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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > (北师大版八年级数学)第一章勾股定理复习课件
1期中复习之第一章勾股定理2一、知识要点如果直角三角形两直角边分别为a,b,斜边为c,那么勾股定理a2+b2=c2即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.3•例1:在Rt△ABC中,∠C=90°.(1)若a=3,b=4,则c=;(2)若c=34,a:b=8:15,则a=,b=;51630ABCabc4勾股逆定理如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形51.已知三角形的三边长为9,12,15,则这个三角形的最大角是度;2.若△ABC中,AB=5,BC=12,AC=13,则AC边上的高长为;例29013606,,,,,,523,ABCABCabcCBAABCABC2222中,的对边分别是下列判断错误的是()A.如果则ABC是直角三角形B.如果c=b-a,则ABC是直角三角形,且C=90C.如果(c+a)(c-a)=b,则ABC是直角三角形D.如果::::则是直角三角3B7勾股数满足a2+b2=c2的三个正整数,称为勾股数8例3.请完成以下未完成的勾股数:(1)8、15、_______;(2)10、26、_____.(3)7、_____、251724249例4.观察下列表格:……列举猜想3、4、532=4+55、12、1352=12+137、24、2572=24+25…………13、b、c132=b+c请你结合该表格及相关知识,求出b、c的值.即b=,c=________848510例5、如图,四边形ABCD中,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,∠B=90°,求四边形ABCD的面积┐DBAC34121311变式有一块田地的形状和尺寸如图所示,试求它的面积。121334∟ABCD512例6、假期中,王强和同学到某海岛上去玩探宝游戏,按照探宝图,他们登陆后先往东走8千米,又往北走2千米,遇到障碍后又往西走3千米,在折向北走到6千米处往东一拐,仅走1千米就找到宝藏,问登陆点A到宝藏埋藏点B的距离是多少千米?AB82361MN13专题一分类思想1.直角三角形中,已知两边长是直角边、斜边不知道时,应分类讨论。2.当已知条件中没有给出图形时,应认真读句画图,避免遗漏另一种情况。142.三角形ABC中,AB=10,AC=17,BC边上的高线AD=8,求BCABC1.已知:直角三角形的三边长分别是3,4,X,则X2=25或71710815专题二方程思想直角三角形中,当无法已知两边求第三边时,应采用间接求法:灵活地寻找题中的等量关系,利用勾股定理列方程。161.小东拿着一根长竹竿进一个宽为3米的城门,他先横拿着进不去,又竖起来拿,结果竹竿比城门高1米,当他把竹竿斜着时,两端刚好顶着城门的对角,问竹竿长多少?x1m(x+1)317在一棵树的10米高处B有两只猴子,其中一只猴子爬下树走到离树20米的池塘A,另一只猴子爬到树顶D后直接跃向池塘的A处,如果两只猴子所经过距离相等,试问这棵树有多高?.DBCA18专题三折叠折叠和轴对称密不可分,利用折叠前后图形全等,找到对应边、对应角相等便可顺利解决折叠问题19例1、如图,一块直角三角形的纸片,两直角边AC=6㎝,BC=8㎝。现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,求CD的长.ACDBE第8题图Dx6x8-x46820练习:三角形ABC是等腰三角形AB=AC=13,BC=10,将AB向AC方向对折,再将CD折叠到CA边上,折痕CE,求三角形ACE的面积ABCDADCDCAD1E13512512-x5xx821例1:折叠矩形ABCD的一边AD,点D落在BC边上的点F处,已知AB=8CM,BC=10CM,求1.CF2.EC.ABCDEF81010X8-X48-X6221.几何体的表面路径最短的问题,一般展开表面成平面。2.利用两点之间线段最短,及勾股定理求解。专题四展开思想23例1:如图,一圆柱高8cm,底面半径2cm,一只蚂蚁从点A爬到点B处吃食,要爬行的最短路程(取3)是()A.20cmB.10cmC.14cmD.无法确定BB8OA2蛋糕ACB8周长的一半624例2如图:正方体的棱长为5cm,一只蚂蚁欲从正方体底面上的顶点A沿正方体的表面到顶点C′处吃食物,那么它需要爬行的最短路程的长是多少?ABCD′A′B′C′D1625例3,如图是一个三级台阶,它的每一级的长宽和高分别为20dm、3dm、2dm,A和B是这个台阶两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B点最短路程是多少?2032AB20232323ABC∵AB2=AC2+BC2=625,∴AB=25.26例4:.如图,长方体的长为15cm,宽为10cm,高为20cm,点B离点C5cm,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短距离是多少?1020BAC15527BAC1551020B5B51020ACEFE1020ACFAECB2015105281.几何体的内部路径最值的问题,一般画出几何体截面2.利用两点之间线段最短,及勾股定理求解。专题五截面中的勾股定理29小明家住在18层的高楼,一天,他与妈妈去买竹竿。买最长的吧!快点回家,好用它凉衣服。糟糕,太长了,放不进去。如果电梯的长、宽、高分别是1.5米、1.5米、2.2米,那么,能放入电梯内的竹竿的最大长度大约是多少米?你能估计出小明买的竹竿至少是多少米吗?301.5米1.5米2.2米1.5米1.5米xx2.2米ABCX2=1.52+1.52=4.5AB2=2.22+X2=9.34AB≈3米31练习:一种盛饮料的圆柱形杯,测得内部底面半径为2.5㎝,高为12㎝,吸管放进杯里,杯口外面至少要露出4.6㎝,问吸管要做多长?321、通过这节课的学习活动你有哪些收获?2、对这节课的学习,你还有什么想法吗?33再见
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