人教版《道德与法治》七年级上册：9.2 增强生命的韧性 课件(共21张PPT)

课程名称：增强生命的韧性学科：道德与法治年级：七年级上册版本：人民教育出版社《道德与法治》第7课风雨中我在成长游戏体验，感悟挫折游戏规则：同学两人一组通过“剪刀石头布”决定输赢。输的坐在位上，身份未孵化的蛋，赢得站起来进化为小鸡，小鸡和小鸡再决输赢。输的退化为蛋，坐下，赢得进化为小鸟。小鸟飞到前面来，再决胜负。三局全赢的人进化为人。谈一谈：你在游戏过程中的感受？《道德与法治》第7课风雨中我在成长禹城市齐鲁中学授课人：费立红《道德与法治》第九课珍视生命《道德与法治》第7课风雨中我在成长学习目标1.知道挫折的含义。2.理解挫折的积极影响和消极影响。3.理解如何发掘生命的力量。4.了解增强生命的韧性的方法。畅谈”挫折”1、说说自己或者伟人生活过程中不如意不顺心的事，并说说当时的心理感受。2、同学们讲的事件中哪些是挫折？哪些不是挫折？为什么？俗称：碰钉子我们怀揣美好愿望、目标、期待去努力过程中遇到诸如失利、失败、阻碍等，这便是遇到了挫折议一议：1、同学们心里的挫折，对你来说也是挫折吗？2、为什么会有差异？相应的结果有什么不同？不同的挫折——不同人——感受和反应不同同一挫折——同一人不同时期——感受和反应不同同一挫折——不同人——感受和反应不同认识与态度不同，结果不一样！辩一辩，赛一赛：挫折到底是好事还是坏事？正方同学：挫折是好事反方同学：挫折是坏事挫折具有两面性挫折悟积极乐观态度：磨炼斗志坚强聪明永不言败人感直面挫折挫折面直思考：看完视频后对我们有怎样的触动？（小组讨论）我们需要发现、发掘自己生命的力量。培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。挫折面直一小孩搬石头，父亲在旁边鼓励：孩子，只要你全力以赴，一定搬得起来！最终孩子未能搬起石头，他告诉父亲：我已经拼全力了。父亲答：你没有拼尽全力，因为我在你旁边，你都没请求我的帮助。——阅读与感悟一小孩搬石头，父亲在旁边鼓励：孩子，只要你全力以赴，一定搬得起来！最终孩子未能搬起石头，他告诉父亲：我已经拼全力了。父亲答：你没有拼尽全力，因为我在你旁边，你都没请求我的帮助。问题：大家从故事中明白了什么道理？发掘自身力量并不排斥借助外力活动：请你来支招我如果遇到下列问题应该怎么做？1、考试时分数不理想，心里很烦2、作业没有做好受到老师批评3、体委职务被老师撤掉了4、英语单词总是记不住·······挫折面直挫折面直培养某一兴趣爱好找信任的人谈一谈欣赏、培养幽默感关心、帮助他人挫折面直2、培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。怎样增强生命的韧性（战胜挫折）？1、发现、发掘自己生命的力量3、借助外力4、学会增强生命韧性的方法。谷获收人生不如意事十之八九。当你再次与挫折（或者曾经遇见过的挫折）相遇，你将会如何面对和应对呢？写在小纸片上。挫折面前，我永不言败，永不放弃，我要勇敢地投身于风雨中，正确对待挫折，把挫折转化为自己前进的动力，在挫折的考验中坚定前行！与挫折同行：老师寄语阳光总在风雨后，挫折面前，让我们选择坚强！