新人教版七年级生物上册第二单元复习课件

显微镜使用植物细胞动物细胞细胞生活细胞分裂动结构层次植结构层次重点题目本章实验单细胞生物当堂训练2、科学探究的一般步骤3、生态系统的组成4、影响生物生活和分布的的因素5、生物圈的范围6、最大的生态系统是7、生态系统的特点是8、有毒物质通过不断积累。9、物质和能量沿着和流动。1、生物的特征10、是人类与其他生物的共同家园。11、所有生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳吗？12、病毒和蚯蚓分别属于生态系统中的什么成分？食物链食物链食物网生物圈13、所有生物都是由细胞组成的（）14、生物既能适应环境又能改变环境（）错对15、所有生物都是由细胞组成（）错生物特征生物分类生物圈生态因素生物与环境生态系统科学探究易混易错学而后思典题题目本章实验复习指导1复习指导216、沙漠中的仙人掌叶呈针状，主要是等生态因素的影响造成的。水分17、蚯蚓在生态系统中的成分是；蚯蚓疏松土壤，有利于农作物根细胞的作用。分解者呼吸18、出汗和排尿现象反应的生物基本特征是()生物能排除进体内的废物19、生产者消费者和分解者构成一个完整的生态系统()错显微镜使用植物细胞动物细胞细胞生活细胞分裂动结构层次植结构层次重点题目本章实验单细胞生物当堂训练第二单元生物体的结构层次细胞是生物体结构和功能的基本单位第一课时显微镜使用植物细胞动物细胞细胞生活细胞分裂动结构层次植结构层次重点题目本章实验单细胞生物当堂训练1、熟悉显微镜的构造，会使用显微镜；2、学会制作洋葱鳞片叶和人口腔临时装片；2、植物细胞的各结构部分的主要功能。3、动物细胞的基本结构及功能。4、理解细胞怎样生活。细胞膜的作用能量转换器的作用细胞核在生物遗传中的重要作用显微镜使用植物细胞动物细胞细胞生活细胞分裂动结构层次植结构层次重点题目本章实验单细胞生物当堂训练1、显微镜的使用2、观察植物细胞3、观察动物细胞4、细胞生活实验动、植物细胞结构、功能细胞中的物质物质——细胞膜控制能量——细胞质有能量转换器信息——细胞核是遗传信息库构造使用玻片分类三类植物种子植物种子萌发植株生长开花结果重点题目本章实验当堂训练看提纲P5——P6页上，复习记忆以下知识：1、显微镜的构造及重要组成的功能？2、使用显微镜的步骤。3、动植物细胞临时装片的制作步骤。4、动植物细胞的基本结构和功能。5、细胞内有哪些物质？6、细胞的生活需要物质、能量、信息：物质由谁控制进出？能量转换器有那几种？作用是什么信息：谁是控制中心？如何得出得此结论？时间：10分钟显微镜使用植物细胞动物细胞细胞生活细胞分裂动结构层次植结构层次重点题目本章实验单细胞生物当堂训练1、显微镜的使用2、观察植物细胞3、观察动物细胞4、细胞生活5、细胞分裂6、动物结构层次7、植物结构层次8、单细胞生物1、显微镜的使用使用要点显微镜使用植物细胞动物细胞细胞生活细胞分裂动结构层次植结构层次重点题目本章实验单细胞生物当堂训练1、显微镜的使用2、观察植物细胞3、观察动物细胞4、细胞生活5、细胞分裂6、动物结构层次7、植物结构层次8、单细胞生物1、显微镜的使用1、操作步骤1）、取镜安放2）、对光3）、观察4）、清洁收镜2、掌握要点①从目镜内看到的物像是倒像。②玻片的移动方向和物像的移动方向相反。③显微镜放大倍数＝物镜倍数×目镜倍数④观察的标本，应该薄而透明，⑤目镜长的放大倍数低，物镜长的放大倍数高。⑥显微镜放大倍数越高视野越暗，视野中细胞数目越少。⑦顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降。⑧天暗，应用大光圈凹面镜⑨污点判断和处理⑩先用低倍镜，再换高倍镜。