2017版高考英语一轮总复习 专题5 非谓语动词课件剖析

专题五非谓语动词非谓语动词思维流程知识点一非谓语动词的形式及句法功能非谓语动词的肯定形式不定式主动被动一般式todotobedone进行式tobedoing—完成式tohavedonetohavebeendone完成进行式tohavebeendoing—v.-ing一般式doingbeingdone完成式havingdonehavingbeendonev.-eddone——非谓语动词的否定形式：在非谓语动词前加not。非谓语动词的句法功能形式成分不定式动名词分词主语√√宾语√√表语√√√定语√√√状语√√补语√√解答非谓语动词的题目时，一般要遵循以下思路：(1)解析句子结构，确定设空在句子中充当的功能；(2)找准相关动词的逻辑主语，确定该动词与逻辑主语的关系(主动还是被动)；(3)搜索句子中相关的时间信息，确定非谓语动词时态；(4)将该选项放入空格中，看看能否句意通顺，完成交际任务。—Whatmadehersoupset?—Hernot________(allow)togototheball.答案beingallowed[根据上文问句可知是对主语提问，承接上文的回答是作主语的。用动名词的否定形式作主语。]1.能作主语的非谓语动词有不定式和动名词。二者的区别是：表示某一具体的动作时，多用不定式；表示比较抽象的一般行为倾向的，多用动名词。动名词作主语时通常位于句首；不定式作主语时常置于句末，用it作形式主语放在句首。知识点二非谓语动词作主语(1)Smokingisprohibited(禁止)here.我们这儿禁止抽烟。(2)Itisnotverygoodforyoutosmokesomuch.抽太多烟对你不好。(3)Tomakeaplanfirstisagoodidea.＝Itisagoodideatomakeaplanfirst.首先制定好计划是个好主意。(4)Ittakesthreehourstowalkthere.从这儿步行到那儿花费三个钟头。2.动名词或不定式都可以在句中作主语，但在下列句型中常用动名词作主语。Itisnousecryingoverspiltmilk.覆水难收。Itisoflittlegoodstayinguptoolateeveryday.每天熬夜太晚不大好。若主语和表语都是非谓语动词，应保持形式上的一致。如：Seeingisbelieving.Toseeistobelieve.眼见为实。1.It’snecessarytobepreparedforajobinterview.________(have)theanswersreadywillbeofgreathelp.答案Having[本题考查动名词作主语。表示预备好答案这件事，故用动名词。句意：进行工作面试前有必要好好准备。预备好答案会很有帮助的。]2.Infact________isahardjobforthepolicetokeeporderinanimportantmatch.答案it[本题考查形式主语，其真正的主语是不定式tokeeporder。句意：事实上对警察而言在重要比赛中维持秩序是一项艰难的工作。]知识点三非谓语动词作宾语不定式和动名词都可作动词或介词的宾语。常见形式有以下几类：1.有些动词后常跟不定式作宾语通常只能接不定式作宾语的动词有：agree(同意);offer(提出);intend,plan(打算，计划);demand,ask(要求)；promise(答应);prepare(准备);decide(决定);refuse(拒绝);dare(敢于);choose(选择);wish,hope,want,expect(希望，想要)；fail(失败);pretend(假装);manage(设法);determine(决心)等。如：Theyhaveagreedtogivemeanotherchance.他们已经答应给我另外一次机会。Herefusedtotellmetheirplan.他拒绝告诉我他们的计划。2.有些动词后常跟动名词作宾语，如：admit(承认)，appreciate(欣赏)，avoid(避免)，consider(考虑)，delay(耽误；延迟),dislike(不喜欢);enjoy(欣赏；享受),escape(逃脱；逃避)，excuse(原谅)，finish(完成)，forgive(原谅)，imagine(想象),keep(保持),mind(介意),miss(错过),practise(练习),resist(拒绝，抵制),risk(冒险)，suggest(建议)，deny(否认；否决)。如：You’dbettermakegoodpreparationsforyoucan’trisklosingthechance.你最好做好准备，因为你不能冒失去这次机会的风险。Doyoumindmyopeningthedoor?你介意我打开窗户吗？3.有些动词后既可以跟不定式又可以跟动名词作宾语，意义上无多大区别。如begin/start(开始)；continue(继续)；love(喜欢)等。但love,like,hate,prefer后接动名词表示经常性的行为；接不定式表示具体的行为。如：Ilikeswimmingverymuch,butIdon’tliketoswimthisafternoon.我非常喜欢游泳；但是今天下午我不想去游泳。4.既可接不定式又可接动名词作宾语，但不定式用被动式的形式；动名词用主动式的形式。句子的意思没有差别。但句子的主语一般是表物的名词或代词。这类动词主要有：want，need，require，deserve等。如：(1)Yourwatchneedsrepairing/toberepaired.你的手表需要被修理一下。(2)Thewindowsneedpaintingagain/tobepaintedagain.这些窗户需要再漆一下。5.