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位置一、想一想,填一填。1、小军坐在教室的第3列第4行,用__________表示,小红坐在第1列第6行,用__________来表示,用(5,2)表示的同学坐在第________列第________行。2、刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,则1表示____________,(2,7)表明王兵坐在第________列第________行。3、如下图(左)苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为___________,西瓜的位置记为____________。4、如下图(右):A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为_____________,C点用数对表示为_____________,三角形ABC是___________三角形。3题图4题图二、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)1、如下图:如果点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置可以表示为()。A、(4,4)B、(4,5)C、(5,4)D、(3,3)2、如图:如果将△ABC向左平移2格,则顶点A'的位置用数对表示为().A、(5,1)B、(1,1)C、(7,1)D、(3,3)1题图2题图3、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是().A、(5,2)B、(4,3)C、(3,2)D、(4,1)三、按要求完成下面各题。1、先写出三角形ABC各个顶点的位置,再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形△A'B'C',然后写出所得图形顶点的位置。4、⑴、猴山的位置用(5,2)表示,那么孔雀亭、熊猫馆、东门的位置用什么来表示,请你在图上标出。(2)、请你在图上标出金鱼湖(6,6)、盆景园(3,8)、北门(2,10)的位置。(3)、暑假,小明一家活动路线是(10,1)→(5,2)→(7,4)→(9,7)→(6,6)→(3,8)→(2,10)。请画出的路线。
本文标题:六年级数学上册位置练习题_
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