议论文论点论据复习专题

中考大纲要求阅读议论文，能借助议论文的文体知识，把握文章论点，明确文章的论据，理解观点与材料之间的关系。议论文论点论据复习专题•第一专题•把握议论文的论点常见题型：1、直接问选文的中心论点是什么？2、回避“论点”这个术语，问文章的写作意图、写作目的等。论点的特点•论点是议论文灵魂。论点是作者对所论述问题的见解和主张。议论文一般只有一个中心论点，有的则还围绕中心论点提出几个分论点，以证明或补充中心论点。•中心论点简洁明确，能够统摄全文。中心论点往往是一个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。•分论点对中心论点起支撑作用，结构上表现为总分关系。分论点一般位于段首，或有标志性词语：首先、其次、然后等论点的表述形式。一、论点的寻找和归纳1、根据位置找论点。(1)论点是文章的题目。(2)论点在文章的开头。A.开宗明义、开门见山亮出观点。B.通过一个故事引出中心论点。C.列举生活中的现象，分析归纳出中心论点。D.根据自己的经历，归纳出中心论点。（一）明确型（可在文中直接找原句）(3)论点在文章的末尾。归纳全文，篇末点题，揭示中心。(4)在文章中间。•当题目要求找某段的论点，也采用这种方法，段首、段尾、中间。2、分析论题找论点。论题是作者所议论的问题，阅读文章时弄清论题，找出作者针对这一论题所持的见解和主张即可。3、抓住句式找论点。论点是作者对所论述问题的见解和主张，它应是一个肯定或否定的判断句，形式上是一个完整的句子。如：“我们中国人是有骨气的”，“应有格物致知精神”，“学习语文不能要求速成”等。4、抓语言标志找论点。如果论点是在层层论证的基础上归纳总结出来的，那么，它前面会出现提示性的词语，如：“我认为”“由此可见”“总而言之”“因此”“所以”“不难看出”“足以证明”等依据这些词语的提示，找到论点。（二）归纳型1、归纳概括：论点分散在文章几处。方法：找到关键句，进行归纳概括2、分析归纳：论点蕴含在字里行间。文章中没有明确论点的句子，作者的观点蕴含在文章的字里行间。方法：通过论据反推论点。提示：论据是为证明论点服务的，分析论据可以看出它证明什么，肯定什么，支持什么，这就是论点。•寻找论点的方法小结：•①揣摩文章标题。因为标题可能是文章的论题，也可能就是文章的论点。•②研究开头结尾。因为文章写作有“首句达其情，卒章显其志”的规律。•③分析层次结构。因为中心论点是能统摄全篇的，借此可以区别分论点和中心论点。•④体会关键语句。关键语句主要有过渡句、前后照应句、语段中心句等，可以通过这些语句的体会，概括出文章的中心论点。•⑤推敲论据作用。第二专题论据分析论据的定义:是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据。论据的分类:事实论据、道理论据论据的作用：（1）为中心论点、分论点或论述中的某一论断服务（就近原则）。（2）从位置来看：在开头：引出论点或话题，证明论点。在中间：证明论点。在结尾：证明论点，补充论证。常见考题：（1）用简洁语言概括论据（2）辨识论据类型并理解其作用（3）按要求补充论据题型（1）概括事实论据。人物+事件（概括时尽量选用原文的词语和短语）谁＋怎么做（体现论点的内容）＋结果题型（2）论据的作用位于文章开头论据的作用：通过故事（名言、古诗）引出论题和论点；增加文章的趣味（文学韵味），吸引读者兴趣。位于文章中间论据的作用：有力地证明了中心论点和分论点位于文章结尾论据的作用：有力地证明论点和补充论证。题型（3）按要求补充论据补充事实论据方法：人名+怎么做+结果如何（围绕论点叙述）注意：论据要典型、真实、能证明论点论点论据补充论据确定中心论点论据作用文中找论点证明论点、典型、真实、归纳论点