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课前讲故事内容:丛书2,17页《畅游寓言王国----得过且过》要求:听一听:认真听故事。想一想:这真是一只()的寒号鸟,我们千万别学它。⑬寒号鸟这是一只()的寒号鸟,()的喜鹊。回顾课文有一天,天气晴朗。喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。寒号鸟却只知道出去玩,累了就回来睡觉。不同的态度有一天,天气晴朗。喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。寒号鸟却只知道出去玩,累了就回来睡觉。感悟朗读读出喜鹊的真诚和关心。两次对话喜鹊:“寒号鸟,别睡了。天气暖和,赶快做窝。”寒号鸟:“傻喜鹊,不要吵。太阳高照,正好睡觉。”喜鹊:“趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。”寒号鸟:“傻喜鹊,别啰唆。天气暖和,得过且过。”寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”寒号鸟重复着哀号:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”情景朗读读出寒号鸟的寒冷哀号。看图说短语A组B组乐得像()苦得像()你在生活中见过喜鹊或寒号鸟这样的人吗?说说他的小故事。选做:丛书阅读内容:丛书2,17页《畅游寓言王国----乌鸦兄弟》要求:读一读:不认识的字想办法解决。画一画:用—画出描写寒冷冬天的句子。想一想:乌鸦兄弟都很__________,才有了被冻僵的可悲下场。你读了这个小故事,明白一个什么道理?劳动光荣夜面枯阵将却朗纷学写生字作业超市1.搜集自己喜欢的名言。2.续编故事:假如寒号鸟听了喜鹊的劝告,它的结局会有什么不同呢?请你尝试改变这个故事。第二天一大清早,寒号鸟就爬出了崖缝……
本文标题:部编寒号鸟
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