1. 科学,生活的朋友 课件

科学，生活的朋友教学目标：1.能提出生活中的科学问题。2.了解生活中的常见的科学现象。你能对你最感兴趣的现象提出问题吗？思考:1、这是什么？2、为什么会这样？提出一个问题往往比发现一个问题更重要。爱因斯坦苹果落下来了月亮为什么不落下来？牛顿因好奇于苹果落地而发现了“万有引力”。瓦特因好奇于水的沸腾顶起壶盖而发明了蒸汽机。只有做一个有心人，到生活中去，认真观察和思考，我们才能提出问题，才会发现科学无处不在的踪迹。科学就蕴藏在这些问题中间，找到了问题，也就找到了科学的踪迹。向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素。这种生长素非常怕光，一遇光线照射，它就会到背光的一面去，同时它还刺激背光一面的细胞迅速繁殖，所以，背光的一面就比向光的一面生长得快，使向日葵产生了向光性弯曲。所有的植物生长都向阳吗？植物生长需要依靠植物本身的生长素,生长素是在背光方向分布较多,所以植物的背光侧生长得更快,所以植物就向着阳光生长了,简称植物的向光性.开启啤酒时为什么会有泡沫溢出？因为啤酒内含有大量的二氧化碳气体。。提出问题——作出猜测——寻找证据——得出结论我们观察动物的活动和科学家的研究有相似的地方吗？科学对我们生活的影响：科学为我们的生活提供了舒适和便利，科学技术的的进步对人类社会的发展有促进作用。神九飞船上天啦我驾航模紧追它航模请你快快飞我游太空真潇洒，真潇洒先到水星摸条鱼再到土星买只鸭然后然后银河走一趟看望嫦娥老姨妈嫦娥让我喝杯茶问我可有啥计划我说先去木星采标本再去金星采矿砂天王星上造森林冥王星上种西瓜哈哈哈，银河银河两岸建工厂开发宇宙写神话嫦娥听了哈哈笑伸出拇指把我夸哈哈哈，从小立志有理想长大准是科学家