protel-dxp2004教案

1Proteldxp2004教案课题认识proteldxp2004课时1教学目标1、了解proteldxp2004软件功能2、学习proteldxp2004的作用教学重点proteldxp2004软件功能、学习proteldxp2004的作用教学难点学习proteldxp2004的作用教法讲授法、实物演示法教具多媒体、PCB板教学过程一、protel软件的发展protel99se与proteldxp2004的介绍二、protel的功能实物演示：拿出一块PCB板，提问如何制作出来的？protel主要功能如下：1.绘制电路原理图2.生成网络表3.设计PCB电路板（最终目的）4.模拟仿真三、为什么要学习proteldxp2004？1、可参加proteldxp2004考证，保证双证毕业。2、可从事电子绘图、电子线路设计等工作四、作业请写出proteldxp2004的主要功能2课题印制电路板的设计流程课时教学目标了解印制电路板的设计流程教学重点了解印制电路板的设计流程教学难点印制电路板的设计流程教法讲授演示教具多媒体教学过程提问：一块PCB板的设计的流程是怎么样的呢？一、观看视频二、设计流程1、方案分析2、建立原理图元件库3、绘制原理图4、设计元件封装5、绘制PCB板6、文档管理7、打印输出8、雕刻电路板三、作业默写出电路板的设计流程？3课题ProtelDXP2004的安装课时教学目标学生能独立安装proteldxp2004教学重点安装proteldxp2004和使用注意事项教学难点安装和使用注意事项教法讲练结合教具多媒体教学过程一、安装步骤1、解压后安装setup文件夹里的setup应用程序（后缀名为.exe）2、安装DXP2004SP2-IntergratedLibraries和DXP2004SP2补丁。3、把DXP2004-sp2-Genkey文件中protel2004-sp2-Genkey应用程序复制到安装目录下。（即Ｃ盘programFiles文件夹里的Altium2004文件夹中）。双击点注册生成。显示注册成功。4、在开始程序里打开DXP2004软件，在DXP菜单中选择第二项preferences，勾选uselocalizedresources.点击ok确定。再次重启该软件即为汉化版。二、安装和使用注意事项1、软件安装默认C盘，若不兼容改安装到D或E盘。2、软件使用时，若多台计算机操作，注意不能联网操作，即在同一个网络下，必须断网才能同时使用。3、若使用有冲突不可使用，需要断在断网后重启该软件方可使用。禁止网络连接的方法：本地连接――禁用。需要重新联网提交作业时，在本地连接选择启用。4、在英文输入法的状态下使用该软件4课题proteldxp2004软件工作界面介绍课时教学目标1、认识proteldxp2004界面2、掌握工具栏、工作区面板的显示及隐藏等操作教学重点工具栏、工作区面板的显示及隐藏等操作教学难点工具栏、工作区面板的显示及隐藏等操作教法讲授演示法教具多媒体教学过程一、proteldxp2004启动与退出启动方法：双击桌面快捷方式；开始――所有程序――Altium――proteldxp2004退出方法：按关闭“X”二、标题栏显示当前操作文件相关信息，最小化，最大化，关闭软件操作三、菜单栏[DXP]、[文件]……括号里为相应的快捷方式，点开菜单里面有相应的子菜单。四、工具栏包含设计在常用的工具栏，打开方法：菜单――查看――工具栏，或在工具栏空白处单击右键，选择相应工具栏。