科学试题有效编制的技术与方法及有关构建策略

2020年2月13日星期四科学试题有效编制的技术与方法瑞安市安阳实验中学翁庆双[e-mail]2020年2月13日星期四命题与教学的关系命题是对教学效果的检验、延伸与补充，教学是命题的条件与参考。2020年2月13日星期四试题的定义在教育和心理特质测试中，试题是一个测量单元，它具有刺激情境和对应答形式的规定，它的目的是要获得被试的应答，并根据应答对考生的某些心理特质方面的表现（如知识、能力等）进行推测。如果一个试题的刺激情境不能提供推测某一心理结构或能力的数据，或者试题没有明确的要测量的心理结构或能力，就不能称之为试题。2020年2月13日星期四试题的基本要素：1.测量的心理特质――测量目标2.刺激情境――情境材料3.对应答的规定――设问2020年2月13日星期四一、确定测试目标是命题的前提和核心科学试题有效编制的若干技术问题2020年2月13日星期四确定测试目标是命题工作的基础，也是核心，只有确定了清晰、合理的测试目标，才能形成高质量、有效的题目，才能确认题目是否反映了命题者的意图，才能确定评分标准。一、确定测试目标是命题的前提和核心2020年2月13日星期四一是理论层面的目标，称之为测量目标。通俗地说，考试就是考察考生的知识与技能、方法和能力。考试的测量目标考试命题前，必须明确考试命题要根据考生在考试中的哪些行为来做出推测，这就是测量目标的第二个层面含义，即行为目标或行为标准。2020年2月13日星期四例1.你看见学校的水龙头没有关紧,你的做法是()A马上去关B想要去关紧但又懒得过去C想要去关紧但又怕别人笑话D感到无所谓2020年2月13日星期四一、确定测试目标是命题的前提和核心二、试题的设计---影响试题难度的要素科学试题有效编制的若干技术问题2020年2月13日星期四１．试题的指示词、材料、情境对解题的提示程度；２．试题提问的角度和措辞；３．解题的思维性质和思维量的大小；４．解题的繁简程度；５．书写量的大小；６．题量的多少；７．正确答案的清晰程度，或错误答案的迷惑程度；８．试题间在内容衔接、解题思路上的互相影响程度；９．试题的排列方式和秩序；10．评分标准和规则的宽严程度。二、试题的设计---影响试题难度的要素2020年2月13日星期四二、试题的设计---关于试题难度的处理策略1.试题难度的处理策略●题目条件的复杂程度●题目条件表述的隐蔽性●解答题目所需要的心智技能●是否隐含科学探究等解决问题的方法●解答过程的数学手段●以往解题经验的影响●需要表达的水平－－－－－－－－○适可而止－－－－－－－○提倡（联系实际表述）－－－－○不过分－○提倡适当引入－－－－－－－－○不过分－－－－－－－－－－○适合初中水平－－－－－－－－○提倡新情境2.应该追求有价值的难度因素2020年2月13日星期四例2.某物体重0.5N，把它放入盛水的烧杯中，溢出的水重为0.3N，则它受到的浮力（）A.为0.3NB.为0.2NC.为0.5ND.可能为0.4N2020年2月13日星期四一、确定测试目标是命题的前提和核心二、试题的设计---影响试题难度的要素科学试题有效编制的若干技术问题三、试题背景材料的选择2020年2月13日星期四三、试题背景材料的选择大规模教育考试命题最为重要的任务,一是选择合适的试题背景材料,二是根据背景材料的内容设计合适的问题。2020年2月13日星期四1.试题背景材料选择的基本要求背景材料应该与考试的测量目标以及试题欲测量的行为目标相关。背景材料应该与考生的学习经历和生活经历相适应。2020年2月13日星期四（1）挑选的情景材料应该与学生学习经历过的材料有类似性但并不相同（2）挑选的情景材料应该有教育意义（3）情境材料选择必须考虑测量的认知目标和涉及的内容领域（4）情景材料应该不含新的概念、原理和方法，或者所含新的概念、原理和方法等不影响考生对材料的理解（5）情境材料的呈现方式应该多样化（6）应该用清晰、明确的语言表述情境材料1.