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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 质量控制/管理 > (导学教程)2012届高三数学二轮复习课件:专题六第二讲
第二讲概率、随机变量及其分布一、概率特点概率求法古典概型等可能性、有限性P(A)=几何概型等可能性、无限性P(A)=A包含事件的个数基本事件总数A的区域长度面积或体积试验的全部结果构成的长度面积或体积特点概率求法互斥事件有一个发生的概率事件互斥P(A+B)=相互独立事件同时发生事件互相独立P(AB)=(A、B相互独立)独立重复试验一次试验重复n次P(X=k)=(p为发生的概率)条件概率在事件A发生的条件下B发生记作B|AP(B|A)=P(A)+P(B)(A、B互斥)P(A)P(B)Cknpk(1-p)n-kPABPA二、离散型随机变量的分布列及数字特征1.离散型随机变量的分布列(1)设离散型随机变量X可能取的值为x1,x2,…,xi,…,xn,X取每一个值xi(i=1,2,…,n)的概率为P(X=xi)=pi,则称下表:Xx1x2…xi…xnPp1p2…pi…pn为离散型随机变量X的分布列.(2)分布列的性质①pi≥0;②p1+p2+…+pn=1.(3)均值与方差①均值:E(X)=.②方差:D(X)=.③若Y=aX+b则E(Y)=,D(Y)=.x1p1+x2p2+…+xnpn(x1-E(X))2p1+…+(xn-E(X))2pnaE(X)+ba2D(X)2.几种常见的随机分布(1)超几何分布在含有M件次品的N件产品中,任取n件,其中恰有X件次品,则P(X=k)=CkMCn-kN-MCnN,k=0,1,2,…,m,m=min{M,n},且n≤N,M≤N,n,M,N∈N+.称分布列X01…nPC0MCn-0N-MCnNC1MCn-1N-MCnN…CmMCn-mN-MCnN为超几何分布列,称X服从超几何分布.(2)二项分布①在n次独立重复试验中,事件A发生的次数X是一个随机变量,其所有可能取的值为0,1,2,3,…,n,并且P(X=k)=(其中k=0,1,2,…,n,q=1-p).显然P(X=k)≥0(k=0,1,2,…,n),∑nk=0Cknpkqn-k=1.称这样的随机变量X服从参数和的二项分布,记为X~B(n,p).②若X~B(n,p),则E(X)=,D(X)=.Cknpkqn-knpnpnp(1-p)(3)正态分布①若X服从参数为μ和σ2的正态分布,则可表示为.②N(μ,σ2)的分布密度曲线关于直线对称,该曲线与x轴所围成的图形的面积为.X~N(μ,σ2)x=μ11.(2011·课标全国卷)有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为A.13B.12C.23D.34答案A解析甲、乙两位同学参加3个小组的所有可能性有3×3=9(种),其中甲、乙两人参加同一个小组的情况有3(种).故甲、乙两位同学参加同一个兴趣小组的概率P=39=13.2.(2011·福建)如图,矩形ABCD中,点E为边CD的中点,若在矩形ABCD内部随机取一个点Q,则点Q取自△ABE内部的概率等于A.14B.13C.12D.23答案C解析这是一道几何概型的概率问题,点Q取自△ABE内部的概率为S△ABES矩形ABCD=12·|AB|·|AD||AB|·|AD|=12.故选C.答案D3.(2011·广东)甲、乙两队进行排球决赛,现在的情形是甲队只要再赢一局就获冠军,乙队需要再赢两局才能得冠军,若两队胜每局的概率相同,则甲队获得冠军的概率为A.12B.35C.23D.34解析甲队若要获得冠军,有两种情况,可以直接胜一局,获得冠军,概率为12,也可以乙队先胜一局,甲队再胜一局,概率为12×12=14,故甲队获得冠军的概率为14+12=34.4.(2011·湖北)如图,用K、A1、A2三类不同的元件连接成一个系统.当K正常工作且A1、A2至少有一个正常工作时,系统正常工作.