初中实用应用文写作

初中实用应用文写作初中第一课1.通知：通知有标准格式和简易格式两种，标准格式要求要素齐全、格式完整，简易格式在某些要素上可以省去。如：通知各位同学：学校定于2012年5月28日下午2:00在县电影院举行红五月汇演，请各位同学在28日下午1:00到班级集合后整队前往，请注意途中安全和会场纪律。特此通知。校政教处2012年5月26日标题称呼正文落款正文，这是通知的主体部分，具体内容要根据通知的具体事项及其要求而定，一般把需要通知的事项写清楚即可，遇到内容较多时还可以分条分项或分点也可以分段来写。如：会议通知一般要在通知的正文部分写清楚会议的主题、时间、地点、参会人员、会前准备要求等。标准格式的通知一般具备标题、称呼、正文、落款这四个部分，简易格式的通知一般可以省去称呼，但省去后在正文部分一定要明确，而且简易通知常用于单位内部事务，通知的对象很容易明白，在通知对象易混及相对正规的情况下一般要采用标准格式。简易格式的示例如下：通知请各位老师今天下午第三节课后到行政楼五楼会议室参加月考成绩分析会，请制卷老师做好发言准备。不得缺会。九年级组2012、12、28这类通知一般写在或粘贴在单位内部显眼的告示栏内。简易通知常用于单位内部事务，通知的对象很容易明白，在通知对象易混及相对正规的情况下一般要采用标准格式。写作练习一我班要在本周五下午两点召开家长会，各位同学需要担任接待员，并在下午一点准时在本班教室集中培训，以更好地接待各位家长。要求：根据上述内容，针对本班接待员，写一则通知。2.启事：注意：“启事”是向别人陈述事情，不是“启示”，二者不可混淆。启事用途很广，凡是需要向公众公开说明，希望得到人们的关心、理解、支持和协助的事情，都可以使用启事。根据启事的不同作用和目的，启事大体可分为以下类别：（一）征召类启事：如征文启事、征订启事、征婚启事、招聘启事、招生启事等。（二）寻领类启事：如寻人启事、寻物启事、招领启事等。（三）声明类启事：如开业或停业启事、更名启事、遗失启事、作废启事、迁移启事等。正文是启事的主体部分，应根据不同启事的内容和要求来作具体安排，一般应包含启事的目的、原因、具体事项、要求等。如果内容较多，可分条列项，逐一交待明白。落款即注明启事单位名称或个人姓名和启事日期。如果标题或正文中已写明单位名称，此处可以省略。有的启事还需要写明单位地址、时间、电话、电子邮箱、联系人等。凡以机关、团体、单位的名义张贴的启事，应加盖公章，以示负责。示例：征稿启事为了提高广大同学的写作兴趣，记录同学们的成长足迹，同时也进一步促进校园文化的发展，校文学社社刊《行知苑》现面向广大同学从即日起征稿，至本学期末结束。稿件要求：文体不限，字数不超过2000字，思想积极乐观向上，能彰显我校中学生的精神，反映我校的发展面貌。有意投稿的同学请将稿件送至校文学社社刊编辑部，或将稿件发送至邮箱[e-mail]。所征稿件将由校文学社社刊编辑部按月择优编辑发表在《行知苑》上。欢迎广大同学踊跃投稿。《行知苑》编辑部2013年2月21日征稿启事正文部分一般应写清楚征稿的目的意义、稿件用途、稿件的要求（内容和形式两方面）、征稿的起讫时间、稿件送达地点或收稿人等。寻物启事本人昨天中午放学时在校车棚处不慎将一串钥匙丢失，上面有一红色绒球挂坠。请拾到者与本人联系，或拨打电话8829242.不胜感谢！失主：912班王军2013.2.22寻物启事正文部分一般应写清楚丢失物品的名称、物品的大致特征、数量、丢失的大致处所、本人的联系方式、感谢的话等，但涉及金钱时也不宜写明具体的数额，以防别人冒领。招领启事912班张磊同学昨天下午在校运动场拾到钱包一个，内有人民币若干。请丢失者携带本人证件到校保卫科认领。校保卫科2013年2月21日招领启事正文部分不能写清楚所拾到物品的具体特征，如物品品牌、外观、规格、数量等，只可以说明物品的名称等一般事实，以防有人冒领。作废启事本人不慎将校图书馆图书借阅卡丢失，卡号：20120812056，现声明作废，此启。912班卫胜利2013年2月22日声明类启事的标题有时也直接写成“声明”。写作练习二寨英中学今创办刊物《我在寨英》，现急需各位学生踊跃写稿，记录自己的成长历程。