变调不变调2、在去声音节前变阳平调---35一个、一定、一律一半一定一道一度一会儿一唱一和一半一并一定一度一律一再一贯一切一致一部一辆一块一段一致3、在非去声音节前变去声---51(1)阴平前一张一边一封一家一般一番一端一庄(2)阳平前(3)上声前一头一直一行一时一连一齐一团一元一群一手一体一起一总一早一举一己一本一晃一里一口一脸一嘴一把一边、一群、一起一心一边一年一团一口一起一走了之4、一嵌在重叠动词中间读轻声.如:听一听谈一谈想一想看一看走一走说一说跳一跳读一读5、句子练习.A星期一一大早,我就看完了一本书.B你一走,他就给了我一张经典CD碟.C如果一定要走,也应该把理由说一说.D因为当初一念之差,导致现在一事无成.E一座座青山紧相连,一朵朵白云绕山间,一片片梯田一层层绿,一阵阵歌声随风传.F一粥一饭都是来之不易的.G我们一见如故.综合练习：A一帆一桨一渔舟,一个渔翁一钓钩.一俯一仰一场笑,一江明月一江秋.B一个大,一个小,一件衣服一顶帽.一边多,一边少,一打铅笔一把刀.一个大,一个小,一只西瓜一棵枣.一边多,一边少,一盒饼干一块糕.一个大,一个小,一头肥猪一只猫.一边多,一边少,一群大雁一只鸟.一边唱,一边跳,大小多少记得牢.二、“不”的变调1、不,在词句末尾或非去声(阴平,阳平,上声)前读本调去声.如:(1)阴平不多不说不吃不高不安不堪不公不惜(2)阳平不同不来不能不读不成不曾不凡不玩(3)上声不想不买不齿不法不朽不许不准不懒(4)单念或在词句末尾不我决不2.不在去声前读阳平.如:不看?不错?不够不便不必不对不利不快不妙不幸不会不料不测不愧不要不错3.不夹在重叠式动词或形容词之间,或用在做补语的动词,形容词之前时,读轻声.如:好不好美不美打不开谈不拢走不远好不好行不行跑不跑差不多睡不着醒不了想不开听不听?看不清?睡不着?4、句子练习.A你要不来,我也不去.信不信由你.B不了解情况就不要乱说,更不应该随便下结论.C我不是不想去,是不能去.D想起当年这块不毛之地,真让人不寒而栗.E这个人的打扮不伦不类,真让人不舒服.F这不假思索的一番话,搞得大家不尴不尬.短文练习我得不到答复,不得已只好呆在小屋里.不久,他们送来了吃的,也不知道是些什么东西.本不想吃,可肚子不答应,勉强吃了一点儿,不甜不咸,不酸不辣,说不出是什么味儿.这样过了几天,每天不是听海浪的呼啸,就是遥望大海,不仅没人能够交谈,也不敢随便走动.三、上声变调1、读原调：上声在四个声调前都会产生变调，读原调的几率很小只有在读单音节字或处在词语末尾或句末时才有可能读原调。上声字单念时——上声，如：走你想甩海嘴铁晓宽广大胆使瘪我醒2、上声+非上声：（1）上+阴：百般火车警钟小说首先指挥紧张普通主观本身眼光主张武装纺织体贴产生好书（2）上+阳：祖国旅行导游几何语言总结美人旅行可能以前女人感情小时委员仿佛本来有时变半上---211（3）上+去：讨论土地感谢感动请假美术马上表示美丽主动保证掌握反映巩固土地整个总是（4）上+轻：斧子马虎伙计耳朵姐姐斧头老爷椅子老实矮子奶奶老婆马虎口袋伙计嘴巴喇叭尾巴、起来、宝贝3、上上相连：鱼水--雨水埋马--买马涂改--土改白米--百米变成阳平调---35练习：懒散手指母语小组旅馆广场首长海岛了解处理广场所以粉笔管理党委美好理想勇敢鼓舞勇敢水果洗澡手指厂长但在原为上声改读轻声的字音前，则有两种变调，有的变阳平，有的变“半上声（21）”例：想起讲讲姐姐椅子（上声变阳平）（上声变半上）4.三上相连：（1）当词语结构是双音节+单音节（双单格）时，前两个音节变阳平。展览馆选举法洗脸水管理组水彩笔手写体洗染组草稿纸选举法跑马表勇敢者打靶场“展览馆”怎么读?“党小组”怎么读?（2）当词语结构是“单双格”时：开头音节处在被强调的逻辑重音------读半上[211]，中间音节变阳平[35]。党小组冷处理小两口纸老虎小拇指老保守好产品女领导耍笔杆买雨伞老保守小拇指孔乙己耍笔杆纸雨伞请允许好总理鲁厂长小海岛冷处理5、四个或四个以上上声音节相连,可以按词或语气先划分或根据音节结合的紧密程度将词语分组后按双音节或三音节上声变调规律变调.