2018届高考一轮复习我们的民族精神

文化生活第三单元中华文化与民族精神中华民族精神是什么为何弘扬怎样弘扬基本内涵核心特征重要性必要性中华文化集中表现为植根于与中华文化的关系〖知识网络〗（1）发挥“主心骨”作用（2）继承发扬优良传统（3）正确对待外来思想文化（4）与弘扬时代精神相结合应成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者（1）增强国际竞争力（2）提高全民族综合素质（3）坚持社会主义道路维系….精神纽带.支撑……精神支柱推动……精神动力.1、中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。2、中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中。3、中华民族精神是中华文化的精髓、灵魂；是中华民族文化的结晶。一.中华民族精神与中华文化的关系：根魂二、中华民族精神是什么？（一）.中华民族精神的基本内涵•以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（1）地位：爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。（2）作用：无论什么时期，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。（一）.中华民族精神的基本内涵1、爱国主义（核心）（3）特点:①爱国主义不是抽象的，而是具体的。在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。②在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。（4）新时期爱国主义的主题：在当代中国，发展中国特色社会主义，拥护祖国统一。中华民族精神各方面的相互关系可用下图表示：知识拓展最基本要求；处理民族内部问题处理本民族与外来民族关系吃苦耐劳，中华民族的立业根基为国家繁荣富强而锐意进取、不懈奋斗1、民族精神是变化发展的，不是一成不变的。时期中华民族精神的丰富和发展突出表现新民主主义革命时期中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体，具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。（主体、特点）井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等。社会主义革命和建设时期中国共产党继续弘扬中华民族精神，不断为中华民族精神增添新的时代内容，把中华民族精神提升到了一个新水平。雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神和载人航天精神等。（二）、民族精神的时代特征温馨提示：中华民族精神在不同历史时期有不同表现；不同时代的民族精神具体内涵与时俱进，但基本内涵不变。2．中国共产党对中华民族精神的丰富和发展•（2015安徽卷7）中华民族精神传承了中华传统文化血脉，已经成为凝聚人心的纽带。下列古语涵义与以爱国主义为核心的中华民族精神基本内涵对应恰当的是：A发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至（孔子）自强不息B穷则独善其身，达则兼善天下（孟子）爱好和平C上善若水，水善利万物而不争（老子）勤劳勇敢D政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心（管子）团结统一•2．[2013·四川高考]中华民族历经苦难而又生生不息。从汶川到玉树、再到芦山，那生命至上的国家理念，那万众一心的民族情怀、那百折不挠的坚韧品格，定格为无数震撼心灵的画面，砥砺我们奋力前行。这表明，中华民族精神()•①在不同历史时期具有不同的内容•②具有博大精深和兼收并蓄的特质•③蕴涵着中华民族共同的价值追求•④是中华民族生存发展的精神支柱•A．①②B．①④•C．②③D．③④•2、(2011高考福建卷27)“双百”人物(一百位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和一百位新中国成立以来感动中国人物)用自己的言行，传承着中华民族的优秀品质，让我们在感动中实现精神的升华。他们的身上折射出，在当代中国()•A．民族精神生生不息，历久弥新•B．核心价值博大精深，人人践行•C．中华美德治国化民，指引方向•D．传统文化源远流长，凝聚力量•3、(2010年江苏卷23)为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展,中宣部、中组部等11个部门联合组织了双百人物的评选活动。2009年9月10日,评选出了100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范任务和100位新中国成立以来感动中国人物。之所以要开展群众性爱国主义教育活动,因为爱国主义是•①中华民族精神的核心•②思想道德建设的重点•③中国人民团结奋斗的旗帜•④公民追求的最高道德目标A.①②B.①③C.②④D.③④•4．在中国格言的海洋里，有两个意义相近的古老成语：“四海之内皆兄弟”(子夏)，“四海之内若一家”(荀子)。