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第1页(共21页)初二分式所有知识点总结和常考题知识点:1.分式:形如AB,AB、是整式,B中含有字母且B不等于0的整式叫做分式.其中A叫做分式的分子,B叫做分式的分母.2.分式有意义的条件:分母不等于0.3.分式的基本性质:分式的分子和分母同时乘以(或除以)同一个不为0的整式,分式的值不变.4.约分:把一个分式的分子和分母的公因式(不为1的数)约去,这种变形称为约分.5.通分:异分母的分式可以化成同分母的分式,这一过程叫做通分.6.最简分式:一个分式的分子和分母没有公因式时,这个分式称为最简分式,约分时,一般将一个分式化为最简分式.7.分式的四则运算:⑴同分母分式加减法则:同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减.用字母表示为:ababccc⑵异分母分式加减法则:异分母的分式相加减,先通分,化为同分母的分式,然后再按同分母分式的加减法法则进行计算.用字母表示为:acadcbbdbd⑶分式的乘法法则:两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母.用字母表示为:acacbdbd⑷分式的除法法则:两个分式相除,把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘.用字母表示为:acadadbdbcbc⑸分式的乘方法则:分子、分母分别乘方.用字母表示为:nnnaabb8.整数指数幂:⑴mnmnaaa(mn、是正整数)⑵nmmnaa(mn、是正整数)⑶nnnabab(n是正整数)⑷mnmnaaa(0a,mn、是正整数,mn)⑸nnnaabb(n是正整数)第2页(共21页)⑹1nnaa(0a,n是正整数)9.分式方程的意义:分母中含有未知数的方程叫做分式方程.10.分式方程的解法:①去分母(方程两边同时乘以最简公分母,将分式方程化为整式方程);②按解整式方程的步骤求出未知数的值;③验根(求出未知数的值后必须验根,因为在把分式方程化为整式方程的过程中,扩大了未知数的取值范围,可能产生增根).常考题:一.选择题(共14小题)1.在式子、、、、、中,分式的个数有()A.2个B.3个C.4个D.5个2.化简的结果是()A.x+1B.x﹣1C.﹣xD.x3.如果把分式中的x和y都扩大2倍,则分式的值()A.扩大4倍B.扩大2倍C.不变D.缩小2倍4.把分式方程的两边同时乘以(x﹣2),约去分母,得()A.1﹣(1﹣x)=1B.1+(1﹣x)=1C.1﹣(1﹣x)=x﹣2D.1+(1﹣x)=x﹣25.化简÷(1+)的结果是()A.B.C.D.6.计算的结果为()A.B.C.D.7.已知关于x的分式方程+=1的解是非负数,则m的取值范围是()A.m>2B.m≥2C.m≥2且m≠3D.m>2且m≠38.下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.()﹣1=﹣2C.=±4D.|﹣6|=69.某服装加工厂计划加工400套运动服,在加工完160套后,采用了新技术,工作效率比原计划提高了20%,结果共用了18天完成全部任务.设原计划每天加工x套运动服,根据题意可列方程为()A.B.C.D.10.货车行驶25千米与小车行驶35千米所用时间相同,已知小车每小时比货车第3页(共21页)多行驶20千米,求两车的速度各为多少?设货车的速度为x千米/小时,依题意列方程正确的是()A.B.C.D.11.如图,设k=(a>b>0),则有()A.k>2B.1<k<2C.D.12.A,B两地相距48千米,一艘轮船从A地顺流航行至B地,又立即从B地逆流返回A地,共用去9小时,已知水流速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x千米/时,则可列方程()A.B.C.+4=9D.13.计算的结果为()A.1B.x+1C.D.14.若分式(A,B为常数),则A,B的值为()A.B.C.D.二.填空题(共13小题)15.计算:=.16.