政治学院2015-2016学年辩论赛策划方案3

政治学院“思辩杯”辩论赛策划方案主办单位：政治学院团学会学习部承办单位：15级行政班2015年11月7日活动目的及意义辩论赛是政治学院的传统活动之一，活动旨在丰富同学们的课余生活，活跃校园文化气氛，开拓思想，为广大学生提供一个展示自己能力的平台，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围，本着“公平竞争，力争第一”的精神，促进同学、班级之间的交流，提高个人语言表达和组织能力、应变能力，增强同学们的团队合作意识，提高学生综合能力，促进大学生自由而全面的发展，同时也是对社会主义核心价值观的践行!一、主办单位政治学院团委学生会学习部二、承办单位15级行政班三、活动主题社会主义核心价值观四、参赛对象及方式政治学院13、14、15级各班（13级政专、社工班除外）；以班为单位组队，每班出一队，每队4人（男女不限）。五、活动方式整个比赛分为初赛、复赛、半决赛、决赛㈠初赛⑴初赛队伍由13、14、15级共13个班（13政专、社工除外），每班派出一个代表队组成，共13队。⑵比赛采用“抽签对抗”的方式进行，会有一个班抽到空签后直接进入复赛，将剩下的12个班分成6组，之后开始初赛，初赛共6场，初赛胜的6个队进入到复赛，初赛评选出6名最佳辩手（每场评选一名）。㈡复赛复赛共7支队伍，以“抽签对抗”的方式进行，会有一支队伍抽到空签后直接进入半决赛，将剩下的6支队伍分为3组，之后开始复赛，共3场，取赛胜的3支队伍进入半决赛，复赛评选出3名最佳辩手（每场评选一名）。㈢半决赛以“抽签对抗”的方式进行，4支队伍共2组进行半决赛，共两场，半决赛胜的两支队伍进入决赛决出一二名，赛负的两队同为季军（赛负的两队不进入决赛）。在半决赛评选出2名最佳辩手(每场评选一名)。㈣决赛决赛共一场，决出冠亚季军，同时评选出一名最佳辩手。备注：1、由学院老师负责选出半决赛及决赛的辩题（初赛、复赛辩题也可以由承办方自行负责）。比赛前，由承办方组织，参赛的每支队伍派一个代表（或各班学习委员）抽签，抽取辩题。1、初赛评委由13、12级学姐、学长，学生会成员等担任（待定）。2、复赛评委由学生会成员、老师等担任（待定）。3、半决赛评委由学生会执委及老师等担任（待定）。4、决赛评委由老师担任（待定）。5、每场比赛评委五名(决赛评委人数暂定六名)六、比赛时间及地点时间：2015年11月13日——2015年12月4日地点：明城楼、艺馨楼（暂定）具体安排如下：赛次时间地点初赛2015年11月13日明诚楼复赛2015年11月23日明诚楼半决赛2015年11月27日明诚楼决赛2015年12月4日艺馨楼（暂定）七、比赛及参赛要求㈠比赛要求⑴参赛队伍：大一至大三三个年级共12个班（13行政一班、政专、社工除外），每班出一支代表队，共12支队伍.(注：13行政1班自动弃权）⑵参赛队员：由各班成员组成，每支队伍4名辩手，要求辩手口齿清晰、思维敏捷、赛前做好准备。⑶各队负责人：每队一人，各队自行选举。⑷主席要求：外形仪表端正、口齿清晰、开朗大方、淡定，熟悉辩论赛流程、评分标准及比赛规则，有一定经验。㈡参赛要求⑴各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。⑵赛前15分钟请承办方负责布置好比赛场地及做好黑板装饰。⑶各参赛队于比赛开始之前15分钟到比赛现场，以利于组织者的统筹安排及每场比赛工作的顺利进行。⑷辩手请在比赛之前做好准备，以利于辩手在比赛中更好的发挥。⑸各班专门组织本班同学观看本班队伍参赛，观看比赛时，不能影响比赛现场秩序，对于影响比赛现场秩序的行为，负责人有权阻止并要求其离开赛场，各班参赛和观看比赛的同学在指定时间到指定地点参加或观看比赛，各班负责人做好考勤记录，如出现未请假而缺席的学习部将对此进行记录并作为期末班级量化考核的依据。⑹遵守比赛纪律及比赛规则，服从组织人员的安排，尊重评委的评判，如有不同意见或对比赛结果有异议，请赛后与组织者联系。