人教版六年级下册语文主题学习《北京的春节 》PPT课件

锣鼓喧天辞旧岁爆竹声中迎新春歌谣歌谣::孩子孩子你别馋，过了腊八就孩子孩子你别馋，过了腊八就是年。腊八粥喝几天，哩哩啦啦二是年。腊八粥喝几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜儿粘；二十十三。二十三，糖瓜儿粘；二十四，扫房日；二十五，炸豆腐；二四，扫房日；二十五，炸豆腐；二十六，炖羊肉；二十七，杀只鸡；十六，炖羊肉；二十七，杀只鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒二十八，把面发；二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿；大年初一扭头；三十晚上熬一宿；大年初一扭一扭。一扭。老舍（1899~1966）原名舒庆春，字舍予，满族，中国现代小说家、戏剧家、著名作家，因作品很多而获得“人民艺术家”称号。主要作品有：长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《龙须沟》《茶馆》等。作品收在《老舍文集》里。思考：1.课文是按什么顺序写的？分别介绍了北京春节的哪些风俗习惯？2.通读课文，说说北京的春节整体上给你留下什么印象？热闹、喜庆、隆重时间风俗习惯腊月初八熬腊八粥，泡腊八蒜腊月初九至腊月二十二孩子：买杂拌儿，买爆竹，买各种玩意儿大人：预备过年的物品腊月二十三过小年，放鞭炮，吃糖过了二十三大扫除，把吃的准备充足除夕做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画，灯火通宵，放鞭炮，吃团圆饭，守岁正月初一店铺关门，男人拜年，女人待客，逛庙会初六铺户开张，还可以逛庙会、逛天桥和听戏元宵看花灯，小孩放花炮，吃元宵正月十九春节结束按时间顺序重点段品读，读中感悟。请选择自己喜欢的段落，用自己喜欢的方式认真地品读品读，并想想为什么喜欢这一段。除夕元宵正月初一腊八1腊八这天，人们做些什么？有什么特点？2你从中感受到老舍先生怎样的语言风格？小孩欢喜，大人忙乱通俗、简练、有趣这不是粥，而是小型的农业展览会。“农业展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多，多得好像是聚在一起开展览会。作者用了“打比方”的表达方法，生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。让我们体会老舍先生语言的通俗和有趣。着重突出“色如翡翠”和“色味双美”两个词，体会到老舍先生语言简练，给我们呈现出一幅鲜明的画面，这也是老舍先生语言的魅力。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。这段话从哪几方面来写“除夕真热闹”呢？透过“万不得已”“必定”等词，你又体会到了什么？重视团圆，重视亲情②从“味、色、音”的角度来体现“热闹”。“到处是酒肉的香味”“红红的对联”“各色的年画”“家家灯火通宵”“鞭炮声日夜不绝”，老舍从香味，到色彩，到声音，进行了全方位描写，充分表现了除夕的“热闹”，足见老舍先生描写的细腻。①通过人们的活动来衬托“热闹”。“家家赶做年菜”“男女老少都穿起新衣”“贴上了”“在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭”，还有“除了很小的孩子，没有什么人睡觉”，足以看出人们差不多全都在庆祝除夕，当然热闹了。1正月初一与除夕的气氛有什么异同？2人们在这一天都在做什么？3你从中体会到了什么？与除夕截然不同，全城都在休息，多数铺户都在休息。但同样热闹。轻松自在、喜庆、祥和正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。热闹喜庆1谁能用自己的话说说课文的主要内容？2这么多的内容，哪些详写，哪些略写？这样安排有什么好处？3文章表达了作者什么样的思想感情？总结全文腊八粥，腊八蒜，色味甜。二十三，家家户户过小年。除夕夜，真热闹，吃肉喝酒放鞭炮。年初一，拜年忙，大人小孩庙会逛。初六户户新开张，店里伙计并不正月十五闹元宵，张灯结彩喜洋洋。正月十九年一过，大家做事又照常。1家乡的春节有什么习俗？你是怎么过春节的？说一说2你知道其他地区或民族是怎么过春节的吗？互相交流一番。下面诗句各写的是哪个传统的节日？1.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。2.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。3.但愿人长久，千里共婵娟。4.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。