试题背景材料选择的基本要求2020年2月13日星期四例12为防止燃气泄漏造成危险，可在家中安装报警器（如图）当报警器接触到一定量的泄漏气体时，会发出响声。有位同学家中所使用的燃料是天然气，试判断报警器安装的位置应如图中（填A或B）所示，简述你的判断理由。；2020年2月13日星期四例3.非典期间，广西桂林市政府每天都要给北京的卫生机构发送电子邮件，如果桂林到北京的距离是2500公里，那么如果桂林发生了紧急情况，电子邮件从发出到北京要多长时间。2020年2月13日星期四例4.2003年上半年，一场来势凶猛的“非典”给人民的生命财产带来巨大的威胁。面对病魔，全国人民万众一心，最终战胜了“非典”。在抗击“非典”的过程中，李晓同学响应学校号召，每天坚持自己测量体温，下图是他某一天测量体温后体温计的示数，他的体温是℃，属于（选填“正常”或“不正常”）。评析：2020年2月13日星期四（温州—11）上海世博会中国地区馆的外墙采用篆书来装饰，传递着二十四节气的人文地理信息。一年二十四节气的划分依据是()A．地球绕太阳公转B．地球自转C．月球绕地球运动D．太阳活动的强弱关于“上海世博会”2020年2月13日星期四（湖州—7）上海世博会上的“冰壶”展馆(如图)体现了芬兰的生态创新。所有的建筑材料都是在环保理念上经过精挑细选的，其中采用的纸塑复合材料属于（）A．金属材料B．无机非金属材料C．有机合成材料D．新型超导材料关于“上海世博会”2020年2月13日星期四（绍兴—1）上海世博会上出现的下列“明星”，属于生物的是()关于“上海世博会”2020年2月13日星期四（湖州—28）2010年上海世博会上展示了一款最新概念车——叶子(如图)，它出色的能量转换技术和“负排放”理念吸引了许多观众。(1)车顶的“大叶子”是一部奇妙的能量转化器，它模拟自然界中叶片光合作用的某一阶段，即捕获空气中的和水，释放出电子，形成电流，实现了能转化为电能。然后将产生的电能传给锂电池充电，由电机驱动汽车。(2)若该车最高速度可达72千米／小时，则行驶1200米至少需要分钟。关于“上海世博会”2020年2月13日星期四（金华—36）在上海世博园“低碳行为”展区展出了一系列高科技展项，其中包括我国自主创新的纯电动汽车。该汽车充足电后，在水平路面进行性能测试，记录如表所示。求这次测试中：（1）汽车总行驶时间；（2）汽车水平牵引力所做的总功。（3）汽车对路面的压强。关于“上海世博会”2020年2月13日星期四（宁波—10）下面方框中的四个图像，其中一个是海宝在竖直放置的平面镜中所成的像，你认为应当是（）BACD海宝关于“上海世博会”2020年2月13日星期四例6.一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，此时，它所看到的全身像是（）例7．一只小鸭浮在平静的湖面上。下图能正确表示小鸭和它在水中所成的倒影的是（）2020年2月13日星期四例8．今天是公历6月12日，农历五月十七。下列图片中可以表示昨晚月相的是（）ABCD2020年2月13日星期四一、确定测试目标是命题的前提和核心二、试题的设计---影响试题难度的要素科学试题有效编制的若干技术问题三、试题背景材料的选择四、客观性试题（选择题）的编撰2020年2月13日星期四1、选择题的基本特征选择题通常是由一个问题和一组备选答案组成，选择题的问题可以是一个直接提问，也可以是一个不完整的陈述，它们就是选择题的题干。备选答案可以是文字、数字或符号等，备选答案中一般有一个或一个以上是正确的或最好的，其余的备选答案又称为干扰项或迷惑项。情景材料可以是文字、图、表、符号等，含有考生应答需要的相关信息。六、客观性试题（选择题）的编撰2020年2月13日星期四2.选择题的主要测量功能例8．生物的遗传物质主要存在于细胞的哪一结构中（）A．细胞壁B．细胞膜C.细胞质D.细胞核(1)测量对知识的记忆和理解这种试题比较死板，在命题中还可以采用比较、分类、归纳或概括等形式考查考生对一些重要的事实性知识的记忆水平。