显微镜使用植物细胞动物细胞细胞生活细胞分裂动结构层次植结构层次重点题目本章实验单细胞生物当堂训练1、玻片按保存时间：永久玻片临时玻片按制作方法：切片：用从生物体上切取的薄片制成装片：用撕下或挑取的少量材料制成涂片：用液体生物材料涂抹制成1、显微镜的使用2、观察植物细胞3、观察动物细胞4、细胞生活5、细胞分裂6、动物结构层次7、植物结构层次8、单细胞生物2、观察植物细胞3、观察动物细胞装片制作显微镜使用植物细胞动物细胞细胞生活细胞分裂动结构层次植结构层次重点题目本章实验单细胞生物当堂训练2、制作细胞临时装片植物动物净净滴（清水）滴(生理盐水）撕取刮取展涂抹盖盖染染1、显微镜的使用3、观察动物细胞4、细胞生活5、细胞分裂6、动物结构层次7、植物结构层次8、单细胞生物2、观察植物细胞为防止气泡产生：盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使它一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在要观察的材料上。2、观察植物细胞3、观察动物细胞细胞结构显微镜使用植物细胞动物细胞细胞生活细胞分裂动结构层次植结构层次重点题目本章实验单细胞生物当堂训练3、细胞结构细胞壁细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核线粒体线粒体叶绿体液泡1、显微镜的使用2、观察植物细胞3、观察动物细胞4、细胞生活5、细胞分裂6、动物结构层次7、植物结构层次8、单细胞生物动物细胞植物细胞2、观察植物细胞3、观察动物细胞细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核线粒体线粒体返回显微镜使用植物细胞动物细胞细胞生活细胞分裂动结构层次植结构层次重点题目本章实验单细胞生物当堂训练1、物质细胞膜控制物质的进出。2、能量：细胞质中有能量转换器：叶绿体线粒体3、信息克隆羊多莉的诞生细胞核是控制中心，内有染色体，染色体上有遗传物质DNA，DNA上一个个片段是基因。DNA是遗传信息的载体染色体是遗传物质的载体1、显微镜的使用2、观察植物细胞3、观察动物细胞4、细胞生活5、细胞分裂6、动物结构层次7、植物结构层次8、单细胞生物4、细胞生活细胞内物质有机物无机物:糖类脂肪蛋白质核酸：水无机盐二氧化碳氧染色体显微镜使用植物细胞动物细胞细胞生活细胞分裂动结构层次植结构层次重点题目本章实验单细胞生物当堂训练4、染色体5、细胞细胞核染色体DNA1)、2)、1、显微镜的使用2、观察植物细胞3、观察动物细胞4、细胞生活5、细胞分裂6、动物结构层次7、植物结构层次8、单细胞生物4、细胞生活染色体DNA（遗传信息的载体）蛋白质遗传物质的载体细胞染色体细胞核DNA细胞细胞核染色体DNA细胞中被碱性染料染成深色的物质。返回显微镜使用植物细胞动物细胞细胞生活细胞分裂动结构层次植结构层次重点题目本章实验单细胞生物当堂训练第二课时第二单元生物体的结构层次细胞是生物体结构和功能的基本单位显微镜使用植物细胞动物细胞细胞生活细胞分裂动结构层次植结构层次重点题目本章实验单细胞生物当堂训练1、细胞的分裂大致的过程。2、植物、人和动物形成的四种基本组织。3、植物体的器官；动物体器官和系统的组成。4、多细胞植物体、动物体的结构层次。5、单细胞生物的结构。6、单细胞生物对环境变化的反应。显微镜使用植物细胞动物细胞细胞生活细胞分裂动结构层次植结构层次重点题目本章实验单细胞生物当堂训练1、生物体由小到大2、动物结构层次组织器官系统动、植物的结构层次3、植物结构层次4、单细胞生物概念、举例草履虫结构、功能单细胞生物与人类关系生长分裂分化三类植物种子植物种子萌发植株生长开花结果重点题目本章实验当堂训练看提纲P7——P8页上，复习记忆以下知识：1、生物体由小长大的原因是什么？3、细胞分裂时染色体如何变化？有何意义？4、说说染色体的组成，染色体与细胞、细胞核、DNA、基因的关系。时间：10分钟2、描述细胞分裂的大致过程。5、说说组织、器官、系统的含义。6、描述动、植物体的结构层次。动植物体的组织各有哪些？植物的器官有哪些？7、说说单细胞草履虫的结构和功能，如何生活的？显微镜使用植物细胞动物细胞细胞生活细胞分裂动结构层次植结构层次重点题目本章实验单细胞生物当堂训练生物由小长大与细胞的生长和分裂分不开生长使体积增大，分裂使数量增多1、细胞生长细胞体积的增大2、细胞分裂：一个细胞变为两个细胞——细胞数目增多3、细胞分化细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化。