有些动词后既可以跟不定式，又可以跟动名词作宾语，但意义上有区别。如forget，remember,mean,regret,stop,try，goon,can’thelp等。如：Irememberedopeningthedoorbutforgottocloseit.我记得打开了门，但忘记把它关上了。既能接不定式，又能接动词-ing形式，但意思不同的动词或短语：remembertodo记着要去做某事forgettodo忘记要做某事rememberdoing记得做过某事forgetdoing忘记做过了某事meantodo打算要做某事trytodo尽力去做某事meandoing意味着做某事trydoing试着去做某事regrettodo对即将要做的事感到遗憾stoptodo停下来去做另一件事regretdoing后悔做过某事stopdoing停止做某事goontodo做完一件再做另一件事can’thelptodo不能帮助做某事goondoing继续做同一件事can’thelpdoing情不自禁地做某事6.不定式作decide,know,consider,forget,learn,remember,show,understand,see,wonder,hear,findout,explain,tell等动词或动词短语的宾语时，前面常带引导词how,what,whether,where,when,who等。TherearesomanykindsofsmartphonesonsalethatIcan’tdecidewhichtobuy.有这么多种智能手机在卖，我拿不定主意买哪一种。7.介词后通常跟动名词作宾语，但是but/except后面接不定式作宾语，如果前面有实义动词do，则不带to。如：Hehadnothingtodobutliedowntosleep.他无事可做，只好躺下睡觉。Ihavenochoicebuttoacceptthefact.我别无选择只好接受事实。常跟不定式作宾语的词组成的顺口溜：同意提出做计划，要求答应来帮忙。准备决定遭拒绝，敢于选择有希望。不能做到莫假装，设法做成决心坚。1.Idon’twant________(sound)likeI’mspeakingillofanybody,butthemanager’splanisunfair.答案tosound[动词want后常跟不定式作宾语。]常跟动名词作宾语的词组成的顺口溜：考虑建议盼原谅承认推迟没得想避免错过继续练否认完成就欣赏禁止想象才冒险不禁介意准逃亡难以忍受始反对想要成功坚持忙习惯放弃有困难导致专心防道歉2.Ican’tstand________(work)withJaneinthesameoffice.Shejustrefuses________(stop)talkingwhilesheworks.答案working；tostop[动词stand此处表示“忍耐；忍受”之意，后面常跟动名词作宾语；而refuse后面只能跟不定式作宾语。句意：我无法忍受和Jane在同一个办公室。她总是拒绝在工作时停止谈话。]3.LittleJimshouldlove________(take)tothetheatrethisevening.答案tobetaken[shouldlove后面只能跟不定式；主语是动作的承受者，所以用被动。]4.Ourclassroomneeds________(clean),whoisondutytoday?答案cleaning/tobecleaned[need后面跟动名词，表示主语需要承受该工作，所以用cleaning。也可用不定式的被动形式。句意：我们的教室需要被打扫一下，今天该谁值日？]可以按以下口诀记住“四记”“力争”“不后悔”。四“记”指“记得、记住(remember)”；“忘记(forget)”；“计划、打算(mean)”；“继续(goon)”；“力争”指“try”；“不”“后悔”指stop与regret。5.—Thatwouldmean________(waste)alotoflabor.—Really?Idon’tmean________(waste)anylabor.答案wasting；towaste[meandoing意味着……；meantodo打算做……。句意：——那将意味着浪费很多劳动力。——真的吗？我没打算浪费任何劳动力的。]6.Isn’tittimeyougotdownto________(mark)thepapers?答案marking[getdowntodoingsth开始着手做某事，后跟动名词作宾语，mark是主语主动发出的动作，不用被动。]7.Hedidn’tknowhow________(operate)thecomputer.答案tooperate知识点四非谓语动词作宾补和主补能作宾语补足语和主语补足语的非谓语动词有不定式，现在分词，过去分词，用哪种非谓语动词形式往往取决于前面动词的句型和不同的非谓语动词所表示的意义。一、不定式作补足语1.能接带to的不定式作宾语补足语和主语补足语的动词有：ask,advise,tell,force,get,allow,want,wish,like,hate，prefer,intend,expect,encourage,persuade,permit,request,order,warn,cause,consider,prove,think,know,feel,suppose,discover,imagine,find等，表示宾语或主语执行不定式的动作(具有“主动”的意义)，而且不定式的动作多发生在句子的谓语动作之后(具有“将来”的意义)。如：Theteacherencouragedustowriteanarticleeveryweek.老师鼓励我们每周写一篇文章。2.使役动词，感官动词能接不带to的不定式作宾语补足语，常见的使役动词有make,let,have等；感官动词有see,he