“学雷锋活动月”活动方案

“学雷锋活动月”活动方案一、活动目的雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。二、活动措施1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。三、具体活动安排（1）活动规则和奖励机制各项活动以积分累计的形式，安照积分的高低，从四个班中评出一个“学习雷锋活动先锋班级”（第一名）和一个“学习雷锋活动先进班级”（第二名）。一个“学习雷锋活动积极班级”（第三名），及一个“学习雷锋活动优秀组织班级”（第四名）。（２）活动启动学校将组织召开“学雷锋”动员大会。(3月1日星期四晨会)（３）宣传活动1、2月29日至3月底，组织广播室每天做一期学习雷锋精神感人事迹的广播节目，并在课间“校园之声”音乐点歌之前，播放学习雷锋的歌曲（2遍）。2、各班出好一期学习雷锋精神的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传雷锋精神，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。活动时间：3月15日星期四前完成。积分评比：3月16日星期五学生科组织各科室一名老师组成评委（共5名），进行评比，第一名积10分、第二名积6分、第三名积4分、优秀奖积2分3、组织全校学生观看雷锋电影。活动地点：4号机房（多媒体教室）活动时间：(3月2日星期五下午初定)积分评比：全体到齐（５分），缺席一人扣１分；纪律良好（５分）情况较差酌情扣分。4、组织全校同学观看“《CCTV2011年度感动中国人物颁奖盛典》”录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神？”，“什么是伟大的民族精神？”。活动地点：4号机房（多媒体教室）活动时间：（3月9日星期五下午初定）积分评比：全体到齐，５分，少一人扣１分；纪律良好，５分情况较差酌情扣分。（4）阶段性活动1、各班开展一次“学雷锋”主题班会活动，学习讨论话题：什么是雷锋精神？雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面？新时期中学生如何向雷锋学习？如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活？开完主题班会后,组织学生写“学习雷锋活动”的心得体会，各班选取2名优秀作品交于学生科团委，进行评比。按名次进行积分记录。活动时间：3月16~23日各班自行组织，在３月２３日前将“心得体会”交于学生科团委。积分评比：第一名（1人，积10分）；第二名（2人，积6分）；第三名（3人，积4分）。评委组成：从专业老师中抽5名对其进行评分。2、学习雷锋实践活动组织全校大扫除活动。教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫；学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖。活动时间：３月２３星期五下午班会课。积分评比：活动结束后，由学生科３位老师对卫生情况进行评比，合格积４分；良好积６分；优秀积１０分。3、日常管理考勤评优积分评比依据：值班教师每日登记的考勤登记表。积分规则：各班以3月份总的考勤分数，分出名次，第一名积10分；第二名积６分；第三名积4分；第四名积2分。4、费用开支名次奖品单价支出第一名1、奖状一张（大）1元/张1元2、篮球一个（胶皮复合材料）45元/个45元第二名1、奖状一张（大）1元/张1元2、羽毛球拍一副（红双喜高仿）26元/副26元第三名1、奖状一张（大）1元/张1元2、兵乓球拍一副24元/副24元优秀奖1、奖状一张（大）1元/张1元2、气排球一个12元/个12元总计约120元学生科团委2012年2月20日