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第一章根据生物的特征进行分类物品分类了解菜粉蝶,你会选择哪一本书?1.生物学2.动物学3.无脊椎动物学4.昆虫学5.蝴蝶第一节尝试对生物进行分类罗源三中陈健学习目标1、了解生物分类2、尝试根据植物的特征进行分类。3、列举植物的主要类群。自主学习一、生物分类1、阅读课本P79-80,并在课本划出:什么是生物分类?其依据是什么?2、生物分类的意义:生物分类是为了弄清不同生物类群之间的关系和关系。3、分类的基本单位是什么?亲缘进化分类单位•界•门•纲•目•科•属•种最大单位最小单位尝试对植物进行分类植物叶脉为平行脉(一片子叶)无根(假根)无根有根有种子种子有果皮包被种子无果皮包被无种子有茎叶无茎叶叶脉为网状脉(两片子叶)A类植物B类植物D类植物E类植物F类植物C类植物请结合初一学过的知识,思考并回答以下问题。•植物体有哪六大器官?•所有植物都有种子吗?•种子的外面都有果皮包被吗?•所有植物都有根、茎、叶的分化吗?•假根有什么作用?•所有植物的叶脉都一样吗?平行叶脉和网状叶脉的植物各有什么特点?•根、茎、叶、花、果、种子•不是•不是•不是•固定植株。无吸水作用。•不是。种子果实花叶根茎6、绿色开花植物有哪六大器官?菜豆肾蕨1、所有植物都有种子吗?(用种子繁殖)(无种子、用孢子繁殖)孢子囊水绵没有根茎叶的分化假根2、无种子植物都有根、茎、叶的分化吗?叶茎种鳞种子桃松4、种子里面的子叶数一样吗?菜豆种子玉米种子一片子叶两片子叶向日葵的果实和种子子叶两片网状脉5、所有植物的叶脉都一样吗?平行叶脉和网状叶脉的植物各有什么特点?平行脉双子叶植物单子叶植物植物叶脉为平行脉(一片子叶)无根(假根)无根有根有种子种子有果皮包被种子无果皮包被无种子有茎叶无茎叶叶脉为网状脉(两片子叶)A类植物B类植物D类植物E类植物F类植物C类植物玉米油松肾蕨葫芦藓水绵向日葵(玉米、向日葵、油松)(肾蕨、葫芦藓、水绵)(肾蕨、葫芦藓)(水绵)(油松)(玉米、向日葵)单子叶植物双子叶植物裸子植物蕨类植物苔藓植物藻类植物活动二:P82讨论2、上述A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗?•界•门•亚门•纲•目•科•属•种F藻类植物门E苔藓植物门D蕨类植物门种子植物门C裸子植物亚门被子植物亚门A单子叶植物纲B双子叶植物纲不属于同一等级3.有种子植物可以分为哪些类群?4.无种子植物可以分为哪些类群?被子植物种子植物裸子植物藻类植物无种子植物苔藓植物蕨类植物(孢子植物)讨论:5、能否把上述植物的所属类群按一定顺序排列(如从简单到复杂)?藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物单子叶植物双子叶植物6、你认为植物的分类考虑了植物的哪些特征?根、茎、叶、花、果实、种子形态结构被子植物分类的重要依据植物分类的依据是:在对植物进行分类时,要仔细观察植物的;在被子植物中,、和往往作为分类的重要依据。(完成填空并标记课本)形态结构花果实种子练习一:试就下表中每一项特征,写出正确的植物或动物类群名称,并分别举例写出1-3种植物或动物的名称。特征类别的名称举例有花,两片子叶,叶脉一般具网状脉身体表面有硬而干燥的鳞片,卵生,体温不恒定无花,种子裸露简单的植物,不具根、茎、叶胎生,雌性用乳汁哺育幼儿双子叶植物花生、向日葵、大豆等爬行动物壁虎、龟、蛇等裸子植物油松、侧柏、水杉藻类植物水绵、衣藻、海带、紫菜等哺乳动物野马、猕猴、华南虎等当堂训练•1、生物分类的主要依据是()A.