多彩的物质世界复习课件

十一章多彩的物质世界中考总复习一、宇宙是由物质组成的1、地球及其他一切天体是由物质组成的，物质处于不停的运动和发展中。2、光年(长度单位)：表示光在一年内所走的路程。第一节宇宙和微观世界3、物质与物体的区别：物质是构成宇宙一切物体的实物。（铁块是物体，铁是物质）二、物质的组成1、物质分子原子原子核核外电子质子中子夸克夸克物质是由____组成，分子又是由_____组成，原子是由______和________组成，其中原子核又是由____和_____组成，质子和中子都是由____组成。分子原子原子核核外电子质子中子夸克2、纳米(长度单位)，1nm＝10-9m三、固态、液态、气态的微观模型固态液态气态固态分子的排列分子间作用力有一定的形状和体积十分紧密很强特征液态无确定的形状，有体积，且有流动性无固定位置，运动较自由比固态小气态无确定的形状和体积，有流动性易压缩极度散乱，间距很大极小特征：历年真题练习：1.在探索微小粒子的历程中，人们首先发现电子，进而认识到原子是由______和__________组成的。2.物质由液态变成气态时体积会______。对大多数物质来说，物质从液态变成固态时体积会______，但也有例外，例如水结冰，体积会______。原子核核外电子变小变大变大3.（2005宜昌）对宇宙和微观世界的描述中，不正确的是()A.地球是由物质组成的B.物质处于不停的运动中C.物质是由分子组成的D.分子是微观世界中最小微粒。二质量•物体所含物质的多少叫做质量。•物理学中的符号：m•质量的单位(国际单位制)：千克(kg)常用单位：克(g)、毫克(mg)、吨(t)换算:1kg=103g=106mg1t=103kg把质量为5kg的铁块压成铁板，它的质量为；把它熔化成铁水后，它的质量为_____；把它送到月球上，它的质量为。练习质量是物体的一种基本属性，不随物体形状、状态、温度、位置等的改变而改变。5Kg5Kg5Kg生活中常见的测量质量的工具：电子秤磅秤托盘天平的结构:托盘平衡螺母游码底座镊子横梁标尺砝码分度盘指针实验室常用的测量质量的工具：托盘天平使用天平须知1、被测物体的质量不能超过天平的称量范围，否则会损坏刀口，使天平测量不准确。2、取放物品、添加砝码要轻拿轻放，不要把潮湿的物体或化学药品直接放在托盘中。3、要十分爱护砝码，只允许用镊子夹取，不准用手拿。砝码只能放在砝码盒中或天平中，不要随意乱放，更不能磕磕碰碰。4、已经调好的天平挪动了位置，必须重新调整后方可使用。天平的使用天平的使用方法把游码放在标尺左端零刻线处平衡螺母指针指在分度盘的中线处1、把天平放在水平台上，。2、调节，使，这时横粱平衡。5、物体的质量=砝码的总质量+游码所对应的示数。6、称量完毕，将物体取下，将砝码用镊子放回盒内，游码归零。3、将被测物体放在左盘中。4、用镊子向右盘中添加砝码，当加减砝码时天平还不能平衡，再移动游码，直至横梁水平。操作小结1、天平应水平放置，测量前将游码放到标尺左端“0”刻度线处。2、调节平衡螺母使横梁平衡。3、称量时依照左物右码、加砝码从大到小的顺序再次调节天平使其平衡。4、读数：物体的质量=砝码的总质量+游码所对应的示数。方法：一放，二调，三称，四读。1、在调节托盘天平时，首先将其放在水平桌面上，游码放在标尺的处，此时若发现指针在中央刻度线的右边，应旋动横梁两端的螺母，使之向移动。零刻度线左2、称物体的质量时，在右盘中放入100克的砝码，发现天平指针指向中央刻度线的左侧，这时可判断物体的质量100克（填“大于”、“等于”或“小于”），要使天平平衡，应。3、若游码未在零刻度处就将天平的横梁调节平衡，这样称物体的质量所得的数据比物体的真实值。A.大些B.小些C.相等D.无法判断大于添加砝码或向右移动游码A4、小明同学在用天平测物体质量的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，发现如图10-2所示情况．实验题训练图10-2图10-3图10-4(1)他应采取的措施是__________________________________________；(2)天平调节平衡后，小明按图10-3所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误．”