七年级生物下册 12.3 激素调节课件 北师大版

复习•1、神经调节的物质基础是什么？•神经系统•2、神经系统的结构与功能的基本单位是什么？•神经元•3、神经调节的基本方式是什么？•反射•4、人体的自我调节包括哪些？•神经调节和激素调节第三节激素调节一、内分泌系统与激素•分泌：•细胞将其合成的物质释放出来。•腺：•由具有分泌功能的细胞组成的组织或器官。•外分泌腺：•具有导管，将细胞的分泌物通过导管排出去。如：唾液腺、胃腺、肠腺等。•内分泌腺：•无导管，分泌物直接进入细胞周围的毛细血管中，随血液循环送到全身。如：垂体、甲状腺等。•激素：•在人体内，由分泌腺所分泌的具有重要调节作用的物质。人体的主要内分泌腺自学能力的培养•内分泌腺分泌的激素，对人的生长、发育、生殖、代谢等许多方面起到调节作用。请同学们阅读P93－95，回答下面的问题：•？激素1、产生部位：2、生理作用：3、异常病症：二、生长激素的调节作用•1、产生部位：•垂体•2、生理作用：•促进生长•3、异常病症：三、性激素的调节作用•1、产生部位：•雌性激素——卵巢雄性激素——睾丸•2、生理作用：•①促进相应的男、女生殖器官的生长和发育•②激发并维持第二性征（男：长胡须、喉结突出、声调较低等，女：骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等。）四、甲状腺激素的调节作用•1、产生部位：•甲状腺•２、生理作用：•促进生长发育；促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解：提高神经系统的兴奋性。３、异常病症：防治措施：采用食盐里加碘；常吃含碘丰富的海带等海生植物五、胰岛素的调节作用•１、产生部位：•胰岛•２、生理作用：•促使血液中的葡萄糖（血糖）进入组织细胞被贮存和利用。•３、异常病症：•糖尿病——人体内缺乏胰岛素谢谢！