已知K、A1、A2正常工作的概率依次为0.9、0.8、0.8,则系统正常工作的概率为A.0.960B.0.864C.0.720D.0.576答案B解析解法一由题意知K,A1,A2正常工作的概率分别为P(K)=0.9,P(A1)=0.8,P(A2)=0.8,∵K,A1,A2相互独立,∴A1,A2至少有一个正常工作的概率为P(A1A2)+P(A1A2)+P(A1A2)=(1-0.8)×0.8+0.8×(1-0.8)+0.8×0.8=0.96.∴系统正常工作的概率为P(K)[P(A1A2)+P(A1A2)+P(A1A2)]=0.9×0.96=0.864.解法二A1,A2至少有一个正常工作的概率为1-P(A-1A-2)=1-(1-0.8)(1-0.8)=0.96,∴系统正常工作的概率为P(K)[1-P(A-1A-2)]=0.9×0.96=0.864.5.(2011·浙江)某毕业生参加人才招聘会,分别向甲、乙、丙三个公司投递了个人简历.假定该毕业生得到甲公司面试的概率为23,得到乙、丙两公司面试的概率均为p,且三个公司是否让其面试是相互独立的.记X为该毕业生得到面试的公司个数.若P(X=0)=112,则随机变量X的数学期望E(X)=________.解析由题意知P(X=0)=13(1-p)2=112,∴p=12.随机变量X的分布列为:X0123P1121351216E(X)=0×112+1×13+2×512+3×16=53.答案53高考对本节内容考查的重点是古典概型、几何概型、互斥事件的概率、相互独立事件的概率、二项分布以及离散型随机变量的分布列、期望、方差等.题目常与实际生活相联系,体现概率在实际应用中的地位与作用.预计2012年高考对概率考查的难度不会太大,一般为中等偏下.离散型随机变量的分布列、均值和方差是解答题中考查的重点内容,在复习中要给予重视.古典概型(2011·浙江)有5本不同的书,其中语文书2本,数学书2本,物理书1本,若将其随机地抽取并排摆放在书架的同一层上,则同一科目的书都不相邻的概率是A.15B.25C.35D.45【答案】B【解析】第一步先排语文书有A22=2种排法.第二步排物理书,分成两类.一类是物理书放在语文书之间,有1种排法,这时数学书可从4个空中选两个进行排列,有A24=12种排法;一类是物理书不放在语文书之间有2种排法,再选一本数学书放在语文书之间有2种排法,另一本有3种排法.因此同一科目的书都不相邻共有2×(12+2×2×3)=48种排法,而5本书全排列共有A55=120种.所以同一科目的书都不相邻的概率是48120=25.有关古典概型的概率问题,关键是求出基本事件总数和所求事件包含的基本事件数,这一般要用到计数原理与排列组合的相关知识,如本例中的难点就是求基本事件的总数,一般解决的方法要先准确理解基本事件的构成,即要求同一科目的书不相邻,然后根据具体情况选择合适的方法计算.如本例中,由于放在语文书中的物理书的位置不同,影响数学书的排放,故要分类讨论,这也是很常见方法之一.1.(2011·安徽八校模拟)连掷两次骰子得到的点数分别为m和n,记向量a=(m,n)与向量b=(1,-1)的夹角为θ,则θ∈0,π2的概率是________.解析∵m、n均为正整数,∴当点A(m,n)位于直线y=x上及其下方第一象限的部分时,满足θ∈0,π2,此时,点A(m,n)有6+5+4+3+2+1=21(个),而点A(m,n)的总个数为6×6=36,故所求概率为2136=712.答案712(2011·湖南)如图,EFGH是以O为圆心、半径为1的圆的内接正方形.将一颗豆子随机地扔到该圆内,用A表示事件“豆子落在正方形EFGH内”,B表示事件“豆子落在扇形OHE(阴影部分)内”,则(1)P(A)=________;(2)P(B|A)=________.几何概型【解析】(1)由题意可得,事件A发生的概率P(A)=S正方形EFGHS圆O=2×2π×12=2π.(2)事件AB表示“豆子落在△EOH内”,则P(AB)=S△EOHS圆O=12×12π×12=12π.故P(B|A)=PABPA=12π2π=14.