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1(八年级数学)第14章一次函数(一)——函数第周星期班别姓名学号一、学习目标:1、能分清实例中出现的常量与变量、自变量与函数;2、对简单的函数表达式,能确定自变量的取值范围,会求出函数值。二、学习过程:知识点一:变量与常量变量:可以变化的数值;常量:保持不变的数值;例:速度v=60千米∕时,行驶里程为S千米,行驶时间为t小时,则S=;在这个式子中,变量是,常量是。练习:1、一支圆珠笔的单价为2元,设圆珠笔的数量为x支,总价为y元。则y=;在这个式子中,变量是,常量是。2、某种报纸的价格是每份0.4元,买x份报纸的总价为y元。用含x的式子表示y,y=,常量是,变量是。知识点二:自变量与函数完成表格并回答问题:在上面的变化过程中,变量是和,并且当t变化时,S也,且只有一个S与t对应(单对应),t叫做自变量,S叫做函数,S=60t这个式子叫做函数解析式(或函数关系式)。练习:1、若圆的面积为S,半径为R,则函数解析式为S=2R,其中自变量是,t(时)12345tS(千米)S=60t2函数是。2、书的单价是2元,则总金额y与学生数n的函数解析式是,自变量是,函数是。3、现有笔记本500本分给学生,每人5本,则余下的本数y和学生数x之间的函数关系式是,自变量是,函数是。4、正方形的边长是x,则正方形的面积S与x的函数关系式是,自变量是,函数是。知识点三:函数图象1、对于自变量x的每一个值,函数y都只有一个值与x对应(也叫单对应),这时称为y是x的函数。练习:下列各曲线中哪些表示y是x的函数?(提示:当x=a时,x的函数y只能有一个函数值)()()()()()()3()()()2、例:如图是自动测温仪记录的图象,它反映了北京的春季某天气温T如何随时间t变化而变化,你从图中得到了哪些信息?(1)这一天中时气温最低;时气温最高;(2)从时到时气温呈下降趋势,从时到时气温呈上升趋势,从时到时气温又呈下降趋势;归纳:表示函数关系的方法通常有三种:(1)解析式法;(2)列表法;(3)图象法;练习:1、下面的图象反映的过程是:小明从家去菜地浇水,又去玉米地锄草,然后回家,其中x表示时间,y表示小明离他家的距离.根据图象回答下列问题:(1)菜地离小明家千米,小明从家到菜地用了分钟;(2)小明给菜地浇水用了分钟;(3)菜地离玉米地千米,小明从菜地到玉米地用了分钟;(4)小明给玉米地锄草用了分钟;(5)玉米地离小明家千米,小明从玉米地走回家的平均速度是。2、下图是北京与上海在某一天的气温随时间变化的图象。(1)这一天内,上海与北京时和时温度相同;(2)这一天内,上海在时和时比北京4温度高;在时和时比北京温度低。课堂练习:1、购买一些铅笔,单价0.2元每支,写出总价y元与铅笔支数x的函数解析式,自变量是,是的函数,自变量x的取值范围。2、秀水树的耕地面积是610平方米,这个村人均占有耕地面积y随这个村的人数n的变化而变化,函数解析式是,自变量是,是的函数。3、每张电影票的售价50元,(1)如果早场售出150张票,则这场电影的票房收入是元;(2)如果午场售出200张票,则这场电影的票房收入是元;(3)如果晚场售出300张票,则这场电影的票房收入是元;(4)设一场电影售售出票数为x张,票房收入为y元,则y=;在这个式子中,变量是,常量是。4、用10m长的绳子围成长方形:(1)当长方形的一边为4米时,则长方形的另一边为米,长方形的面积为平方米。(2)当长方形的一边为3米时,则长方形的另一边为米,长方形的面积为平方米。(3)当长方形的一边为x米时,则长方形的另一边为米,设长方形的面积S(平方米),则S=;在这个式子中,变量是,常量是。5、生活用水每吨3元,每月排污费5元,则小明家七月份水费y(元)与这个月用水x(吨)之间的函数关系式,如果七月份小明家水费为35元,那么小明家这月用水吨。