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1七年级英语下Unit10知识点归纳与总结Unit10I’dlikesomenoodles?一、重要词汇1、specialn.特色菜、特价品;adj.特别的、特殊的;speciallyadv.特别地、专门地;2、differntadj.不同地;differntlyadv.不同地;differencen.区别、差异;3、luckyadj.幸运的;luckn.幸运;luckilyadv.幸运地;unlucky不幸的;unluckily不幸地;4、potaton.土豆,复数:potatoes;tomaton.西红柿,复数:tomatoes;二、重要短语1、wouldlikesth想要某物;2、orderfood点食物,点菜;3、beefnoodles牛肉面;4、beefandcarrotnoodles牛肉胡萝卜面;5、inthebeefnoodles在牛肉面里;6、Special1特色菜1;7、whatkindofnoodles哪种面条;8、alargebowlofnoodles一大碗面;9、amediumbowlofnoodles一中碗面;10、asmallbowlofnoodles一小碗面;11、takeone’sorder点菜;12、inthebeefsoup在牛肉汤里;13、onebowlofbeefsoup一碗牛肉面;14、whatsize多大(碗),什么尺寸;15、that’sright对,那是正确的;16、inthetomatoandeggsoup在西红柿鸡蛋汤里;17、beefnoodleswithcarrots胡萝卜牛肉面;18、greentea绿茶;19、orangejuice橘子汁;20、birthdayfood生日食物;21、aroundtheworld世界各地;22、onone’sbirthday在某人的生日;23、bedifferent不同;24、bedifferentfrom与不同;25、indifferentcountries在不同的国家;26、birthdaycakewithcandles有蜡烛的生日蛋糕;27、thenumberof......的数量;28、theperson’sage这个人的年龄;29、makeawish许愿;30、blowoutthecandles吹灭蜡烛;31、inonego一次性的,同一次;32、cometrue实现;33、put...in...把...放进...;34、getpopular受欢迎,流行;35、eatlongnoodles吃长寿面;36、cutup切碎;37、asymboloflonglife长寿的象征;38、bethesame相同;39、bringgoodlucktosb给某人带来好运;40、havedifferentkindsof有不同种类的;41、beshortof短缺,缺少;42、puton带上,穿上;43、don’tworry别着急;三.重点句子1.--Whatwouldyoulike?--I’mnotsureyet.yet:还,仍然。主要用于否定句和疑问句中。2.Arethereanyvegetablesinthebeefnoodles?any:一些。用于否定句和疑问句中。3.MayItakeyourorder?(请问)您可以点菜了吗?4.Whatkindofnoodleswouldyoulike?你想要什么样的面条?Whatkindof??用来询问种类,of后可以接复数名词,也可以接不可数名词。Eg.Whatkindofmusicdoyoulike?5.Wouldyoulikealargebowl?Wouldyoulike...?你愿...吗?用于向对方有礼貌的提出建议和请求。肯定回答:Yes,I’dliketo.Yes,I’dloveto.否定回答:No,thanks.or:Sorry,+拒绝的理由。6.Whatsizewouldyoulike?你想要多大碗的?Whatsize...?用来询问大小,尺寸,尺码,意思是:多大尺寸...?常用large,medium,small来回答。Eg.Whatsizeshirtdoyouwant?Iwantsize36.7.Allofthesebirthdayfoodsmaybedifferent.maybe:可能是,也许是eg.Imaybealittlelate.8.Theybringgoodlucktothebirthdayperson.bring:带来,拿来。是从某处把某人或某物带来,带到说话者的地方来。take:带走,拿走。是把某人或某物从说话者的地方拿走。Eg.Don’tforget2tobringyourhomeworktoschool.Pleasetakehimtothehospitalnow.9.Idon’tlikeonions,greenteaorporridge.我不喜欢洋葱,绿茶和粥。or:是并列连词,用于否定句,表示......都不”。在进行句型转换时,要把肯定句中的and改为or。eg.MrSmithsmokesanddrinks.MrSmithdoesn’tsmokeordrink.10.CanIhavetwobowlsofbeefsoupthen?那我们能要两碗牛肉汤吗?abowlof...一碗...。后跟可数名词的复数或不可数名词。Eg.abowlofdumplings,abowlofrice,即:表示数量的多少,用:数词+量词+of+不可数名词/复数名词。当数词大于1时,量词应变为复数。acupoftea,twocupsofteaaglassofwater,threeglassesofwateraboxofpens,someboxesofpens○战四、重要话题、语篇1.SectionA2d3a2.SectionB2b五、重要语法1、不可数名词不可数名词没有复数形式,分为物质名词(表示无法分为个体的物质,如meat,rice,water,milk,orange,beef,soup,mutton,tea,coffee等)和抽象名词(表示动作、状态、情况、品质等抽象概念,如work,homework,time,health,friendship等)。