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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 项目/工程管理 > 精华 菩萨蛮 温庭筠!!(公开课课件)
温庭筠授课班级:高二(2班)授课教师:赖丹一、导读提纲指引下的学生自学1、你了解温庭筠吗?他的文风有什么特点。2、有感情地吟咏诗作,想想这首诗写了什么内容。3、这是一首什么诗,表达什么情感?二、基础知识全面检测与过关1、作者简介温庭筠第一个专力于“倚声填词”的诗人为之鼻祖,名作如《菩萨蛮》《梦江南》等。对晚唐五代词影响很大,诗与齐名,并称“温李”。词与齐名,并称“温韦”。词风“”,内容多以描绘女子闺中生活情态为主,带给人女性化的审美感受。才思敏捷,然性喜讥刺权贵,又不受羁束,纵酒放浪,因而一生坎坷,终身潦倒。李商隐绮丽香艳、婉约柔媚花间派词人韦庄花间词派是以唐词人温庭筠、五代前蜀词人韦庄为代表,以写男女相思离别为主要特征,风格秾艳华美的词派,后蜀赵崇祚将温韦等十八人词编为《花间集》,故名。题材狭窄、情致单调。写女性的美貌和服饰以及他们的离愁别恨。在这些词中描绘景物富丽、意象繁多、刻画工细,能唤起读者视觉、听觉、嗅觉的美感。注重锤炼文字、音韵,形成隐约幽深的意境。3、吟诵感悟小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。照花前后镜,花面交相映。新帖绣罗襦,双双金鹧鸪。菩萨蛮温庭筠三、重点、难点知识精讲1、这首词写了什么内容,整首词表达什么情感?概括内容:写一个闺中女子从起床、梳洗、画眉、簪花、照镜及穿衣的一系列动作。感悟情感:张燕瑾《唐宋词选析》:这首《菩萨蛮》不仅称物芳美,也具有“其文约,其词微”的特点,富有暗示性,容易使人产生种种联想。2、你能从“约文微词”中感受到女主人公的内心世界吗,在这首词中,作者是如何表现人物情感的?(6分)(任选一种艺术手法进行鉴赏)讨论完成艺术手法:小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。照花前后镜,花面交相映。新帖绣罗襦,双双金鹧鸪。肖像(比喻):容貌娇好,肌肤胜雪。肖像:从视觉和嗅觉两个角度突出了女子容颜的美艳。动作:着一“懒”字和“迟”字,说明女主人公对梳妆打扮并无兴致。其惆帐倦怠之情,生动可睹。动作\细节:写出一幅花面相映图,花似人面,人面似花。刻画人物自得自怜的情态。着装(反衬):容貌服饰的描写,反衬人物内心的寂寞空虚。鹧鸪双双,反衬人物的孤独。答案示例1:“懒”、“迟”、“弄”三字运用了细节描写(2分),刻画人物神态、动作,女子化妆无人欣赏,所以慵“懒”,用个“迟”字,说明女主人公对梳妆打扮并无兴致。又“妆”字上着一“弄”字,便含百无聊赖而借此消遣的意味。(2分)暗示人物心情,巧妙的传达出闺中女子娇慵、惆怅、百无聊赖之情。(2分)这一句运用了反衬的手法,(2分)词人用绣罗襦上金线绘制之图案鹧鸪双双,联想到自身的形单影只。(2分)反衬出闺中女子的孤独,含蓄地表现了内心的寂寞与空虚。(2分)答案示例2:3、思考:这是一首写闺中女子的艳词,也有人说这首闺怨词中词人有所托寓,你认为词人寄托了什么感情?(结合作者生平遭遇各抒己见)此词表面上看是写一女子慵懒无聊的心境和自矜自怜的情怀,但联系作者累举不第、坎坷终生的遭遇,我们有理由认为其中一定程度地流露了词人怀才不遇之感。拓展延伸思考讨论:为何历代文人常用女子的意象作比喻?明确:在中国古代的伦理道德中,夫妻的伦理关系和君臣的伦理关系,是相当的。妻子是没有自由的,丈夫可以喜爱她,选择她,抛弃她。她的一切都操纵在男子手中。君臣关系也是如此。那个在家中唯我独尊的男子汉大丈夫,一到君臣关系中,就变成“臣妾”了,他可能被选择,被抛弃,被贬谪,被赐死,还要谢恩。所以很多男子做起诗来,想到自己不得知遇,就把自己比作一个女子,没有找到一个托付终身的人。这首《菩萨蛮》通过对人物的肖像、动作(细节)、着装的描写、通过比喻与反衬手法,塑造了一个娇美又满怀幽怨(孤寂)的闺中女子形象,含而不露地写尽了闺中人的恹恹情态和寂寞心怀。含蓄深沉地表现了词人怀才不遇之感。小结:四、重、难点知识分层运用诉衷情欧阳修清晨帘幕卷轻霜,呵手试梅妆。都缘自有离恨,故画作远山长。思往事,惜流芳,易成伤。拟歌先敛,欲笑还颦,最断人肠。[注]①故画作远山长:指流水年华。③颦:蹙眉,表示愁情。故意把双眉画成长长的远山形状,表示离恨的深长。②流芳:一作“流光”,义同,均指流水年华。③颦:蹙眉,表示愁情。1、词的上片写离愁别恨,但词人并不直接写,而是通过什么手法来写,试作分析。(6分)2、词的下片刻画了女主人公(歌女)什么样的心理?(5分)1、明确:词的上片运用动作描写(2分),“呵手试梅妆”这个细节,点出了女主人公的微妙心理,天气很冷,起床后呵手取暖,梳妆打扮,暗示了一夜思念,希冀久别之人突然回来;“故画作远山长”,只因心中充满了离愁别恨,所以把双眉画得像远山那样修长。(2分)以形传神,充分写出了女子对情人的思念之情。(2分)2、明确:下片写歌女内心的愁苦。(1分)首三句写她追忆往事,哀叹芳华易逝,流年似水,内心伤感不已。(2分)后三句,以女主人公“拟歌先敛”、强颜欢笑、寸肠欲断的情态,写出了女主人公命运不能自主,只得让美好年华虚度在陪人欢笑上的痛楚。刻画出歌女无法获得幸福生活而为生计被迫卖唱的痛苦心情(2分)1、表现闺中女子的后悔、怨恨,离别之后的思念、牵挂。2、表现孤苦幽寂的命运之悲,对爱情美好生活的向往。3、独守空闺的思亲之怨,红颜易逝的惆怅。4、追忆从前生活的情景,睹物思亡人,表达生死两隔的愁绪哀伤与抑郁痛苦。5、专写古代帝王宫中宫女以及嫔妃失宠后起的怨情。6、思妇闺情寄寓作者自己渴望报效国家朝廷、寓怀才不遇等人生感慨。五、分层作业布置1、背诵这首词;2、搜集历代文人以女子意象寄予情感的诗作。
本文标题:精华 菩萨蛮 温庭筠!!(公开课课件)
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