第41讲-完成句子

人教版英语第41讲完成句子一、根据中文意思完成句子。(2015，本溪)1．齐心协力，我们一定能赢。___________，andwearesuretowin.2．那对双胞胎同时到达终点线。Thetwinsarrivedatthefinishingline__________________．3．她在这所乡村学校教书已经十年了。She________________________________________________________________________inthevillageschoolfor10years.Pulltogetheratthesametimehas(already)taught/hasbeenateacher/hasworkedasateacher/hasbeenteaching4．你害怕冒险吗？Areyouafraidto______________________5．只要你努力学习，就可以取得进步。Youcanmakeprogress__________________________．takearisk/takerisks?aslongasyouwork/studyhard二、句型转换。(2015，南通)6．Thelazyboyspreadhisthingsalloverthefloor.(改为一般疑问句)____thelazyboy_________histhingsalloverthefloor?7．Everythingwillbeallrightin_a_few_days.(对画线部分提问)____________willeverythingbeallright?8．Ifyouarenotcarefulenough，you'llprobablymakeamistake.(保持句意基本不变)______becareless，___you'llprobablymakeamistake.DidspreadHowsoonDon'tor9．Jerrywasveryexcited.Hecouldnotexpresshimselfclearly.(合并为一句)Jerrywas___excited_____hecouldnotexpresshimselfclearly.10．Mr.Jiangadviseduswhichweshouldchooseasourafter-schoolactivities.(改为简单句)Mr.Jiangadviseduswhich________asourafterschoolactivities.sothattochoose完成句子包含了对词汇、语法、句型等各方面的考查。它不仅考查考生的语言基本功，即对词汇的记忆和拼写能力及理解能力，还考查考生在具体语境中灵活运用词汇知识和语法知识的能力。纵观近几年中考试题，对句子的考查常包括以下几种题型：①根据汉语提示完成句子；②连词成句；③翻译句子；④句型转换。►根据汉语提示完成句子或翻译句子的解题技巧在解题之前，首先应该做到以下几点：1．熟记单词和词组。牢固的词汇基础是攻克翻译题的关键。2．要熟悉各种句型。尤其对常用句型要做到熟记于心，脱口而出，只有这样才能对其灵活运用。3．要熟练掌握语法知识。只有具备扎实的语法知识才能写出正确的英文句子。那么，如何才能做好各种翻译题呢？1．认真审题。要先分析所给的汉语句子，了解这个句子所要表达的意思，联想相关的英语词汇和句型。2．仔细推敲，考虑语法现象。在对句子进行翻译之前，要确定该句用什么时态、什么语态并考虑人称和数的变化问题。3．理清思路，判断句子结构。要先看清楚句子符合哪种句型，然后就可套用这种句型来完成试题。若是补全句子，则要清楚句子缺的是什么成分。有的句子是复合句，主要考查其中的固定搭配，如：so...that...句型，too...to...句型等。4．注意英汉差异和缩写词。英汉的表达方式有着很大的不同，要注意词与词之间的排序，要杜绝汉语式英语，还要注意缩写词应看作一个单词。5．仔细检查。翻译完成后，要仔细核查。检查大小写、标点符号，以及单词的书写、时态、语态、词性、单复数等方面是否正确。►按要求转换句型的解题技巧1．吃透原句。在答题时首先要弄清所给句子的句型结构、主语的人称和数、谓语动词的形式以及全句的意思。2．明确要求。要看清题目的要求，弄懂题意，不要盲目动笔。3．对“症”下“药”。即针对不同的要求采用不同的方法。①将肯定句改为否定句时，除了要正确使用谓语动词的否定形式外，还要将句中的some改为any，将something改为anything，将already改为yet等。②将陈述句改为一般疑问句时，要根据陈述句中的谓语动词及其时态形式确定其疑问句式，同时还要注意将原句中的some改为any，something改为anything等。③将陈述句改为反意疑问句时，除了遵循“陈述部分若为肯定形式，疑问部分则用否定形式；陈述部分若为否定形式，疑问部分则用肯定形式”的基本原则外，还要注意：当陈述部分含有little，few，no，nothing，never等否定意义的词时，疑问部分要用肯定形式。以let's开头的祈使句要用shallwe来反问。④对画线部分提问时，可按下面的步骤进行：第一步“定”。根据画线部分的内容确定适当的疑问词并放在句首。如：询问时间用when或whattime，询问地点用where，询问价格用howmuch等。第二步“移或加”。将句子结构改为一般疑问句的形式，如果谓语部分含有be动词、助动词(will，have等)或情态动词时，则将这类动词移到疑问词的后面。如果谓语动词是行为动词，则须在主语前加助动词do，does或did等。第三步“变化”。对句子中某些词作相应的变化，同时还要注意将原句中句首单词(专有名词除外)的首字母改为小写，将句号变为问号等。第四步“删除”。去掉被替换的画线部分。