八、辩论赛程序㈠比赛前⑴主持人开场白⑵主持人介绍比赛现场嘉宾及评委⑶主持人介绍辩题、各参赛队及所持立场⑷由正方开始，各参赛队员一次进行自我介绍⑸主持人介绍辩论赛赛制、流程及规则并宣布比赛开始㈡辩论环节㈢比赛结束⑴评判团交评分表后退席评议⑵评判团入席，主持人邀请本场点评嘉宾点评分析本场比赛的辩题和正反双方的表现⑶主席宣布比赛双方得分、本场比赛中的最佳辩手，之后宣布比赛结束九、评判标准㈠团体部分项目要求审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人一层层递推的美感。辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。配合具有团队精神，队员之间相互配合支持，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论发言错落有致，体现“流动的整体意识”。语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富有感染力，体现汉语的优美。辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。㈡个人部分由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：⑴陈词流畅，说理透彻，用语得体⑵提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解⑶台风与辩风最佳辩手评分标准（满分10分）（参考）最佳辩手评判标准可参考个人部分评判标准及以下评判标准:⑷辩手个人的语言能力（通顺、得体、脱稿、肢体语言等）（3分）⑸辩手个人的辩论艺术、技巧（引用、类比、社会调查等）（4分）⑹辩手个人的形象、气质（衣着等）（3分）㈢胜负判定⑴评委的打分分数相加取平均值为该队得分⑵参赛两队中总计得分居高的一队取胜⑶如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负⑷评委的打分分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定最佳辩手的人选（最佳辩手的判定也可以采取评委投票的方式，如果两位辩手得票数相同，由评委另行投票来确定）十、奖项设置奖项奖励方式冠军（一队）荣誉证书+奖金亚军（一队）荣誉证书+奖金季军(两队)荣誉证书+奖金最佳辩手（≦12名）荣誉证书十一、应急预案㈠由相关人员分配负责到位，保证比赛的有序进行㈡对于扰乱比赛秩序的人，先进行警告，情节严重者，负责人有权劝其离开赛场㈢选手辩论过程中不允许出现言辞激烈、情绪失控等现象，如遇此种情况，主持人对其警告，情节严重者，取消其参赛资格㈣比赛中计时统分人员如果出现统分或计时的错误，相关负责人可以请求换人十二、活动经费预算项目金额(元)评委及其他人饮用水（10元/场×12场）120打印复印、信笺纸及评委用笔100宣传海报、布标等300决赛现场布置100奖金（冠军一队500+亚军一队300+季军两队2×200）1200荣誉证书80合计1900十三、活动人员安排⑴主办方负责协调好整个活动的顺利进行⑵承办方负责总体事项安排（组织委员负责组织）⑶采集照片及活动总结等工作由承办方负责⑷活动宣传及海报标语的设计、粘贴由承办方负责（宣传组）⑸赛场布置由承办方负责（后勤组）比赛主持人、评委由承办方、学生会选任比赛前邀请评委由活动承办方负责（注：初赛、复赛评委邀请政治学院教师及12级学生，半决赛、决赛评委邀请政治学院教师担任。）⑹比赛计时统分人员由承办方、学生会负责选任（记录组）⑺若对比赛过程有任何疑问，赛后请联系学生会学习部及承办方十四、辩论赛辩题（初赛、复赛、半决赛、决赛辩题待定）（见附录）十五、比赛赛制（见附录）十六、比赛评分标准（见附录）十七、辩论赛统分成绩表（见附录）十八、辩论赛评委评分表（见附录）注：未尽事宜另行通知，本次比赛解释权归政治学院团学会学习部及承办方所有。政治学院2015-2016学年“思辩杯”辩论赛比赛赛制为突出辩论比赛的思辨性、观赏性、参与性，本次系列比赛（含初赛、复赛、半决赛、决赛）均采用国际大专辩论赛制，每场比赛按下列六个环节依次进行：一、开篇立论环节（立论阶段）：由正、反双方一辩阐述本方基本观点，时间各为3分钟。