五、工作区面板在右下角点相应的标签工作面板的三种显示方式1、锁定显示2、自动隐藏3、浮动显示六、标签栏导航栏位于工作区右下方各按键与相应工作面板对应5七、图纸的放大、缩小、移动等相关操作缩放窗口的命令都集中于“查看”菜单键盘操作：放大：pageup缩小：pagedown居中：home更新：end左右上下移动显示全部ctrl+pagedown放大图纸比例：ctrl+鼠标滚轴6课题创建项目及原理图文件课时教学目标1、了解PCB项目概念及作用2、学会创建PCB项目文件及原理图文件教学重点创建PCB项目文件及原理图文件教学难点PCB项目文件及原理图文件的创建、保存、退出等教法讲授法、演示法教具多媒体教学过程一、PCB项目电路原理图依附于设计项目，为生成网络表和进行PCB设计保持协同性要求：将项目及该项目下的文件全部保存于同一个文件夹中创建：文件――创建――项目――PCB项目，后缀名：“.PRJPCB”保存：文件――保存或另存，保存路径自行修改。退出：“X”二、原理图文件创建：文件――创建――原理图,后缀名：“.schdoc”保存：文件――保存或另存为。保存的路径自行修改。退出：“X”三、学生实操7课题原理图绘制步骤及原理图设计规范课时教学目标1、了解原理图绘制步骤2、掌握原理图设计规范教学重点原理图设计规范教学难点原理图设计规范教法讲授法演示法教具多媒体教学过程一、原理图设计步骤1、新建PCB项目2、新建原理图文件3、设置原理图环境参数4、调用原理图库5、放置元件6、调节布局7、原理图导线连接8、添加其他必要内容9、检查与修改10、保存、打印及报表输出二、原理图设计规范1、电路图可读性强，信号左进右出，便于电路功能和原理分析2、同一模块中的元件尽量靠近，不同模块中的元件稍微离远。3、不要有过多的交叉线，过远的平等线。充分利用总线、网络标号、电路端口等电气符号，使原理图清晰明了。4、电路符号尽可能使用国家标准，连接无电气错误5、电路图要有名称、设计日期等三、学生实操8课题原理图图纸参数设置课时教学目标原理图图纸相关参数设置教学重点原理图图纸相关参数设置教学难点可视网格和捕获网格的设置教法讲练结合、演示法、实操教具多媒体教学过程一、原理图图纸参数的设置1、方法：菜单――设计――文档选项2、逐一操作演示各项功能参数二、学生实操（下发练习资料）三、学生演示9课题原理图图纸参数设置练习课时教学目标原理图图纸参数设置练习教学重点捕获网格的设置教学难点捕获网格的设置教法练习教具教学过程10课题元件库操作课时教学目标1、装载、卸载元件库2、浏览元件库3、查找元件教学重点装载、卸载元件库、查找元件教学难点装载、卸载元件库、查找元件教法讲练结合演示法教具多媒体教学过程一、装载、卸载元件库单击“元件库”――安装――选择需要的库――打开――关闭单击要删除的库――删除――关闭二、浏览元件库单击元件库浏览元件库三、查找元件比如查找2N2222A，单击面板上查找――输入元件，查找类型：components(元件)范围：区别可用的库和路径中的库四、快速筛选查找元件输入首字母五、上机练习六、学生演示11课题元件的放置及元件属性的设置课时教学目标1、掌握元件的放置方法2、元件属性的设置方法教学重点元件的放置及元件属性的设置教学难点属性的设置教法讲练结合、演示法教具多媒体教学过程一、元件放置方法1、查找出所需元件，单击放置2、双击元件，可连续放置元件，右击或ESC结束放置二、元件属性的设置方法1、未放置时，元件对象处于浮动状态，按TAB键，接下来放置元件序号自动增加。2、已经放置的元件即双击鼠标左键，修改属性。3、修改项一般有1)标识符：唯一性2)注释：修改、是否可视3)元件方向：空格水平翻转上下翻转三、课堂练习12四、学生演示13课题电源、接地符号课时教学目标1、放置电源、接地符号2、设置电源、接地符号属性教学重点放置电源、接地符号及属性教学难点电源的网络名称的意义及风格的设置教法讲练结合、演示法教具教学过程一、熟悉电源、接地符号类型二、电源、接地符号的放置1、放置2、方向调整三、属性修改注:原理图中只要“网络”相同，则所有这些电源之间存在电气连接风格，只改变符号的外观，不改变电气连接的特性。