*6、图14.1-8是一种古代计时器——“漏壶”的示意图,在壶内盛一定的水,水从壶下的小孔漏出,壶壁内画出刻度,人们根据壶中水面的位置计算时间,用x表示时间,y表示壶底到水面的高度,下面的哪个图象适合表示一小段时间被y与x的函数关系(暂不考虑水量变化对压力的影响)?选第个5(八年级数学)第14章一次函数(二)——函数自变量取值范围第周星期班别姓名学号一、学习目标:了解函数概念,并学会找自变量取值范围。二、学习过程:知识点一:自变量的取值范围:提示:x能取什么数或不能取什么数例1、(1)21yx的自变量x的取值范围是;(2)1yx的分母0,即x。所以自变量x的取值范围是。(3)2yx的自变量x的取值范围是;(4)11yx的分母0,即x。所以自变量x的取值范围是。(5)2yx中,x-2≥0,所以自变量x的取值范围是;练习:求下列函数中自变量的取值范围。(1)225yx的自变量x的取值范围是;(2)213xy的自变量x的取值范围是;(3)321yx的分母0,即x。所以自变量x的取值范围是;(4)35yx的分母0,即x。所以自变量x的取值范围是。(5)5ba中,≥0,所以自变量x的取值范围是;(6)12xy的自变量x的取值范围是;6例2:现有笔记本500本分给学生,每人5本,则余下的本数y和学生数x之间的函数关系式(也叫解析式),自变量x的范围是。练习:1、购买一些铅笔,单价0.2元每支,写出总价y元与铅笔支数x的函数解析式,自变量是,是的函数,自变量x的取值范围。2、一个三角形的底边长为10,高h可任意伸缩,写出面积S随h变化的解析式,常量是,变量是,自变量是,是的函数,自变量的取值范围。归纳:(1)当函数解析式中只有整式时,自变量的取值范围是;(2)当解析式中只有整式和分式时,自变量的取值范围是;(3)当解析式中只有整式和二次根式时,自变量的取值范围是。(4)当解析式是由上述几种形式组合而成,应首先求出式子中的取值范围,然后再求出它们的取值范围的;(5)当解析式设计实际问题时,自变量的取值范围不但要使有意义,而且还要使有意义。三、课堂练习:A组1、求下列函数的函数值(1)25yx(2)22yx解:当1x时,y,解:当1x时,y,当3x时,y,当1x时,y,当3x时,y,当3x时,y,当10x时,y。当3x时,y。72、一个小球由静止开始从一个斜坡上向下滚动,已知小球滚动的距离s(cm)与时间t(s)的函数关系式是22st,如果斜坡长为2米,求小球滑到坡底的时间,写出自变量的取值范围。3、一辆汽车的油箱中现有汽油50L,如果不再加油,那么油箱中的油量y(单位:L)随行驶里程x(单位:km)的增加而减少,平均耗油量为0.1/Lkm.(1)写出表示y与x的函数关系的式子,这样的式子叫做函数解析式。(2)指出自变量x的取值范围。(注意:要根据问题的实际意义确定取值范围)(3)汽车行驶200km时,油箱中还有多少汽油?8B组:若函数24yx中,x的取值范围是13x,则函数值y的范围随堂小测:1、设电报收费标准是每个字0.1元,写出电报费y(元)与字数x(个)之间的函数关系式,自变量的取值范围是。2、(1)235yxx自变量x的取值范围是;(2)25yx自变量x的取值范围是;(3)28sn自变量x的取值范围是;3、当x=-4时,函数43xyx的值是。(八年级数学)第14章一次函数(三)——求函数解析式第周星期班别姓名学号一、学习目标:1、知道一次函数与正比例函数的意义;2、会求一次函数的k和b的值,会写出函数解析式;3、能写出实际问题中正比例关系与一次函数关系的解析式。二、学习过程:知识点一:一次函数与正比例函数的定义1、①设甲是x,乙是y,若乙是甲的2倍,则y=。②设甲是x,乙是y,若乙是甲的2倍多3,则y=。9上述两题的函数形式是自变量x的倍与一个的和。2、一次函数的概念:形如y(,kb是常数,0k)的函数。