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注意力训练趣味游戏注意力训练趣味游戏—视觉为主游戏游戏一:快速查找数字612193109231417201621151341522248187112522020/2/132注意力训练趣味游戏—视觉为主游戏游戏二:乒乓球静止训练准备:乒乓球拍、乒乓球、纸、笔、秒表让孩子将乒乓球拍平端于胸前,离胸大约10厘米左右,保持球拍不倾斜,然后将乒乓球轻轻放于球拍的中间,在球停稳后把手拿开,目光要始终注视球拍上的球。球落地算一次,然后再开始新一轮的计时。2020/2/133注意力训练趣味游戏—视觉为主游戏游戏三:圈数字制作数字表格,把数字0-9杂乱无序地组合在一起。82965482017548965325698745123088924012893475681980884217896523125657898846685522421365249857938875321203021654879654321546807956463215820136548478965484320123465798501320546879853658975462312013255844889655422550036896523105213895775212122211087……2020/2/134注意力训练趣味游戏—视觉为主游戏游戏四:临摹字帖“静心”是这项训练的一个重要前提,也是训练的目标。对注意力不集中的孩子来说,一开始的训练时间不宜过长,15分钟左右即可。家长必须在开始这前就要对孩子提出要求:不可以急躁!如果字的质量或表现不过关,就要给以相应的处罚—比如延长临摹的时间。在临摹的过程中,家长可以轻声在旁指导。临摹字帖不但能提升孩子的注意力,有效锻炼孩子的自控能力,也是孩子修身养性的好方法。2020/2/135注意力训练趣味游戏—听觉为主游戏游戏五:听我数一数!你发现漏数的数了吗?如家长快速说出:“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、12、14、15、16、17、19、21、22、24……”让孩子把注意力集中在你的声音上,然后指出你漏数的数。2020/2/136注意力训练趣味游戏—听觉为主游戏游戏六:你追、我逃!(关键词寻找)可以两个人玩,也可以多人玩。一个人的手掌朝下,另一个人的食指顶在他的掌心,每听到一次关键词竖起食指的人要快点把手收回来,掌心向下的那个人要尽量抓住他,不让他“逃跑”。类似于我们小时候玩过的“豆豆飞”。看谁被捉住的次数最少。2020/2/137注意力训练趣味游戏—听觉为主游戏游戏七:比比看,谁的反应快!让孩子站好,向孩子说明游戏规则,要求他按照指令做出相应的动作,反应越快越好。1、面部或身体器官指认;2、报数;3、方向指认;4、“看你做得像不像!”5、综合表现2020/2/138注意力训练趣味游戏—听觉为主游戏游戏八:悄悄话家长可以事先藏好一样东西,然后在孩子耳边轻轻说一句话,比如“你想要的玩具在卧室床头柜旁边的大衣柜下面的第二个抽屉里”等等,然后让孩子去寻找。或者在孩子的耳边轻声说一些具有一定混淆性的话,如“小明是小红的朋友,小丽是小红的朋友,小明不认识小丽,所以小明不是小丽的朋友,只是小红的朋友”,然后让孩子重复给2到3个人听,让最后听到的人把孩子的话复述出来,检查一下正确率。2020/2/139注意力训练趣味游戏—听觉为主游戏游戏九:大声朗诵大声朗读的过程就是一个训练注意力集中的过程。朗读时,要求注意力高度集中,将看、听、说三者协调配合起来。并且大声朗读会导致脑神经处于一种极度兴奋的状态,这对学生记忆和深入理解文章含义都是很有帮助的。朗读在帮助学生学习理解他人文章的“美”时,也激发了自身的一种想象力和创造力。大声朗读还能有效改善内向学生的性格。2020/2/1310注意力训练趣味游戏—触觉为主游戏游戏十:百宝箱1、将准备好的不同形状和不同材质的玩具全部放入纸箱内,用胶带把箱子密封。2、在箱子上开一个口,大小要能容孩子一只手的进出。3、让孩子把手伸进纸箱内,不能看,然后训练者报出一种玩具的名称,让孩子把这种玩具从纸箱中找出来。4、验证正确与否,再开始新的一轮寻找。2020/2/1311注意力训练趣味游戏—触觉为主游戏游戏十一:猜字游戏让孩子闭上眼睛,然后在孩子的手心或手背上写字,让孩子猜猜这是什么字。或者让孩子转身,在他的背上写字让孩子猜。字应该从简单到困难,从单个字到词组再到简单的一句话。2020/2/1312注意力训练趣味游戏—身体协调游戏游戏十二:闭目单脚直立让孩子站在平坦的地面上,最好是空气流通的地方,做三次深呼吸,引导孩子呼吸的节奏,让情绪进入一种平静放松的状态。抬头、挺胸,慢慢地举起双臂,并保持在侧平举状态,然后轻抬右脚(或左脚)至小腿的中间位置,以一条腿为支撑,收紧臀部,保持平衡。最后,轻轻地闭上双眼。家长用秒表计时,记录时间,若抬起的脚触地,则需重新开始。2020/2/1313注意力训练趣味游戏—综合类游戏认知提升游戏准备8张心形(正方形)的纸片,分别在上面写上决心、静心、专心、细心、尽心、信心、耐心、恒心。1、以浅显的方式向孩子解释这“八心”的含义。2、询问孩子在我们的学习生活中,什么时候要运用这“八心”。3、让孩子编一个故事,故事中要出现这“八心”,加深孩子的理解。4、和孩子一起分析,寻找孩子在目前的学习生活中缺少了哪几种“心”。5、和孩子探讨接下去要做些什么,才可以将缺失的“心”补上。6、发现孩子在哪方面有所进步,就送他与之相关的一颗“心”,以示激励。2020/2/1314注意力训练趣味游戏家长游戏:撕报纸2020/2/1315环节一看图找不同游戏目的:锻炼孩子的专注力和记忆力杯子专卖店哪3个在上页没有出现过?环节二看看谁读得对?游戏目的:锻炼孩子的专注力。黄绿红蓝黑紫橘绿橘红蓝黑红绿红蓝黑橘紫蓝黄红黑蓝你要这样做:1.读出字的发音2.读出字的颜色环节五挑战:随着越来越多要记的东西,试试自已可不可以游戏规则:1.全部人围成一圈,从第一个人开始说“今天我吃了一个AA”(AA为随意食物名!)2.接着第二个接着说,吃了一个AA,二个BB…(BB不同的食物名!)3.像这样一直传下去,每传一个人就必须重覆前面的食物名,另加一个新的食物名。4.一直到有人中途讲错出局!题目:蔬菜,水果等食物类。游戏目的:锻炼孩子的专注力和记忆力的游戏2020/2/13222020/2/13232020/2/13242020/2/13252020/2/13262020/2/13272020/2/13282020/2/13292020/2/13302020/2/13312020/2/13322020/2/13332020/2/13342020/2/1335注意力训练趣味游戏相信孩子们都很棒!2020/2/1336
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