⑤将陈述句变为感叹句时，首先要确定是用what还是用how引导感叹句(如果强调部分的中心词是名词，就用what；若是形容词或副词，则用how)，然后将所强调的部分移至what或how之后，最后记得去掉修饰这一形容词或副词的very，pretty等表示程度的副词。►同义句转换的解题技巧在做同义句转换题时，首先要理解原句的意思，然后根据要求补全句子或写出整句，使两句意思相同或相近。为了帮助同学们掌握一些同义句转换题型的解题技巧，现将同义句转换的主要形式归纳如下：①用意义相同或相近的词或词组进行转换做此题型时，我们可以采用“词语替代法”，此法是指用词性相同的同义词、近义词或同义词组对原句的某些成分进行简单的替代，而句子结构保持不变。因此，我们在学习过程中，要掌握尽可能多的同义词(组)，如：haveagoodtime，enjoyoneself，havefun；beableto，can；begoodat，dowellin；arrive(in/at)，getto，reach；takecareof，lookafter等。具体运用时，还要注意它们在句中的位置、形式与转换后句中其他部分的相应变化，尤其是时态，要与所给句式时态保持一致。②运用反义词或词组改写此类转换应注意有时主语位置会改变，并要特别总结归纳反义词(组)。如：new→old，big→small，long→short，morethan→lessthan，different→thesame等。③用同义句型改写该类题型是指利用意义相同或相近但结构不同的句型、句式来表达同一句意的方法。此类转换必须弄清每个句型的构成特点，而且还要注意句中的固定搭配。如：givesb.sth.与givesth.tosb.的转换；spendsometimedoingsth./onsth.与Ittakessb.sometimetodosth.的转换等等。④两句合并成一句转换成简单句这种转换方法也叫“合并分句法”，此法就是把两个并列句中成分相同的部分合并起来，使其成为一个简单句。如：英语中常用notonly...butalso，either...or，neither...，nor，both...and等连词把两个意义相关的简单句合并成一个简单句。解题过程中要注意连词的选用和主谓一致原则。除此之外，还可用too…to，enoughto等把两个简单句合并成另一个简单句。⑤简单句与复合句的互换复合句转换为简单句一般侧重于将从句变化为短语或词组，使其句意简单明了。常见的转换方法有：❶用不定式替换、用介词短语替换、用名词性短语替换、用分词短语替换；❷将宾语从句简化为“疑问词＋不定式”；❸将so…that...或such...that...引导的状语从句简化为含有too...to...或enoughto的简单句；❹将含有if引导的条件状语从句的复合句简化为“祈使句，and/or＋句子”结构。⑥主动语态转换为被动语态或被动语态转换为主动语态掌握主动语态结构和被动语态结构，并注意保持时态的一致性。►连词成句的解题技巧这是完成句子中比较简单的一种题型，做题时首先要明白所给词的词义并认真体会它们要传达的信息，然后确定好主语及谓语动词并按照正确的语法结构连词成句，注意句式、大小写及标点符号。【例1】根据所给的汉语内容，用英语完成下列句子。(每空限填一词)(2015，烟台)1．等公共汽车时插队是不礼貌的。It's________tocutin________whenwaitingforthebus.2．格林一家人习惯晚饭后在小区里闲逛。TheGreensareusedto________________inthecommunityafterdinner.3．你认为太多的爱好会妨碍学业吗？Doyouthinktoomanyhobbiescan________inthe________ofschoolwork?4．如果在牛奶里加点蜂蜜，尝起来会非常美味。Ifyousomehoneytothemilk，itwillverydelicious.5．毫无疑问，中国人最了解茶文化。________________，theChineseknowaboutteaculturebest.解析：1.It's＋形容词(＋forsb.)＋todosth.是固定句式，意为“(对某人来说)做某事是……的”；第一个空格处所缺文意为“不礼貌的”，故填impolite/rude；第二个空格处应填line，cutinline是固定短语，意为“插队”。2．“习惯做某事”应用beusedtodoingsth.；空格处所缺文意为“闲逛”，hangout意为“闲逛”，故应填hangingout。3．结合汉语意思可知，空格处所缺文意为“妨碍”，getinthewayof...意为“妨碍……”。4．结合汉语意思可知，句中if意为“如果”，引导条件状语从句。在含有if引导的条件状语从句的主从复合句中，如果主句用一般将来时，从句需用一般现在时表示将来，故第一个空格应填add(添加)；taste/bedelicious都可表达“尝起来美味”，故此处也可填be。5．空格处所缺文意为“毫无疑问”，withoutdoubt或nodoubt意为“毫无疑问”，又因位于句首，故填Without/Nodoubt。答案：1.impolite/rudeline2．hangingout3．getway4．addtaste/be5．No/Withoutdoubt根据中文意思完成英语句子，每个空格填一个单词。(2015，福州)1．建立自贸区为福州带来新的机遇。_______upthefreetradezone______newpossibilitiestoFuzhou.2．为纪念抗日战争胜利七十周年，全国将于9月3日放假。There'sgoingto___anationalholidayonSeptember3inmemoryofChina's_______inAntiJapaneseWarseventyyearsago.3．多么令人悲伤的消息啊！