七年级上册第十二课.草虫的村落全三课时(新疆专用)

12.草虫的村落走近甲虫走近甲虫走近甲虫甲虫鞘翅目昆虫的统称，约有三十万种之多，是动物界里最大的一目。甲虫身体外部有硬壳，前翅是角质，厚而硬，后翅是膜质，如金龟子、天牛、象鼻虫等。但是它们和其他昆虫一样，身体分头、脑、腹三部分，有六只脚。它们最大的特征是前翅变成坚硬的翅鞘，有些甲虫已经没有飞行的功能，只是保护后翅和身体。12.草虫的村落草虫：栖息在草丛中的虫子。村落：就是村庄，原本是人聚居的地方。题目运用了拟人和比喻的修辞方法，把草虫居住的洞穴比作人类居住的村庄，流露出作者对草虫的喜爱之情，既富有情趣，又能激发读者的阅读兴趣。•追踪zhuīzōng：按踪迹或线索追寻。警方追踪这名罪犯到他的躲藏处。•奇异qíyì：奇特，特别。奇异的眼光【近义词】奇特怪异奇怪【反义词】平庸,普通,平常正常•两只形态奇异的石狮子守卫着入口处•迷失míshī：弄不清方向；走错道路；现在多指当代人找不到自己的人生目标追求等。我迷失了人生的方向。奇jī奇数qí奇怪惊奇•寒暄：见面时谈天气冷暖之类的应酬话。暄：温暖的意思。【近义词】问候宾主～了一阵，便转入正题。•边缘biānyuán：周边部分。边缘地带•庞然大物：指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。庞然：高大的样子。航空母舰在海上毕竟是一个庞然大物,称之为海上霸主也当之无愧。•攀谈pāntán：闲谈；交谈。造句：主人走上前去和两个沉默的客人攀谈。•投机tóujī：①见解相同。话不投机谈得投机②利用时机谋取私利。投机取巧•簇cù:①聚集。拥簇②聚集成的团或堆。花团锦簇③量词，用于聚集成团或成堆的东西。一簇鲜花烘烤hōngkǎo：①由加热作用而使其(如面包)发脆、受热、变为棕色。烘烤面包②用火燥物。我们在帐篷旁边烧起一个火堆，一面烘烤着湿透了的衣裳，一面海阔天空地闲扯。全神贯注：全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。贯注：集中。【近义词】专心致志聚精会神【反义词】漫不经心心不在焉我全神贯注地听老师讲课。•僻静pìjìng：偏僻而又安静。【近义词】幽静【反义词】热闹喧闹•行色匆匆：匆忙赶路的神态。色：这里指神态。春运时火车站里总是人头涌动，行色匆匆.•勤勉qínmiǎn：努力不懈，勤奋。近义词：勤劳反义词：懒惰名句：勤勉为人生存之本，忠恕乃君子之道。•迷惑míhuò(1)使人迷乱。迷惑敌人邪教迷惑众生，坑害百姓。她长的很美，有一双迷惑众生的眼睛。•(2)心神迷乱,辨不清是非。迷惑不解•近义词：不解、困惑、迷茫、疑惑•反义词：醒悟、明白、清楚•我感到迷惑不解，没有作出反应。•蕴藏yùncáng：蓄积深藏未露。近义词：蕴含此地～着丰富的石油。•幼稚yòuzhì：①（形）基本义：年纪小。②（形）形容头脑简单或缺乏经验。～的想法。[反义]成熟、老成、老练•微不足道：藐小得不值得一谈。艾青对于那些站在一线抢救的医护人员来说，个人的安危简直微不足道[同义]微乎其微;不足挂齿[反义]举足轻重;•闪耀shǎnyào：闪烁；光彩耀眼。繁星～[同义]闪烁簇追踪奇异迷失寒暄边缘攀谈投机亲戚烘烤僻静勤勉迷惑蕴藏幼稚闪耀庞然大物全神贯注行色匆匆微不足道字词积累静谧—（）茂盛—（）攀谈—（）奇异—（）勤勉—（）散布—（）安静交谈茂密奇特勤奋分布近义词给课文划分层次•第一层（第1自然段）：•总起全文，交待了这次奇异游历的特殊氛围和心情。•第二层（第2－6自然段）：•写了奇异游历的全过程。•第三层（第7—8自然段）：•表达了作者对草虫村落的痴迷和依恋。进入草虫村落之前离开草虫村落进入草虫村落今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。这是开篇的第一句，一个“又”和一个“躺”字，说明作者不是第一次来这里，对田野有着特殊的感情。“静谧”不仅是环境的清幽，更是心境的宁静，在这样的环境与心境中，作者才与大自然相融为一，才有了这一次对草虫村落的奇异的游历。空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。这是作者奇异的游历所展示的第一个空间—进入草虫村落前，这个空间是在作者的想象中通过放大构筑而成的。也因为这样，才有了作者这次对草虫村落的游历。它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里，很多黑甲虫村民，熙熙攘攘地往来。这是作者奇异的游历所展示的第二个空间，也是本文的主体部分—草虫的村落。它的位置“在森林边缘的小丘上”，也就是草丛边上的一些小土堆，这是最适合草虫聚居的洞穴群的形成之处，所以也就可以看到熙熙攘攘往来的那些黑甲虫村民。作者想象丰富、奇特，使昆虫的世界里充满了人类的生活气息。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！“灵泉”，形容泉水非同一般，具有灵性。这些甲虫竟然还是音乐爱好者，它们振动翅膀发出声音的时候，便有最优美的音韵像灵泉一般流出来。从这段话及末尾的感叹号里，我们可以感受到作者对大自然小生灵的赞美之情。从“村民的劳动”中，是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？甲虫生活的快乐，以及对家庭的责任，促使甲虫们勤劳地工作着，在劳动的同时，它们也快乐着。我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。这一句表现作者对草虫的村落的沉醉和痴迷，一句“才把我的心灵唤回来”更点明了作者心灵沉浸在奇异游历中的欢快和得意。作者在文中表达了怎样的思想感情呢？表达了对大自然、对小生命的喜爱之情。这篇课文作者借助奇特的想象，生动地描绘了游历草虫村落的全过程，将一个草虫世界生动地展现在读者面前，字里行间流露了作者对大自然、对小生灵的喜爱之情。主题思想我们随着作者在草虫的村落作了一次奇异的游历。可大家想一想，作者为什么能将所见到的小虫子写成这么美的文章呢？（1）能展开丰富的联想与想象，表达自己独特的感受；（2）拟人和比喻的修辞手法。除此之外，作者为什么能将所见到的小虫子写成这么美的文章呢？喜爱小昆虫，有一颗关爱小动物的善良的心；热爱大自然，热爱生活。写作特点：•“蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。”黑甲虫看着“庞然大物”为什么会感到好奇？想象：蜥蜴和小甲虫在交流些什么呢？把它们交流的内容写下来。————————————————————————我还看见了许多许多……在草虫村落中的，“我”看见了在草虫村落中的舞蹈厅中，“我”看见了甲虫舞蹈家们在忘我地舞动着身体，演绎出优美的舞姿！想象：作者还看见什么？我还看见了许多许多……