从本通知日起至学期结束的前一个月的同日止为征稿日期，要求文体不限，字数800字——2000字，思想积极乐观，能反映我校的发展面貌。投稿地点设在我班文学部***同学处，投稿邮箱[e-mail]。本刊物按优择选优秀作品发表。今有九年级4班的***同学在篮球场靠河边的花坛处丢失自己写的稿件《寨英——你是我的心酸》，稿件是一张A4纸大小横格纸的手写稿。失主联系方式15288259425。请写一则征稿启事、寻物启事、招领启事（你本人拾到交到了门卫室）。选一。3.条据：条据是日常生活、学习、工作中应用最广泛的一类应用文。常用的条据有请假条、留言条、收条、领条、借条、欠条等。条据在格式上均有标题、正文、落款三个部分。示例：请假条王老师：您好！我因为明天要随父亲一道去南京有事，不能来上课，特向您请假一天，望批准。此致敬礼！请假人：汪明2013.2.27请假条要有称谓，即你向谁请假，正文部分还要写明请假缘由、时间和恳请准假的要求，以及“此致敬礼”这样的敬语。遇到需代别人拟写请假条时，可如此写：请假条王老师：您好！汪明因为明天要随父亲一道去南京有事，不能来上课，他让我代他向您请假一天，望批准。此致敬礼！您的学生：姚远2013.2.27代写请假条时需在正文部分写清楚请假人是谁，落款时需落执笔拟写人姓名。留言条李老师：您好！我们班星期三下午课外活动在阶梯教室举行“学雷锋见行动”主题班会，特邀请您参加，我们期盼着您的到来。您的学生：912班姚远2013年2月27日留言条同样要有称呼，正文部分要写清楚具体事项，可不写“此致敬礼”这类敬语。和请假条一样都要注意整体用语的得体。收条今收到新华书店发来七年级语文教材捌佰本，此据。具收人：芜湖县实验学校图书室（盖章）2013年2月27日收条无称呼部分，正文需写清楚所收物品来自何人何单位、物品名称、规格、数量（数字需大写），落款应注明具收人姓名、单位名，贵重物品落款是个人的应摁手印，单位应加盖单位公章，注明立据日期。如遇到需代收物品时，可如此拟写收条：收条今收到912班归还总务处的铁锹叁把，均完好无损，此据。代收人：校保卫室杨兵2013.2.27代收物品时需在收条的正文部分注明归还者和收取者双方的个人或单位名称，同时还应注明物品有无损坏等情况，落款应注明代收人姓名、单位。领条今领到总务处教师办公用红色圆珠笔芯拾盒，此据。具领人：九年级组王芳2013.2.27借条今借到总务处80㎝×120㎝教学用双面黑板壹快，期末归还，此据。具借人：刘洋2013.2.27欠条今欠会计室王会计人民币肆仟柒佰玖拾元整，下月归还，此据。具欠人：张三2013.2.27在收条、领条、借条、欠条等条据中均应注明所涉及到的物品名称、规格、价值等，还应注明所涉及到的有关个人和单位的名称，所有物品、金钱的数量均应大写，且数字前后中间均不留空格，数字不顶行转行书写，数字后应有量词和汉字“整”。所用数字的汉字大写如下：壹萬贰仟叁佰肆拾伍陆柒捌玖。写作练习三我班A同学生病了，头痛、全身酸软，不能认真听课，需要向班主任请假一天，由你陪同去医院，但是没法写请假条，所以你代写请假条，并送到班主任那。但是班主任不在办公室，需要写一张留言条告知班主任，并留下你的电话号码让班主任随时联系你了解情况。请代A同学写一张请假条，向班主任写一张留言条。表扬信光明中学校领导：贵校初三（1）班高远同学助人为乐，非常值得表扬。我的孩子方旭就读于贵校初三（1）班，一个月前因患急性肺炎住进了医院。这期间他耽误了不少功课，我们焦急万分。正在这时，高远同学主动来到我们家，热心为方旭补课。整整二十天，每天晚上都是如此，直到帮助方旭补上落下的功课。高远同学在面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。这种助人为乐的精神让我们全家非常感动。我们除再次向他表示感谢之外，请求校领导在全校给予表扬！此致敬礼！方旭家长：方明杰李丹敬上2003年4月29日申请书语文教材七年级语文教材有发言提纲、书信、公益广告、阅读笔记、心得笔记八年级语文教材有公开信、新闻稿、研究报告、前言编后记、导游词九年级语文教材有演讲稿、新闻稿、人物简介、倡议书、调查报告