学生重走长征路活动方案XX

这次教育实习，虽然短暂，但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说，是一次非常币要的实践环节。通过教育实习，我们能把教育学理论知识和教学实践相统一，能提高白己在教育ll作中的实际操作能力，而不仅仅是岗限于书本的知识。这半个月的实习，我收获了很多在学校里学不到的知识，综合素质也得到了很大的提高。学生重走长征路活动方案XX一、重走长征路的意义：在建党9X周年和辛亥革命1XX周年之际，桂林航专人文与社会科学系教工党支部全体党员重走长征路，主要通过缅怀革命先烈，讲述红军故事，来歌颂中国共产党，同时关注长征沿途地区普通人的生活状态和人生经历，体验当地风土民情、民间文化和民生及社会发展状况。通过亲身感受长征路上的艰难险阻活动，使各位党员能领悟革命先辈的大无畏精神，这将不仅是路线上的重复，更是精神和意志上深刻的提炼。也能使参与者感悟到，无论处于哪一个年代的中华儿女，都必须是经得起风浪和勇于向前的，也只有具备了这种精神，才能克服前进道路上的艰难和险阻，才能更好地理解和承担起时代赋予的责任和义务。二、时间、地点、人员：1、XX年6月26日星期日上午8:502、桂林兴安县红军长征突破湘江烈士纪念碑3、桂林航专副校长詹皖生副校长带队，人文与社会科学系全体党员35人。三、主要内容:1、徒步重走长征路2—3公里，车上读陆定一的老山界，2、红军长征突破湘江烈士纪念碑，唱红歌，党员宣誓，重温入党誓词。这次教育实习，虽然短暂，但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说，是一次非常币要的实践环节。通过教育实习，我们能把教育学理论知识和教学实践相统一，能提高白己在教育ll作中的实际操作能力，而不仅仅是岗限于书本的知识。这半个月的实习，我收获了很多在学校里学不到的知识，综合素质也得到了很大的提高。3、桐木冲：体验当地风土民情、民间文化和民生四、安排出发的路线：从桂林航专乘车出发9点→桂林兴安县华江老三界10点→徒步2—3公里11点→红军长征突破湘江烈士纪念碑11:30→参观社会主义新农村兴安镇桐木冲,中餐----4:30返回桂林市一、活动意义苦不苦，想想红军二万五。开展重走长征路，重温红军长征艰苦卓绝的光荣历史，缅怀革命先辈的光辉足迹，大力弘扬长征精神，激励师生树立坚定的理想信念，自觉践行社会主义核心价值观，争做社会主义事业的合格建设者和接班人。二、活动主题“追寻红色记忆，熔铸民族之魂”。三、活动路线贵工程←→朱昌路口←→泰丰园(全程约60里)。四、活动时间XX年4月23日(周六)。五、活动对象：马克思主义教学部全体教师、XX级思想政治教育本科班全体学生、各学院学生代表(5人∕学院，尽量从户外俱乐部学生中产生)。六、活动内容与安排这次教育实习，虽然短暂，但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说，是一次非常币要的实践环节。通过教育实习，我们能把教育学理论知识和教学实践相统一，能提高白己在教育ll作中的实际操作能力，而不仅仅是岗限于书本的知识。这半个月的实习，我收获了很多在学校里学不到的知识，综合素质也得到了很大的提高。(一)第一阶段：强化责任，确保安全(XX年4月20日前)。1.召开负责人会议，策划决定活动各项事宜，明确责任。2.负责人提前踩点，确定具体路线，考虑好安全问题。3.以院为单位进行分组，各组组长负责具体事项。4.准备活动的必需品，如宣传海报、院旗等。(二)第二阶段：营造氛围，做好宣传(XX年4月20日—XX年4月22日)。年4月20日，相关负责人张贴海报并通知参加此次活动的人员做好相应准备。年4月22日购买所需物品并反复核对，保证物品齐全，特别是应急药品。年4月22日，马克思主义教学部XX级全体同学及各学院挑选出来的学生代表进行相关安全知识培训及相关事宜的通知。4.XX年4月22日，马克思主义教学部XX级全体同学以班为单位分成5个小组，确定小组组长及小组成员名单;各学院挑选出来的学生代表自行推荐1人担任小组长，并明确成员名单。分组完毕后，向参加本次活动的所有成员说明在活动中应注意的事项。年4月23日上午8:00在艺术广场集合清点人数，再次强调活动相关注意事项，8:30准时出发。6.到目的地后，开展相关活动，精彩节目颁发纪念品(如这次教育实习，虽然短暂，但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说，是一次非常币要的实践环节。通过教育实习，我们能把教育学理论知识和教学实践相统一，能提高白己在教育ll作中的实际操作能力，而不仅仅是岗限于书本的知识。这半个月的实习，我收获了很多在学校里学不到的知识，综合素质也得到了很大的提高。各组进行红歌对唱、各组代表表演节目等)。7.下午3:00结束活动后原路返回，预计下午7:00到校。8.负责教师：漆国江()孙淑桥()9.活动内容包括：(1)徒步行进体验长征之艰;(2)红军在毕节故事宣讲(主讲：漆国江);(3)红歌对唱;(4)其他红色文化传承。七、人员分工及经费预算1.人员分工(1)药物购买：毛丹、杨雪、杨开明(2)后勤、就餐安排、场地协调、撰写简报：潘璐、雷兴平(3)摄影、撰写通讯稿：潘璐、雷兴平(4)应急：毛丹、杨雪、杨开明、潘璐、雷兴平(5)活动结束后，清理活动现场，各小组组长清点人数，确定人员到齐后按要求返校。八、活动要求1.各小组必须按要求做好分配的工作，小组间要团结协作，确保活动顺利进行。2.准备相关交通标语，务必在行进过程中确保交通安全。3.出发前各小组负责人清点好人数，确保人员到齐。4.行进过程中挂上横幅或旗帜，各小组组织唱红歌。5.参加活动人员必须绝对服从安排，不得随意行走或离这次教育实习，虽然短暂，但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说，是一次非常币要的实践环节。通过教育实习，我们能把教育学理论知识和教学实践相统一，能提高白己在教育ll作中的实际操作能力，而不仅仅是岗限于书本的知识。这半个月的实习，我收获了很多在学校里学不到的知识，综合素质也得到了很大的提高。开。必须保持通讯工具畅通，以便联系。6.如有身体不适或有重要的事不能参加的同学要及时向相关负责人报告。7.要严格规定队员们的纪律，各负责人清楚应急药品所放的位置，做好应急准备。8.活动过程中产生的垃圾不能随便丢弃，树立环保意识。