2020年2月13日星期四测量考生对基本原理的理解和应用能力，关键在于让考生在一种类似的或新的情景中，通过鉴别基本原理，应用基本原理来解释问题。命制这种测量功能的选择题重要的在于两个方面，一是设计好两种不同的情景——类似的和新的情景；二是要求考生解释的问题，如分析各种关系、解释因果关系、根据条件作出推论、对事物作出评价等。(2)测量对基本原理的理解和应用能力2020年2月13日星期四例9.(分析关系)在含有Cu(NO3)2、Mg(N03)2和AgNO3的溶液中加入适量的锌粉，首先置换出的是()A．MgB．CuC．AgD．H22020年2月13日星期四教育考试中，许多学科都要对考生的一些基本技能进行考查，例如数学中的基本运算技能，语文和英语中的基本阅读技能，科学学科中的阅读各种图、表的技能。选择题在考查这些技能中也有用武之地。(3)测量基本技能的掌握水平2020年2月13日星期四例9.(阅读数据表)某同学进行一项实验，研究将盐加到水中是否影响水的冰点。他准备了五份水样，每份水样的质量和温度相同，向每份水样中加入不同质量的盐，并使盐完全溶解，将水样同时放人冰柜中，记录下每个水样结冰所需要的时间，结果如下表：下列哪一个结论能够正确地解释该同学获得的实验结果(）A．由于最后一个水样未结冰，无法得出结论B．水样中盐的含量增加一倍，水样结冰的时间也增加一倍C．水样中盐的含量增加，结冰所需时间缩短D．水样中盐的含量增加，结冰所需时间增加加入盐的量（克）样本结冰的时间（分）0481.25682.5755实验时间内未结冰2020年2月13日星期四例10.(使用过程或方法)在研究光照强度对某种鸟呜叫次数的影响中，下列设计不符合研究要求的是A.记录一天内不同时间同一地点该种鸟呜叫次数B．记录同一时间不同天气该种鸟呜叫次数C．记录繁殖季节该种鸟雌鸟和雄鸟呜叫次数D．记录不同季节同一地点该种鸟鸣叫次数(4)测量辨别、选择、使用和评价过程或方法的能力2020年2月13日星期四(1)题干本身应该有意义，并以明确的问题形式呈现编撰选择题时应该保证题干中包含一个明确的问题，这个问题即使在没有备选项情况下也有意义，同时，备选项具有比较好的同质性，以降低可能的猜测概率。3.编撰选择题的基本要求2020年2月13日星期四例11中，这道题的主要问题是没有测量目标，没有刺激情境，按照试题的定义，不能构成为试题。(1)题干本身应该有意义，并以明确的问题形式呈现例11.下列说法正确的是()A．光的干涉和衍射现象说明光具有波动性B．光的频率越大，波长越大C．光的波长越大，光子的能量越大D．光在真空中的传播速度为3.00×l06m／s2020年2月13日星期四(2)题干中不要包括无关的内容，选项中相同的内容应尽可能置于题干中与考生应答无关的内容不会对考生答题有任何帮助,只会增加考生阅读时间,甚至会干扰考生的应答.如果设计的试题不是专门考查考生选择相关材料的能力的话,题干中应该删去这些无关的内容。例12．科学家研制出一种纯度极高的碳化硅晶体，该晶体制成的半导体将大大提高电子设备的效率。右图是该晶体的熔化图像，a、b、c、d四点中，表示该晶体正处于固液共存状态的是A．aB．bC．cD．d2020年2月13日星期四所有的客观题都是通过考生思维的结果对考生的能力和思想品质进行测量，如果思维过程过于复杂，既有比较强的分析要求，又有比较复杂的计算等过程，则考生应答错误时，就很难判断考生究竟是在哪一个环节上出现了问题。(3)应答所要求的思维过程不要过于复杂2020年2月13日星期四设置干扰项的目的是要迷惑那些没有真正掌握测试内容的考生。对这些考生而言，干扰项与正确选项的迷惑力几乎是相同的。如果所有的干扰项与正确选项看起来都很相似，即所有的选项都是同质的，那么干扰项会更显得似是而非，测量效果就会更好，但是干扰项不应该迷惑真正掌握了测试内容的考生，否则这样的干扰项可能有问题。(4)所有的干扰项都应该似是而非2020年2月13日星期四例13.“化学反应的绿色化”要求原料