四、课堂练习五、学生演示14课题元件的连接课时教学目标1、绘制导线2、设置导线属性3、导线的模式设置4、节点绘制教学重点绘制导线及属性设置、导线模式设置、节点放置教学难点导线模式、节点放置教法讲练结合、演示法教具教学过程一、绘制导线1、放置导线2、连接管脚，出现红“X”，单击3、右键结束操作或ESC二、导线属性修改1、方法2、修改选项三、导线操作1、延长或缩短导线2、删除3、改变转折点直线、45度、任意角、自动走线45度走线：shift+空格四、节点“T”形自动添加节点，“十”字交叉处不会自动添加节点，若需要交叉且相连，要手动放置节点。1、放置方法2、设置属性15五、课堂练习六、学生演示16课题对象的编辑课时教学目标1、选取对象，移动对象、旋转对象2、对象的复制、粘贴队列教学重点选取，移动、旋转、复制、粘贴队列教学难点粘贴队列教法讲练结合、演示教具教学过程一、选取对象1、单个元件选取2、多个对象的选取3、不连续对象选取4、全部选取二、取消选取对象单击空白处三、移动对象四、旋转对象五、复制、粘贴Ctrl+cctrl+v六、粘贴队列1、方法2、参数设置七、上机操作1718课题绘制原理图练习题一课时教学目标实训绘制原理图练习教学重点教学难点教法教具教学过程绘制原理图题一绘图步聚：1.在桌面空白处，右击，新建一个文件夹，以自己的名字命名。2.打开proteldxp2004软件，3.创建项目。（创建——项目——PCB项目。）4.保存项目。(单击文件——保存。文件名改为：某某的项目一.PrjPCB，保存的路径为：桌面－自己名字命名的文件夹)5.创建原理图文件。（菜单文件——创建——原理图。）196.在常用库里找出上图的所有元件，合理布局。7.连接导线。8.单击保存。（文件名改为：某某的原理图题一.SCHDOC，保存的路径为：桌面－自己名字命名的文件夹)9.上交作业。（将你的原理图文件上传）20课题绘制原理图题二课时教学目标教学重点45度走线如何画教学难点教法讲练结合教具多媒体绘图软件教学过程绘制原理图题二绘图步聚：1.在桌面空白处，右击，新建一个文件夹，以自己的名字命名。2.打开proteldxp2004软件，3.创建项目。（创建——项目——PCB项目。）4.创建原理图文件。（菜单文件——创建——原理图。）5.在常用库里找出上图的所有元件，合理布局。6.连接导线。（提示：导线的45度连接，先按shift+空格，再画连线）7.单击保存。（文件名改为：某某的原理图题二.SCHDOC，保存的路径为：桌面——自己名字命名的文件夹)8.上交作业。（将你的原理图文件上传）21课题绘制原理图题三课时教学目标教学重点教学难点教法教具教学过程绘制原理图题三绘图步聚：1.在桌面空白处，右击，新建一个文件夹，以自己的名字命名。2.打开proteldxp2004软件，3.创建项目。（创建——项目——PCB项目。）4.创建原理图文件。（菜单文件——创建——原理图。）5.在常用库里找出上图的所有元件，合理布局。6.连接导线。7.单击保存。（文件名改为：某某的原理图题三.SCHDOC，保存的路径为：桌面——自己名字命名的文件夹)8.上交作业。（将你的原理图文件上传）22课题绘制原理图题四课时教学目标教学重点教学难点教法教具教学过程绘制原理图题四绘图步聚：1.在桌面空白处，右击，新建一个文件夹，以自己的名字命名。2.打开proteldxp2004软件，3.创建项目。（创建——项目——PCB项目。）4.创建原理图文件。（菜单文件——创建——原理图。）5.在常用库里找出上图的所有元件，合理布局。6.连接导线。7.单击保存。（文件名改为：某某的原理图题四.SCHDOC，保存的路径为：桌面——自己名字命名的文件夹)8.上交作业。（将你的原理图文件上传）23课题绘制原理图题五课时教学目标教学重点教学难点教法教具教学过程绘制原理图题五24绘图步骤：1.在桌面空白处，右击，新建一个文件夹，以自己的名字命名。2.打开proteldxp2004软件，3.创建原理图文件。（菜单文件——创建——原理图。）4.在库里找出上图的所有元件，合理布局。5.连接导线。6.单击保存。（文件名改为：某某的原理图题五.SCHDOC，保存的路径为：桌面——自己名字命名的文