数量B.作用C.形态结构等特征D.大小2、将种子植物分为裸子植物和被子植物最主要的依据是()。•A、是否有果实形成•B、根、茎、叶是否发达•C、有没有花形成•D、是否用种子繁殖CA•3、下列植物类群中,不属于子孢子植物的是()。•A、藻类植物B、裸子植物C、苔藓植物D、蕨类植物•4、下列植物演化的先后次序是(1)藻类(2)苔藓类(3)裸子植物(4)被子植物(5)蕨类植物()A.12345B.12534C.12543D.21543BB•5、某人采集一植物。已知该植物有以下特征(1)子叶一枚(2)叶脉平行(3)花瓣为3的倍数,则可确定该植物不属于()A.单子叶植物B.种子植物C.被子植物D.双子叶植物6、有关生物分类,以下叙述正确的是()。•A、生物分类对于研究生物的亲缘关系和生物进化有帮助•B、生物分类完全根据生物外形来划分•C、我们可以根据自己的喜好自行分类•D、生物分类能把所有生物分在同一个等级上DA小结:•生物分类的依据:_________________。•生物分类的意义:_________________。•植物分类的依据:_________________。•被子植物分类的依据:_____________。•生物分类的单位:_________________。相似程度(形态结构和生理功能)弄清各类群间的亲缘关系和进化关系形态结构(根、茎、叶、花、果、种子)花、果实、种子界、门、纲、目、科、属、种三、动物的分类:观察课本P82图片,完成P83讨论题1—4题讨论1、动物脊椎动物:鱼、青蛙、蟾蜍、蜥蜴、壁虎、鸟、猫、虎无脊椎动物:蚯蚓、蜜蜂、蜘蛛2、无脊椎动物环节动物:蚯蚓节肢动物:蜜蜂、蜘蛛脊椎动物鱼类动物:鱼两栖类动物:青蛙、蟾蜍爬行类动物:壁虎、蜥蜴鸟类动物:鸟哺乳类动物:猫、虎讨论四:请把不同的动物类群按照从简单到复杂的顺序排列起来。•环节动物、•节肢动物、•鱼类、•两栖类•爬行类、•鸟类、•哺乳类低等、简单高等、复杂动物脊椎动物鱼两栖类鸟类节肢动物3、蚯蚓壁虎、蜥蜴虎、猫无脊椎动物环节动物蜘蛛、昆虫鱼类青蛙、蟾蜍爬行类鸟哺乳类4、按从简单到复杂的顺序:环节动物-节肢动物-鱼类-两栖类-爬行类-鸟类-哺乳类你能在相应部位补上你所知道的动物及其类群吗?阅读课本P83•动物的分类除了要比较,往往还要比较动物的和。•其他生物的分类:根据不同细菌、真菌的特征,可以将真菌分为酵母菌、霉菌等类群。外部形态结构内部构造生理功能形态结构真菌的分类•子囊菌纲–酵母菌目•酵母菌属–肉座菌目•藻菌纲–水霉目•水霉属•霜霉属–毛霉目•根霉属•毛霉属•赤霉菌属•麦角菌属•虫草属-冬虫夏草–白粉菌目•白粉菌属–曲霉目•青霉属–盘菌目•羊肚菌属-羊肚菌•盘菌属•担子菌纲–异担子菌亚纲•黑粉菌目•锈菌目•银耳目-木耳–同担子菌亚纲•伞菌目-香菇•多孔菌目-猴头•半知菌纲–丛梗孢目–黑盘孢目–球壳孢目–无孢霉目•1、能把蜻蜓、蚊子、麻雀和家鸽分成二类动物,最科学的依据是()。•A、体形大小:体形大和体形小B、飞行的速度:速度快和慢•C、生活环境:依赖水和不依赖水D、体内的结构:有脊柱和无脊柱•2、下列生物中与其他三种生物属于不同类别的是()。•A、鲤鱼B、蝗虫C、蜥蜴D、青蛙BD
本文标题:第一章 根据生物的特征进行分类
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