不可数名词的数量表示:有许多与食物、饮料有关的名词是不可数名词,他们可以和量词连用,量词有复数形式,threeglassesofmilk三杯牛奶,somecupsoftea几杯茶,apieceofbread一块面包,twobowlsofrice两碗米饭;fivebottlesofjuice两瓶果汁;2、可数名词可数名词有复数形式,其变化形式如下:(1)一般情况下在词尾加?s.shop---shops(商店)bag---bags(书包)window---windows(窗户)(2)以s,x,sh,ch结尾的单词在词尾加es。class---classes(班级)box---boxes(盒子)watch---watches(手表)brush---brushes(刷子)(3)以“辅音字母+y”结尾的词,变y为i加es.(注意不是元音字母+y)story---stories(故事)(4)以“o”结尾的名词,复数一般在词尾加“s”,但个别加“es”tomato---tomatoes(西红柿)potato---potatoes(土豆)zoo---zoos(动物园)photo---photos(照片)*(以“o”结尾,复数加“es”)口诀:黑人(Negro)英雄(hero),左手拿着西红柿(tomato),右手拿着破土豆(potato)。(5)以f或fe结尾的词,多数变f或fe为ves.leaf---leaves(树叶)knife---knives(小刀)life---lives(生命)*(以f或fe结尾的单词,需把f或fe变ves的单词)口诀:妻子(wife)持刀(knife)去宰狼(wolf),小偷(thief)吓得发了慌,躲在架下(shelf)保己命(life),半(half)片树叶(leaf)遮目光。(6)不规则名词复数的变化man---men(男人)woman---women(女人)child---children(儿童)mouse---mice(老鼠)tooth---teeth(牙齿)foot---feet(脚)goose---geese(鹅)(7)名词单复数形式一样sheep---sheep(绵羊)deer---deer(鹿)people---people(人、人们)fish---fish(鱼)Japanese---Japanese(日本人)Chinese---Chinese(中国人)(8)关于哪国人的复数形式中日友好是一致,英法联邦改a为e,其余在后加s.Japanese---Japanese(日本人)Chinese---Chinese(中国人)3Englishman---Englishmen(英国人)Frenchman---Frenchmen(法国人)American---Americans(美国人)Australian---Australians(澳大利亚人)Canadian---Canadian(加拿大人)Russian---Russians(俄罗斯人)Korean---Koreans(韩国人)(9)含有manwoman修饰的复合名词词组,变复数时两个都要变为复数。manteacher---menteachers(男教师)womandoctor---womendoctors(女医生)3、既可为可数名词又可为不可数名词chicken鸡(可数),鸡肉(不可数);orange橘子(可数),橘子汁(不可数);fish鱼(可数),鱼肉(不可数);salad沙拉;ice-cream冰激淋;cabbage卷心菜、洋白菜;4、fish:当“鱼肉”讲时,不可数名词;当“鱼”讲时,可数名词,复数为fish;当“鱼的种类”讲时,复数为fishes,allkindsoffishes各种各样的样;gofishing去钓鱼;5、and和or的用法:(1)and和or都可以作连词使用,连接两个并列的成分,意为“和”;(2)and一般用于肯定句中,or用于否定句或疑问句中;Thereisnowateroraironthemoon.月球上没有水和空气。(3)在否定句中,如果连接的两个词前都有否定词,则用and;Thereisnowaterandnoaironthemoon.月球上没有水和空气。(4)or用于疑问句可表示选择关系,意为“还是”;DoyoulikeEnglishorChinese?你喜欢英语还是汉语?(5)or放在祈使句后,意为“否则、不然”;Becareful,oryouwillmisstherightanswer.仔细点,否则你会错过正确答案。6、some和any的用法:(1)some、any意为“一些”,既可修饰可数名词复数,也可修饰不可数名词。Some主要用于肯定句,any主要用于否定句和疑问句中。Ihavesomefriends,buthedoesn’thaveanyfriends.(2)在征求对方意见,希望得到对方肯定回答的疑问句中一般用some不用any.Wouldyoulikesomecoffee?你想要一些咖啡吗?(3)any作“任何”讲时,可用于肯定句中。Anystudentcananswerthisquestion?任何学生都能回答这个问题。7、Wouldlike的用法:(1)wouldlike=want想...(2)wouldliketodosth想要做某事;wouldlikesb(not)todosth想某人(不)做某事;(3)含有wouldlike的句子,变一般疑问句直接将would提前,变否定句直接在would后加not;8、thenumberof和anumberof的用法:(1)thenumberof+名词复数,意为“...的数量”,作主语时谓语动词用单数形式;Thenumberofthestud
本文标题:七年级英语下册Unit10知识点总结
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