若分式有意义,则实数x的取值范围是.17.分式方程的解x=.18.若代数式的值为零,则x=.19.化简的结果是.20.化简:=.第4页(共21页)21.计算÷(1﹣)的结果是.22.若关于x的方程=+1无解,则a的值是.23.已知关于x的方程的解是正数,则m的取值范围是.24.a、b为实数,且ab=1,设P=,Q=,则PQ(填“>”、“<”或“=”).25.如果实数x满足x2+2x﹣3=0,那么代数式的值为.26.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同,现在平均每天生产台机器.27.杭州到北京的铁路长1487千米.火车的原平均速度为x千米/时,提速后平均速度增加了70千米/时,由杭州到北京的行驶时间缩短了3小时,则可列方程为.三.解答题(共13小题)28.先化简,再求值:,其中.29.先化简代数式,然后选取一个使原式有意义的a值代入求值.30.已知x﹣3y=0,求•(x﹣y)的值.31.解方程:.32.先化简,再求值:,其中x是不等式3x+7>1的负整数解.33.先化简÷(a+1)+,然后a在﹣1、1、2三个数中任选一个合适的数代入求值.34.解分式方程:+=1.35.已知A=﹣(1)化简A;(2)当x满足不等式组,且x为整数时,求A的值.36.甲、乙两个工程队共同承担一项筑路任务,甲队单独施工完成此项任务比乙第5页(共21页)队单独施工完成此项任务多用10天,且甲队单独施工45天和乙队单独施工30天的工作量相同.(1)甲、乙两队单独完成此项任务需要多少天?(2)若甲、乙两队共同工作了3天后,乙队因设备检修停止施工,由甲队继续施工,为了不影响工程进度,甲队的工作效率提高到原来的2倍,要使甲队总的工作量不少于乙队的工作量的2倍,那么甲队至少再单独施工多少天?37.某商家预测一种应季衬衫能畅销市场,就用13200元购进了一批这种衬衫,面市后果然供不应求,商家又用28800元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进量的2倍,但单价贵了10元.(1)该商家购进的第一批衬衫是多少件?(2)若两批衬衫按相同的标价销售,最后剩下50件按八折优惠卖出,如果两批衬衫全部售完后利润不低于25%(不考虑其他因素),那么每件衬衫的标价至少是多少元?38.从广州到某市,可乘坐普通列车或高铁,已知高铁的行驶路程是400千米,普通列车的行驶路程是高铁的行驶路程的1.3倍.(1)求普通列车的行驶路程;(2)若高铁的平均速度(千米/时)是普通列车平均速度(千米/时)的2.5倍,且乘坐高铁所需时间比乘坐普通列车所需时间缩短3小时,求高铁的平均速度.39.学校计划选购甲、乙两种图书作为“校园读书节”的奖品.已知甲图书的单价是乙图书单价的1.5倍;用600元单独购买甲种图书比单独购买乙种图书要少10本.(1)甲、乙两种图书的单价分别为多少元?(2)若学校计划购买这两种图书共40本,且投入的经费不超过1050元,要使购买的甲种图书数量不少于乙种图书的数量,则共有几种购买方案?40.某汽车销售公司经销某品牌A款汽车,随着汽车的普及,其价格也在不断下降.今年5月份A款汽车的售价比去年同期每辆降价1万元,如果卖出相同数量的A款汽车,去年销售额为100万元,今年销售额只有90万元.(1)今年5月份A款汽车每辆售价多少万元?(2)为了增加收入,汽车销售公司决定再经销同品牌的B款汽车,已知A款汽车每辆进价为7.5万元,B款汽车每辆进价为6万元,公司预计用不多于105万元且不少于99万元的资金购进这两款汽车共15辆,有几种进货方案?(3)如果B款汽车每辆售价为8万元,为打开B款汽车的销路,公司决定每售出一辆B款汽车,返还顾客现金a万元,要使(2)中所有的方案获利相同,a值应是多少?此时,哪种方案对公司更有利?第6页(共21页)初二分式所有知识点总结和常考题提高难题压轴题练习(含答案解析)参考答案与试题解析一.选择题(共14小题)1.(2012春•潜江期末)在式子、、、、、中,分式的个数有()A.2个B.3个C.4个D.5个【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.