【答案】2π;14高考对几何概型的考查仅仅局限在几何概型的意义,那就要知道几何概型的计算公式.几何概型的试题往往以其他数学问题为背景,在解答几何概型问题时,要从整个高中数学的相关知识上考虑问题,如本例中的条件概率,与之综合的常常还有线性规划、定积分、几何体的体积求法等,解决的方法最终是把问题转化到求一些线段长度的比值、区域面积的比值和几何体的体积的比值上去.2.在区间[0,2]上任取两个实数a,b,则函数f(x)=x3+ax-b在区间[-1,1]上有且仅有一个零点的概率是A.18B.14C.34D.78解析因为f′(x)=3x2+a,由于a≥0,故f′(x)≥0恒成立,故函数f(x)在[-1,1]上单调递增,故函数f(x)在区间[-1,1]上有且只有一个零点的充要条件是f-1≤0,f1≥0,即a+b+1≥0,a-b+1≥0.答案D设点(a,b),则基本事件所在的区域是0≤a≤2,0≤b≤2,画出平面区域,如图所示,根据几何概型的意义,所求的概率是图中阴影部分的面积和以2为边长的正方形的面积的比值,这个比值是78.故选D.(2011·大纲全国卷)根据以往统计资料,某地车主购买甲种保险的概率为0.5,购买乙种保险但不购买甲种保险的概率为0.3.设各车主购买保险相互独立.(1)求该地1位车主至少购买甲、乙两种保险中的1种的概率;(2)求该地的3位车主中恰有1位车主甲、乙两种保险都不购买的概率.相互独立事件的概率【解析】记A表示事件:该地的1位车主购买甲种保险;B表示事件:该地的1位车主购买乙种保险但不购买甲种保险;C表示事件:该地的1位车主至少购买甲、乙两种保险中的1种;D表示事件:该地的1位车主甲、乙两种保险都不购买.E表示事件:该地的3位车主中恰有1位车主甲、乙两种保险都不购买.(1)P(A)=0.5,P(B)=0.3,C=A+B,P(C)=P(A+B)=P(A)+P(B)=0.8.(2)D=C,P(D)=1-P(C)=1-0.8=0.2,P(E)=C13×0.2×0.82=0.384.解决相互独立事件的概率问题要学会分析事件之间的关系,一个实际问题中往往涉及多个事件,正确理解这些事件之间的相互关系是解决问题的核心,一般的思路是先把所要解决的随机事件分解成若干个互斥事件的和,再把这些互斥事件中的每一个事件分解成若干相互独立事件的积,或利用所求事件的对立事件解决问题.在本例中,求该地3位车主中恰有1位车主只购买甲保险,1位车主只购买乙保险,另一位车主甲、乙两种保险都买的概率.解析记F表示事件:该地的1位车主购买甲保险但不购买乙保险,G表示事件:该地的1位车主甲、乙两种保险都购买.∴A=F+G,∴P(A)=P(F)+P(G)=P(F)+P(BF)=P(F)+P(B)P(F),∴0.5=P(F)+0.3P(F),解得P(F)=513,P(G)=326,故所求事件的概率为:C13P(F)·C12·P(B)·P(BF)=3×513×2×0.3×326=27338.离散型随机变量的分布列、期望、方差(12分)(2011·海淀模拟)某班将要举行篮球投篮比赛,比赛规则是:每位选手可以选择在A区投篮2次或选择在B区投篮3次.在A区每进一球得2分,不进球得0分;在B区每进一球得3分,不进球得0分,得分高的选手胜出.已知参赛选手甲在A区和B区每次投篮进球的概率分别为910和13.(1)如果选手甲以在A、B区投篮得分的期望较高者为选择投篮区的标准,问选手甲应该选择在哪个区投篮?(2)求选手甲在A区投篮得分高于在B区投篮得分的概率.【解题切点】(1)利用二项分布的数学期望公式计算期望值的大小,比较可得.(2)列出甲在A区与B区所得分数,由互斥事件的概率公式计算.【标准解答】(1)设选手甲在A区投两次篮的进球数为X,则X~B2,910,故E(X)=2×910=95,(2分)则选手甲在A区投篮得分的期望为2×95=3.6.设选手甲在B区投三次篮
本文标题:(导学教程)2012届高三数学二轮复习课件:专题六第二讲
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