3、正比例函数和一次函数的关系:当0b时,ykxb即y。所以正比例函数是一种特殊的函数。思考:0k这个条件能否去掉,为什么?练习:请将下列函数进行分类:(填写序号)①yx、②1yx、③30st、④152yx、⑤1yx、⑥2mn、⑦27ab、⑧28yx、⑨22yx、⑩12xy正比例函数有;一次函数有;其他。知识点二:求函数解析式(即求k、b的值)练习:已知一次函数2ykx,当5x时y的值为12,求k的值。解:例1:已知一次函数ykxb,当4x时,9y;当6x时,1y,求k和b以及一次函数的解析式。解:∵当4x时,9y;当6x时,1y∴∴kb10∴一次函数的解析式是。练习:已知一次函数ykxb,当2x时y的值为4,当2x时y的值为2,求k与b。例2:已知一次函数经过点2,1和点3,6,求k和b以及一次函数的解析式。解:设一次函数的解析式是ykxb∵直线经过点2,1和点3,6∴∴kb∴一次函数的解析式是。练习:1、已知一次函数的图象经过点3,5和点4,9,求一次函数的解析式。解:设一次函数的解析式是。∴112、一次函数的图象如图所示,求一次函数的解析式。提示:从图象可以看出,函数经过点(,)和点(,)。解:设一次函数的解析式是。∵一次函数经过点(,)和点(,)知识点三:求一次函数与x轴、y轴的交点坐标。例:已知一次函数1yx,求它与x轴和y轴的交点坐标。(1)求与x轴的交点坐标(2)求与y轴的交点坐标设与x轴的交点坐标是,0x,设与y轴的交点坐标是0,y,将它代入1yx得将它代入1yx得∴与x轴的交点坐标是(,0)∴与y轴的交点坐标是(0,)∴一次函数1yx与x轴的交点坐标是(,0),与y轴的交点坐标是(0,)练习:1、已知一次函数21yx,求直线与x轴和y轴的交点坐标。解:(1)设与x轴的交点坐标是,0x,设与y轴的交点坐标是0,y,(即0y,求x)(即0x,求y)122、已知一次函数122yx,求直线与x轴和y轴的交点坐标。3、已知正比例函数3yx,求直线与x轴和y轴的交点坐标。(八年级数学)第14章一次函数(四)——一次函数图象第周星期班别姓名学号一、学习目标:1、会求一次函数与坐标轴的交点;2、会用两点法画一次函数的图象。二、学习过程:1、复习:求一次函数与坐标轴的交点坐标。已知一次函数21yx,求函数与x轴、y轴的交点坐标。解:2、知识点一:用两点法画一次函数图象13例1:已知一次函数2yx,画出图象。方法一:①列表方法二:①列表②描点③连线②描点③连线④两种方法画出的图象(相同或不同);正比例函数的图象可能是一条。例2:已知一次函数1yx,画出它的图象。方法一:①列表方法二:①先求与x轴和y轴的交点坐标②描点③连线②描点③连线④两种方法画出的图象(相同或不同);一次函数的图象可能是一条;x01y(x,y)x…-2-1012…y……(x,y)……x…-2-1012…y……(x,y)……x0y0(x,y)14⑤画一次函数图象的简便方法:∵两点一条直线,∴画点,连线,即可得到正比例函数和一次函数的图象。正比例函数和一次函数的图象都是一条。练习:1、已知一次函数21yx,求直线与x轴和y轴的交点坐标,并画出它的图象。解:(1)先求与x轴和y轴的交点(2)描点(3)连线2、已知一次函数1yx,求直线与x轴和y轴的交点坐标,并画出它的图象。解:(1)先求与x轴和y轴的交点(2)描点(3)连线3、已知一次函数122yx,求直线与x轴和y轴的交点坐标,并画出它的图象。解:(1)先求与x轴和y轴的交点x0y0(x,y)x0y0(x,y)x0y0(x,y)15(2)描点(3)连线4、已知正比例函数3yx,求直线与x轴和y轴的交点坐标,并画出它的图象。(1)先求与x轴和y轴的交点(2)∵正比例函数3yx与x轴的交点和与y
本文标题:一次函数同步练习(共15套)
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