【解答】解:、、9x+这3个式子的分母中含有字母,因此是分式.其它式子分母中均不含有字母,是整式,而不是分式.故选:B.【点评】本题考查的是分式的定义,在解答此题时要注意分式是形式定义,只要是分母中含有未知数的式子即为分式.2.(2014•南通)化简的结果是()A.x+1B.x﹣1C.﹣xD.x【分析】将分母化为同分母,通分,再将分子因式分解,约分.【解答】解:=﹣===x,故选:D.【点评】本题考查了分式的加减运算.分式的加减运算中,如果是同分母分式,那么分母不变,把分子直接相加减即可;如果是异分母分式,则必须先通分,把异分母分式化为同分母分式,然后再相加减.3.(2012•岳麓区校级自主招生)如果把分式中的x和y都扩大2倍,则分式的值()A.扩大4倍B.扩大2倍C.不变D.缩小2倍【分析】把分式中的x和y都扩大2倍,分别用2x和2y去代换原分式中的x和y,利用分式的基本性质化简即可.第7页(共21页)【解答】解:把分式中的x和y都扩大2倍后得:==2•,即分式的值扩大2倍.故选:B.【点评】根据分式的基本性质,无论是把分式的分子和分母扩大还是缩小相同的倍数,都不要漏乘(除)分子、分母中的任何一项.4.(2005•扬州)把分式方程的两边同时乘以(x﹣2),约去分母,得()A.1﹣(1﹣x)=1B.1+(1﹣x)=1C.1﹣(1﹣x)=x﹣2D.1+(1﹣x)=x﹣2【分析】分母中x﹣2与2﹣x互为相反数,那么最简公分母为(x﹣2),乘以最简公分母,可以把分式方程转化成整式方程.【解答】解:方程两边都乘(x﹣2),得:1+(1﹣x)=x﹣2.故选:D.【点评】找到最简公分母是解答分式方程的最重要一步;注意单独的一个数也要乘最简公分母;互为相反数的两个数为分母,最简公分母为其中的一个,另一个乘以最简公分母后,结果为﹣1.5.(2013•临沂)化简÷(1+)的结果是()A.B.C.D.【分析】首先对括号内的式子通分相加,然后把除法转化成乘法,进行约分即可.【解答】解:原式=÷=•=.故选A.【点评】本题主要考查分式的混合运算,通分、因式分解和约分是解答的关键.6.(2008•黄冈)计算的结果为()A.B.C.D.【分析】先算小括号里的,再把除法统一成乘法,约分化为最简.【解答】解:==,故选A.【点评】分式的四则运算是整式四则运算的进一步发展,在计算时,首先要弄清第8页(共21页)楚运算顺序,先去括号,再进行分式的乘除.7.(2014•黑龙江)已知关于x的分式方程+=1的解是非负数,则m的取值范围是()A.m>2B.m≥2C.m≥2且m≠3D.m>2且m≠3【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解表示出x,根据方程的解为非负数求出m的范围即可.【解答】解:分式方程去分母得:m﹣3=x﹣1,解得:x=m﹣2,由方程的解为非负数,得到m﹣2≥0,且m﹣2≠1,解得:m≥2且m≠3.故选:C【点评】此题考查了分式方程的解,时刻注意分母不为0这个条件.8.(2009•潍坊)下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.()﹣1=﹣2C.=±4D.|﹣6|=6【分析】幂运算的性质:①同底数的幂相乘,底数不变,指数相加;②一个数的负指数次幂等于这个数的正指数次幂的倒数,算术平方根的概念:一个正数的正的平方根叫它的算术平方根,0的算术平方根是0.绝对值的性质:正数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,0的绝对值是0.【解答】解:A、a2•a3=a5,故A错误;B、()﹣1=2,故B错误;C、=4,故C错误;D、根据负数的绝对值等于它的相反数,故D正确.故选D.【点评】本题涉及知识:负指数为正指数的倒数;任何非0数的0次幂等于1;绝对值的化简;二次根式的化简.9.(2013•本溪)某服装加工厂计划加工400套运动服,在加工完160套后,采用了新技术,工作效率比原计划提高了20%,结果共用了18天完成全部任务.设原
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