小华所说的两个错误是：①____________________________________________，②____________________________________________.应将平衡螺母向右调节．用手拿砝码；物体和砝码放反了托盘．(3)小明虚心地听取了小华的建议，重新进行操作．在称量过程中，又出现了如图10-2所示的情况，他______________________________________；(4)天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图10-4所示，那么小明所称量物体的质量是_________g．应向右盘内增加砝码或向右移动游码47.4三、密度中考要求:1.密度的概念2.密度知识的简单应用3.密度测量与物理现象定义：公式：单位体积内某种物质的质量ρ=m/v密度的单位：3kg/m3g/cm换算关系千克／米３克／厘米３33333m/kg10m000001.0kg001.0cm1g1cm/g1注：密度是物质的一种特性，与物体的质量、体积无关。1、内某物质的质量叫做物质的密度，用公式表示mv单位体积2、对公式ρ=m/v，下列理解正确的是（）A密度与质量成正比B密度与体积成反比C密度由质量和体积共同决定D密度与质量、体积无关，与物质的种类有关D体积•定义：物体所占空间的大小•单位：、、L、mL•换算：1==1L=ml1mL=13m3dm3cm3m3dm3cm3106103103cm量筒•无零刻度•常用的有10mL、20mL、25mL、50mL、100mL、250mL、500mL、1000mL•量筒的使用•注意事项：1、认清量程和分度值2、量筒平稳地放置在水平面上3、读数时，视线与凹形液面最低处相平(俯看高，仰看低)4、不能把量筒当容器放在天平上称练一练1.使用量筒测量时，量筒要地放置于水平桌面上;读数时，视线应与凹形液面。2.如图所示，10mL的量筒内液体的体积为____________mL平稳相平6.3体积的测量1.规则固体：刻度尺2.不规则固体：量筒、清水、细线1V3.液体：量筒测量方法：①向量筒中注入适量的清水,并把测出水的体积为；②将固体用细线拴好,完全浸没在水中,测出金属块和水得总体积为；③计算固体得体积v＝-2V1V2V（1）测量石块的密度小石块仪器：天平、量筒、水、细绳步骤•①将天平放在水平桌面上,调节天平平衡•②用天平测出石块的质量m•③向量筒中注入适量的清水,并把测得水的体积为v1•④将石块用细线拴好,完全浸没在水中,测出金属块和水得总体积为v2•⑤计算石块得体积v＝v2—v1•⑥计算出石块的密度ρm=V2-V1（2）测量液体的密度仪器：天平、量筒、水、烧杯步骤•①调节天平平衡•②在烧杯中盛被测液体,用天平测出质量为m1•③把烧杯中的被测液体倒入量筒中一部分,测出它的体积为v•④用天平测出烧杯和杯中剩余液体的质量m2•⑤计算出量筒内液体的质量m＝m1—m2•⑥求出液体的密度ρ＝(m1—m2)∕v•用天平和量筒测某种矿石的密度。在调节天平时，发现指针如图甲所示偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向________调。用天平称矿石的质量。把矿石放在天平的左盘，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示。用量筒量出矿石的体积如图丙所示，由此可知，矿石的体积为，矿石的密度=__________kg/。3cm左203m33.5610烧杯和盐水的总质量m/g倒出部分盐水后烧杯和盐水的总质量m1/g倒出盐水的质量m2/g盐水的密度ρkg/m3331、小东同学在测定盐水密度的实验中，其方法和骤完全正确，如图14甲显示的是他将烧杯中的部分盐水倒入量筒后，天平重新平衡时的情景，乙显示的是倒入盐水后量筒的读数。（1）根据图中相关数据帮小东将下表填写完整。（２）另一位同学的实验方法是：先测出空烧杯质量，并在量筒中倒入盐水，测出盐水的体积，再把量筒内盐水全部倒入烧杯，测出烧杯和盐水的总质量，然后计算盐水的密度，用这种方法测出盐水的密度ρ＇与小东测出盐水的密度ρ相比较，则ρ＇___ρ（选填“＜”、“＞”或“＝”）117150倒入量筒中盐水的体积301.1×103＜作业名校中考：75页—79页