如:彼此/友好买把/雨伞岂有/此理领导/很了解我请/老李讲蒙古语/好懂我请/表姐/给我讲/舞蹈/表演.我/很/了解/你老李/想走给/你/两碗/炒米粉展览馆/里/有/好/几百种/展览品“领导很了解”怎么读?例如：1.请你把美好理想给领导讲讲。2.请你给我打点洗脸水。3.请你给我买几把小雨伞。4.我很了解你。5.种马场养有五百匹好母马。讨论：“小组长”是何种格式？如何读？一个句子的词语都是三声的,如何读?四.去声变调：道路计划电话漂亮运动努力著作试验去声＋去声→半降＋去声前一个去声由全降变为半降53＋51如：“道路”怎么读?第二节、轻声一、定义：轻声是一种特殊的音变现象，它处于口语轻读音节的地位，失去它原有声调的调值，重新构成自身特有的音高形式，听感上显得短促模糊。二、轻声的发音规律：1、读半高平调[44]：当前一个音节的声调是上声时，后面的轻声音节的调形是短促的半高平调[44]。例如：上+轻:姐姐老实喇叭我的斧子起了2、读低降调[31]：前一个音节的声调是非上声时，后面的轻声音节的调形是短促的低降调[31]。例如：阳+轻：婆婆粮食头发阴+轻：先生玻璃庄稼姑娘清楚家伙去+轻：弟弟意思漂亮坏的扇子睡了丈夫意思轻声调值的比较：老实[44]——粮食[31]根据DreherandLee(1966),曹(1992)和曹等人(1995)在语音试验室用机器测量的结果,普通话轻声的调值不仅仅是多样的,而且是曲折的:即在一声,二声和四声后呈降调,而在三声后为升调:一声后为(41)三声后为(23)二声后为(31)四声后为(21)三、轻声的规律大致有以下几种：1、部分表示方位的词语或语素，“边”、“面”、“上”、“里”、“下”、“头”等，附加在其他词语或语素之后时，般念轻声：2、叠音名词及动词：北边上面里头地下东边外边前边上面后面里面墙上外头暗地里妈妈爸爸弟弟娃娃太太姥姥跳跳尝尝练练3、结构助词、时态助词：的地得着了过4、语气助词:啊呀吗呢啦吧哇吃的穿的用的坦率地讲看着电视去吗行啦5、“子、儿、头、么”作词缀及表示多数的“们”：被子村子刀子木头甜头舌头儿子椅子鸟儿花儿木头看头什么他们人们咱们先生们朋友们6、趋向动词附于中心词语之后作补语时念轻声。若中心语与趋向补语之间插入“得”“不”时，“得”“不”轻读，趋向动词念原调。7、口语中历史悠久的双音节词语：拿去出去站住跑开出不去看得出跑得远萝卜时候告诉行李凉快规矩窗户朋友阔气粮食头发先生明白暖和衣服眼睛打算看见事情第三节、儿化一、定义：儿化是指一个音节带上卷舌动作，其韵母发生音变，成为卷舌韵母——儿化韵。二、儿化的发音规律：1、韵母或韵尾是a.o.e.e.u的韵母儿化原韵母不变，只在韵母后加卷舌动作.如：a—ar号码儿刀把儿ia—iar豆芽儿皮夹儿2、韵尾是i.n的韵母儿化丢韵尾i.n，变成主要元音加卷舌动作如;ai—ar名牌儿窗台儿ei—er宝贝儿晚辈儿3、韵尾是ng的韵母儿化丢ng，主要元音鼻音化，加卷舌动作.如;ang—ar药方儿帮忙儿eng—er板凳儿麻绳儿ong—or洒盅儿抽空儿iang—iar模样儿树秧儿uang—uar天窗儿眼眶儿4、i.u两个韵母儿化原韵母不变，在原韵母之后加er音如;i—ier玩艺儿小鸡儿i—uer毛驴儿没趣儿5、韵母是舌尖前元音-I,舌尖后元音-i儿化时-I失落变成er如：-I[]-er瓜子儿挑刺儿-I[]-er没事儿树枝儿三、儿化的作用儿化在有些词语里具有区别词性和词义的作用，有些儿化具有细小、轻微的意思，还有的表示说话人喜爱、亲切的感情。1、区别词性的作用：2、区别词义的作用：盖（动词）——盖儿（名词）尖（形容词）——尖儿（名词）破烂（形容词）——破烂儿（名词）亮（形容词）——亮儿（名词）头（脑袋）——头儿（领导、首领、一端）眼（眼睛）——眼儿（窟窿眼儿、小孔）白面（面粉）——白面儿（白色粉末或毒品）信（书信）——信儿（消息）3、表示小、可爱、亲切或蔑视、鄙视等多种感情色彩或语气。例如：4、北京话口语习惯沿袭下来的：小牛儿小孩儿宝贝儿心尖儿小草儿小崽儿门缝儿有趣儿小丑儿小偷儿A.说哪儿去了，没边儿没沿儿的。B.一大早儿就遛弯儿去了。C.这天儿真好，明儿见。练习：个头儿刀把儿鞋带儿老伴儿门槛儿大伙儿聊天儿墨水儿面条儿