细胞分裂、分化形成组织1、显微镜的使用2、观察植物细胞3、观察动物细胞4、细胞生活5、细胞分裂6、动物结构层次7、植物结构层次8、单细胞生物5、细胞分裂细胞分裂显微镜使用植物细胞动物细胞细胞生活细胞分裂动结构层次植结构层次重点题目本章实验单细胞生物当堂训练细胞分裂分裂步骤：重点理解：1、显微镜的使用2、观察植物细胞3、观察动物细胞4、细胞生活5、细胞分裂6、动物结构层次7、植物结构层次8、单细胞生物5、细胞分裂1、细胞核分成等同的两个细胞核；2、细胞质分成两份；3、形成细胞膜，植物细胞还形成细胞壁①细胞分裂中，染色体的变化最明显分裂前加倍。②分裂过程中，遗传物质数量不变DNA染色体都不变返回显微镜使用植物细胞动物细胞细胞生活细胞分裂动结构层次植结构层次重点题目本章实验单细胞生物当堂训练1、新生命开端--2、组织：3、器官：4、系统：5、结构层次1、显微镜的使用2、观察植物细胞3、观察动物细胞4、细胞生活5、细胞分裂6、动物结构层次7、植物结构层次8、单细胞生物6、动物结构层次结构层次图示细胞→组织→器官→系统→动物体受精卵（一个细胞）许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。由不同组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起。显微镜使用植物细胞动物细胞细胞生活细胞分裂动结构层次植结构层次重点题目本章实验单细胞生物当堂训练【动物结构层次图示】……分裂分裂分化返回显微镜使用植物细胞动物细胞细胞生活细胞分裂动结构层次植结构层次重点题目本章实验单细胞生物当堂训练1、结构层次2、植物的组织：注：4、绿色开花植物的六大器官1、显微镜的使用2、观察植物细胞3、观察动物细胞4、细胞生活5、细胞分裂6、动物结构层次7、植物结构层次8、单细胞生物7、植物结构层次根尖结构细胞→组织→器官→植物体分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等植物的其它组织都由分生组织而来，有了分生组织，植物才能生长。营养器官：根、茎、叶；生殖器官：花、果实、种子层次图示显微镜使用植物细胞动物细胞细胞生活细胞分裂动结构层次植结构层次重点题目本章实验单细胞生物当堂训练受精卵分生组织保护组织输导组织营养组织多个细胞六种器官根、茎、叶、花、果实、种子植物体分化分裂分裂分裂根尖结构显微镜使用植物细胞动物细胞细胞生活细胞分裂动结构层次植结构层次重点题目本章实验单细胞生物当堂训练生长最快，细胞体积增大有根毛，增加吸收面积，是吸收水分和无机盐的主要区域有分裂能力，使细胞数量增加保护作用【根尖结构】返回显微镜使用植物细胞动物细胞细胞生活细胞分裂动结构层次植结构层次重点题目本章实验单细胞生物当堂训练1、定义2、举例3、草履虫结构①纤毛∶摆动产生运动②表膜∶呼吸,排泄.保护③口沟：取食④食物泡∶消化食物⑤收集管,伸缩泡∶收集和排出体内废物⑥胞肛∶排出体内食物残渣4、单细胞生物和人类关系1、显微镜的使用2、观察植物细胞3、观察动物细胞4、细胞生活5、细胞分裂6、动物结构层次7、植物结构层次8、单细胞生物8、单细胞生物图显微镜使用植物细胞动物细胞细胞生活细胞分裂动结构层次植结构层次重点题目本章实验单细胞生物当堂训练12345678910纤毛表膜口沟食物泡胞肛细胞质大核小核伸缩泡收集管细胞核返回显微镜使用植物细胞动物细胞细胞生活细胞分裂动结构层次植结构层次重点题目本章实验单细胞生物当堂训练观察草履虫（1）从培养液的吸一滴培养液，放在上,用和观察.(2）防止草履虫运动过快，应在培养液的液滴上放几丝.作用:.1、.表层载玻片肉眼放大镜棉花纤维2、：3、。限制草履虫的活动吸液盖片观察：草履虫的运动方式和形态【实验过程】显微镜使用植物细胞动物细胞细胞生活细胞分裂动结构层次植结构层次重点题目本章实验单细胞生物当堂训练2.显微镜的使用3.实验：制作并观察植物细胞临时装片4.实验：制作并观察动物细胞临时装片5.动植物细胞的区别1.是生物体结构和功能的基本单位。7.细胞分裂基本过程8.细胞中的物质9.细胞分裂、分化形成组织10.细胞核的作用11.动、植物的结构层次12.动、植物的基本组织13.单细