手语教学

手语培训沟通从手形到心灵聋人是听力因先天遗传或后天人为因素而受损的残疾人，也叫听力障碍者，简称听障人。十聋九哑聋人助听器人工耳蜗与聋人交流时应注意神态与语意相符。与聋人交流时应注意采用直接、简洁的表达方式。使用短句例：我亲爱的母亲，勤劳一生的母亲。（手语）我妈妈勤劳时间长。与聋人交流时应注意聋人的语句颠倒。例：我捡到一串钥匙。（手语）钥匙/捡到/我明天可以去。（手语）明天/去/可以与聋人交流的方法纸笔交流和手语什么是手语？手语是聋哑人交往的重要工具，是形式和意义相结合的符号系统。手语培训手语手指语手势语拼音字母自然手势文法手势手语培训大家你我他你们我们他们男女爸爸妈妈哥哥弟弟姐姐妹妹儿子孙子女儿孙女爷爷（祖父）外公（外祖父）奶奶（祖母）外婆（外祖母）婴儿青年小孩子老人志愿喜欢吃喝睡觉休息爸爸妈妈睡觉哥哥姐姐去学习弟弟喝水妹妹吃东西40、50、60……百千万亿100、200、300……1000、2000、3000……10000、20000、30000……55639824721140831472645098762369247劳动节妇女节端午节中秋节快乐祝愿祝妇女节快乐！教师学生姓名朋友生活家地址回家爱爱情事情聊天玩笑睡觉起床休息请假放假鞠躬礼貌礼物谢谢再见对不起原谅欢迎约会帮助资助A：你家在哪儿？B：我家在福安。A：他是谁？B：他是我最好的朋友。时间年年龄星期一一月昨天今天明天上午中午下午白天早晨晚上季节春夏秋冬A：昨天我生病了。请假一天，在家休息。B：现在怎么样？要我帮助你吗？A：只是感冒，谢谢！A：晚上我们一起去玩好吗？B：好的，6点见。我们是青年志愿者。今天玩得很开心。我要回家了。再见。