2016.12.15六年级上期期末家长会

尊敬的各位家长：真诚欢迎您的到来！各位家长,大家下午好！今天，你们带着对孩子成长的殷切关怀，对我们工作的大力支持来参加六年级2班家长会。首先我要对大家的到来表示真心地感谢！今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们教师、家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。随着时间的流逝，孩子们渐渐地长大了，一转眼，他们已经是六年级的学生了。小学六年级，是小学与初中的接轨点，所以我们应该认识到，六年级是个非常重要的阶段。学习刻苦、成绩优秀：学习进步：等。光荣榜听讲认真、发言积极：书写认真漂亮：张文浩、张腾飞、李天卓、其实每个孩子的资质都差不多，但是随着年级的升高，有些孩子在学习上逐渐显得吃力，而且这种情况年级越高，分化越明显。这很正常，主要原因还在于学生的学习习惯和学习态度。后进生表现在上课不认真听讲，作业错误多，做事懒散，能拖则拖，能少做就少做，能不做就不做，家庭作业经常不写，以各种借口搪塞老师，久而久之，形成了他们糊弄老师家长的坏习惯。很多时候作为老师的我们有心无力，所以希望各位家长能一直关注孩子，不要因为孩子的一时进步就认为孩子可以不管了，也不要因为孩子的退步而失去信心，考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。我们不惟分数论，但是分数往往反映了孩子一个阶段的学习状态的。每一个孩子都需要我们共同督促和提醒，才能不断进步。六年级的特点：•1、作业多，考试多。•2、任务重，时间紧。教学工作：学校和家庭都有一个共同的愿望，就是将你们的子女，我们的学生培养成为合格的人才。因此，在教育教学过程中，我们的老师注重授之以渔的教学原则，教给学生学习的方法，让学生掌握学习的基本能力和技巧，主要表现在以下几个方面：1、注重基本能力的训练（1）要求学生做到“五认真”即：认真预习、认真听讲、认真思考、认真作业、认真复习。（2）注重书写，针对部分学生书写欠规范的情况，注重写字训练。（3）重视朗读与积累的训练，常言道“书读百遍，其义自见”，可见读书的重要。所以我安排了学生每天读背书。在读背的过程中，也积累了好词好句。（请家长督促签字）2、注重思维方式与能力的培养如今的教育与以前的教育在方法上有了改变，改变最大的是观念的变化。课堂上更多的时间交给学生，引导学生主动认真学习，让他们充分展现自己的收获。3、注重学困生的补习与优等生的培训。学生之间存在个体差异，虽然在一起学习，有的学生成绩一般，有的学生成绩优秀，我们的老师对于他们在课堂中能因材施教，在课余时间能个别辅导，让学困生增强自信，让优等生戒骄戒躁，知道“山外有山”。4、注重品德教育，关注学生的健康成长，呵护学生的身心健康。存在的问题：•1.个别同学有抄作业现象（早晨到校后）。•2.完成作业被动，字迹潦草。•3.学习态度不端正，作业马马虎虎。•4.基础太差。•5.自我约束力差，老师在与不在不一样，有些同学会违反纪律。•6.有的想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。：。7、个别学生聪明、但缺乏自觉性和主动性。8、个别同学怕动脑、怕动笔、怕记、怕背，做什么事都要老师管着。针对这些问题，需要我们共同面对、共同承担、有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士、医生开好药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确的家庭教育相配合，往往会导致学校教育事倍功半。考试之前我们要做的•1.增强时间观念。•2.通过对后进生学生给予更多的关注，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。•3.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。考试之前我们要做的4、加强思想教育，增强学生的自信心和学习责任心，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。5、严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序，为全面复习保驾护航；：。希望家长做的1、给子女多一点约束。俗话说，没有规矩，不成方圆。没有良好的教育和适当的约束，学生就不会有良好的习惯。有的家长想让孩子安静地做作业，一吃完晚饭，就把孩子安顿在房间里。那么，孩子一个人在房里到底在干什么呢？是在认真做作业、认真复习呢？还是在玩耍呢？家长有没有仔细观察过？有的孩子晚上看电视或玩游戏过晚，导致学生睡眠不足，家长却没有发现，而是由老师发现的。怎么会发现的？是因为这个孩子晚上贪玩，睡眠少了，第二天上课就要打瞌睡了。因此，家长要把缺乏自觉意识的孩子放在身边，多关注他们。家长更要挤出时间陪在他们旁边，让其做完作业。多陪陪孩子，多给孩子一些管束，也是很重要的啊！所以，给孩子多一点约束，家长就会少一点烦恼。：。2、给子女多一点引导。六年级的孩子，有的还分不清是非。家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子，你心急，一定要让他做到什么事，那他就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了，回到家里家长再乱说一通，甚至打骂，有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪，甚至出现逃学的现象。因此，我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法。：。3.加强对孩子课外时间的管理网络是一把双刃剑，他可以给我们的学习生活带来方便，但如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，六年级这个年龄段最危险，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。家里有电脑能上网的家长更要注意，孩子不去网吧，可是在家里没有节制的上网也是一样的，最好孩子上网查资料时有家长陪同。希望家长一定多留心，防患于未然，让一切不利于学生的因素消灭在萌芽状态。六年级是小学阶段关键的一年。在这个阶段中，家长的帮助将对孩子起着非常重要的作用！所以，我们要通力合作，密切配合，帮助孩子顺利地完成这一年的成长！给家长的几点建议1、给孩子提供一个良好的学习环境。2、经常和老师沟通，多了解孩子的在校情况。3、控制零花钱，引导孩子合理消费。4、提醒孩子注意安全（春节燃放爆竹、交通安全、运动安全、饮食安全等）。5、始终关心孩子的学习，不要放弃努力；假期里务必督促孩子认真完成作业。特别关注1、关心子女的学习生活。2、注意观察子女的行为习惯（特别是反常行为）。3、用自己的言行树立榜样。4、严禁带手机到校。5、规律生活、计划学习。严禁网络游戏，控制上网时间。选择电视节目、控制看电视时间。6、关爱但不要溺爱。杨老师（语文）徐老师（数学）办公室（六年级）请变动了电话的家长及时告知老师假期阅读书籍推荐《小学生必背古诗词80首》、《史记故事》《寓言故事》、《成语故事》等。中外名著如：《水浒传》、《西游记》《三国演义》、《红楼梦》等。只要家长对孩子了解多一点，理解多一点，沟通多一点，方法多一点，耐心多一点，信心多一点，一定会获得教育的成功让我们携手，共同帮孩子描绘美好的未来！