这主要体现了中华民族()•A．不畏强暴、英勇顽强的优良品格•B．注重团结、呼唤统一的民族精神•C．开拓进取、自强不息的拼搏精神•D．礼仪为本、诚实守信的传统美德•5．“只要我们有根/纵然没有一片叶子遮身/仍旧是一株顶天立地的树/就让我们调整那立姿/在风雨里站得更稳/坚忍地度过这凛冽寒冬/是的，只要我们有根/明春，明春来时/我们又会枝繁叶茂宛如新生。”台湾诗人的这首《只要我们有根》表明()•①中华文化独树一帜，独领风骚•②文化对人的影响是深远持久的•③团结统一是中华民族精神的核心•④中华民族精神是中华民族之魂•A．①②B．①③C．②③D．②④1.中华民族精神的重要性三、为什么要弘扬和培育中华民族精神？（1）中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。P72（2）中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。P76精神纽带精神支柱精神动力（现实）（未来）（历史）三精一魂一火炬精神火炬2、弘扬和培育民族精神的必要性P78•①是文化建设的重要任务•②是提高全民族综合素质的必然要求•③是不断增强我国国际竞争力的要求•④是坚持社会主义道路的需要•⑤是全面建设小康社会的重要保证•⑥在实现中华民族伟大复兴的征程中，大力弘扬和培育民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本.三、为什么要弘扬和培育中华民族精神？四、如何弘扬和培育民族精神？（途径）1、要立足于中国特色社会主义的伟大实践，做中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。2、最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系这一“主心骨”的作用。3、必须继承和发扬中华民族的优良传统。4、必须正确对待外来思想文化。5、必须与弘扬时代精神相结合。知识拓展：民族精神与弘扬时代精神的关系民族精神时代精神核心：爱国主义核心：改革创新1.二者相辅相成，相互支撑。统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。2.只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神博采众长，日益丰富。3.只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基，不失本色。第三单元中华文化与民族精神（一）知识网络中华文化特征源远流长历程见证博大精深表现独领风骚独树一帜区域文化各具特色民族文化异彩纷呈包容性含义、意义集中表现中华民族精神内涵核心爱国主义地位作用具体表现当代主题意义途径发展原因原因弘扬培育1．[2010·海南高考]日本侵占中国东北后，成立伪满洲国，大肆摧毁当地的文化机关，废除原有的教材和教学内容并代之以日伪的教材，强迫中小学生学习日语。日本帝国主义的侵略行径与消解中华文化的做法遭到中国人民的强烈反抗，其通过奴化教育以维护殖民统治的企图始终未能得逞，是因为()•①中华文化的力量只有在民族危亡时才能凸显出来•②中华文化为我国各族人民所强烈认同，是牢不可破的精神纽带•③中华文化具有包容性，善于吸收其他民族文化的长处•④中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力和凝聚力之中•A．①②B．①④C．②③D．②④•(2015江苏22）《感动中国》走过了十年的历程，通过它，100多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言，走进人们的精神世界，挺起民族的精神脊梁。这说明，弘扬和培育中华民族精神要•A.推动中华民族走向振兴•B.提升我国的国际竞争力•C.发挥先进模范的榜样作用•D.确立新的道德评价体系•（2015全国卷I39）阅诚材料．完成下列要求。•抗日战争期间，面对日本侵略者的疯狂进攻，中国人民客服经济力、军力，政治组组力等远远弱于日本的困难，同仇敌忾、共赴国难，以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城，涌现出杨靖宇、赵尚志，左权、赵登禹、张自忠、戴安澜等爱国将领，”狼牙山五壮士”、“八百壮士”等千英雄群体，用生命和鲜血谱写了一首爱囚主义的壮丽史诗。•在惊天地，泣鬼神的抗日战争中，形成了中华民族伟大的杭战精神．中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节．不畏强暴血战到底的关雄气概，百折不挠，坚忍不拔的必胜信念。抗战精神始终支撑和激励中国人民浴血奋战，终于打败了极其残暴、极其野蛮的日本侵略者，赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利，为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献。•结合材料，运用文化生活知识说明抗战精神与中华民族精神的关系。（10分）•（1）以爱国主义为核心的中华民族精神是激励中国人民团结奋斗、自强不息的不竭精神动力。（3分）•抗战精神集中体现了爱国主义精神，（2分）是对中华民族精神的传承和弘扬。（2分）抗战精神是中华民族精神的重要内容，是对中华民族精神的丰富和发展。（3分）