其流程是：正方一辩立论→反方一辩立论。二、论证环节（辩驳阶段）：由正、反双方二辩针对对方的立论进行反驳并对本方论点加以完善和保护，时间各为3分钟。其流程是：正方二辩辩驳→反方二辩辩驳。三、盘问环节（质问阶段）：反方三辩发问，指定正方某一个辩友回答问题，正方被指定辩友（不得换人）回答问题，发问有1分30秒，问答有2分钟。正方三辩发问指定反方某一个辩友回答问题，反方被指定辩友（不得换人）回答问题，发问有1分30秒，问答有2分钟。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方在限定时间内任意发挥（陈词或继续发问）。其流程是：反方三辩发问→正方被指定辩友回答问题；正方三辩发问→反方被指定辩友回答问题。四、自由辩论环节（攻守阶段）：由反方任一选手展开攻防，正方任一选手进行应对防攻，此阶段，双方均不限定出场辩手，可重复出征，亦可避战，此阶段交叉计时，各有5分钟。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可以向主持人示意放弃发言。其流程是：反方→正方五、总结陈词环节（最后反击阶段）：由反方、正方四辩进行总结陈词，时间各有3分钟。其流程是：反方四辩总结→正方四辩总结。六、观众提问环节（不计入比赛成绩）：观众提出的问题先经评委判定是否通过，通过后被提问方才能回答；观众就自己质疑的问题进行自由提问，只能提问，不可进行反驳。其流程是：观众向正方提问，由正方辩手进行回答，第一名队员回答完毕，正方其他队员可进行补充→观众向反方提问，由反方辩手进行回答，第一名队员回答完毕，反方其他队员可进行补充（观众提问一般问两个问题）。本赛制严格实行超时罚分规则：正反双方在各个环节中，时间还剩下20秒时发出警示声响，并举牌提醒，时间结束时再次发出警示声响，同时再次举牌示意；每方每超时一次，在总得分中扣除1分，以此类推。扣分结果,由计时人员记录并交由计分台在总得分中（最后的平均分）扣除。由辩论赛主持人宣布本场比赛的得分情况和最后结果。注：是否违反赛制由各评委自行评判，参赛班级选手无权干涉！情节严重者，经当场评委全部同意后，可取消当事班级参赛资格！！！保山学院政治学院团学会学习部2015年11月7日政治学院2015-2016学年“思辩杯”辩论赛比赛评分标准本次系列辩论比赛，评委均应坚持“公平、公正、合理”的原则，对参加辩论比赛的参赛队进行团队综合评分，每支参赛队总分为100分，评分标准如下：一、知己知彼（立论环节）：要求对命题从逻辑、理论、事实等多方面理解，辩论角度准确、观点鲜明、剖析透彻；紧扣主题，论据充分、有说服力，推理过程合乎逻辑，事实引用得当；以事实为依据，以法律为准绳，逻辑清晰，言简意赅。（20分）二、刀剑出鞘（论证环节）：分别对对方观点进行有力的辩驳，并保护本方的观点。（15分）三、针锋相对（盘问环节）：提问、回答有力，有利于加强本方观点。要求提问能抓住对方的要害，简洁明确。回答对方问题，条理分明，思路清晰。（15分）四、伶牙俐齿（自由辩论环节）：要求攻防主动性强，准确把握辩题主旨，应变机智、敏捷，问答富有新意，思维合乎逻辑，表达有感染力。（25分）五、一锤定音（总结陈词环节）：要求根据所有材料和辩论整体形式做出有层次性、条理性、多角度的有说服力的论证与总结。（15分）六、团体配合：四位辩手，配合默契，观点统一。（10分）注意：辩手有以下表现的，应当给予所在团队适当加分或减分：加分项：①团队整体精神面貌良好，全队论点结构的完整性、队员之间的配合默契，辩论过程相互衔接流畅，评委评分时可适当加2—5分；②团队脱稿答辩，且语言流畅，评委评分时可适当加2─5分减分项：①违反比赛赛制的，由每位评委据违规程度扣除团队总分1—3分；②有过激或人身攻击性语言的，由每位评委据违规程度扣除团队总分2—5分；③比赛超时的，每方每超时一次，在总得分中扣除1分，以此类推，扣分结果由计时人员记录，并交由计分台在总得分（最后的平均分）中扣除，由辩论会主持人在宣