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维护和平制止战争突来的袭击震惊了全球……多少个生命在瞬间消散看过这几张图片后你有什么感觉?带着你的这种心情再读一遍课文。课时目标1、学习生字新词.2、整体感知课文的内容.牺牲凯征阿xīshēngkăizhēngā姨济贡圣驻yÍjÌgòngshèngzhù罪恶健康zuÌèjiànkāng2、多音字!给丧3、近义词!宝贵珍贵牺牲凯旋征衣呼吁贡献圣坛罪恶卓越给予灵柩弥漫硝烟威胁永驻人间听一听说一说!1、听课文朗读,思考课文主要讲解了什么?这篇课文是中国孩子()写给()加利先生的一封信,信中痛诉了战争的(),呼喊的是()。雷利联合国秘书长罪恶要和平,不要战争1、请同学们回忆上学期我们所学的书信格式是怎样的?2、请同学们想一想,本文讲了几部分内容?1、读第一自然段说说加利先生对爸爸的评价说明了什么?说明爸爸的死是光荣的,是一名优秀的维和战士。2、“鲜血染红了他的征衣,手腕上的手表浸满了凝固的血”思考:这句话属于什么描写?有什么作用?3、读课文二、三、四自然段,找出描写雷利“痛失父亲”的句子。说说自己的感受。两年多来,我们全家沉浸在失去亲人的巨大悲痛中,我至今都忘不了,爸爸临上飞机前注视着我和妈妈的深情的目光。他说:“孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶‘蓝盔’。”我们与爸爸相约,等爸爸凯旋的那一天,我们要带着最美的鲜花迎接他。1.雷利写信时回忆起爸爸那深情的目光和坚定的话语,他的心情是怎样的?2.从爸爸深情的目光和临上飞机前说的话中,你可以体会到什么?现在这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花,接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。啊!我听见了,妈妈听见了,在场的叔叔阿姨听见了,全世界都听见了,他呼唤的是:“和平!和平!和平!”2.当雷利和妈妈如约手捧鲜花来接爸爸,接到的却是爸爸的遗体,雷利的心情是怎样的?3.如果当时你面对此情景,会有怎样的感受?1.爸爸的未了心愿是什么?2、爸爸的生命是“宝贵的”我们可以从哪两方面来理解?同学们,请你们想想为了和平,我们能做些什么呢?亲爱的同学们让我们用最真的情感再读读这个中国孩子的心声吧!让我们一起呼吁——让世界充满阳光,让和平永驻人间!
本文标题:《一个中国孩子的呼声》
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