部编版三年级上册第二单元课件

人教版三年级上册秋天到了，你在上学放学的路上，观察过马路上的变化吗？是不是多了很多落叶呢？铺满落叶的道路是怎样的？让我们一起去看看吧！新课导入法国梧桐，树形雄伟端庄，叶大荫浓，是世界著名的优良庭荫树和行道树，有“行道树之王”之称。除此之外，它又能吸收有害气体，有利于夏季降温、滞尘，可以降噪音、吸收有害气体，提高空气相对湿度。资料宝袋yìn印铺ní泥jīnɡ晶yuàn院tú图àn案pái排pū会写字字词乐园列ɡuī规zé则chí迟liè会写字字词乐园规：右部是见，不要写成贝。迟：“尺”字的捺变成点。易错提示字词乐园点击“笔顺视频”，跟我一起进行笔顺学习吧！字词乐园字词乐园会认字泥组词：泥巴水泥ní晶组词：水晶冰晶亮晶晶jīnɡ铺pū组词：铺满铺路铺平紧字词乐园会认字组词：紧紧紧张松紧jǐn院组词：院墙医院学院yuàn印组词：印刷印刻印象yìn排字词乐园会认字组词：排列排队排山倒海pái列组词：排列列队列车liè规组词：规则规定圆规ɡuī字词乐园会认字乱组词：凌乱捣乱乱七八糟luàn则zé组词：规则守则棕字词乐园会认字组词：棕红色棕榈树zōnɡ迟组词：迟到迟疑说时迟那时快chí潮湿：含有比正常状态下较多的水分。熨帖：妥当，合适。凌乱：杂乱而无条理。放晴：阴雨后天气转晴。规则：在分布上有一定的方式，整齐。字词乐园词语解释一阵大雨过后，天渐渐（）了，空气变得很（），一些树叶（）地落在路边。潮湿凌乱放晴字词乐园词语运用“ABB”式的成语亮晶晶湿漉漉绿油油红彤彤香喷喷美滋滋词语积累字词乐园晴朗---熨帖---平整规则---规律增添---增加潮湿---干燥凌乱---整洁增添---减少愉快---悲伤近义词反义词字词乐园明朗小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。边听边想：课文主要写了什么？课文朗读1.“金色巴掌”指什么？指黄色的梧桐叶。初步感知初步感知12.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？第一部分（第1自然段）：一夜秋风，一夜秋雨。第二部分（第2-11自然段）：“我”在上学路上看到的情景——铺满金色巴掌的水泥道。第三部分（第12-13自然段）：表达对门前水泥道的喜爱。初步感知初步感知2一夜秋风，一夜秋雨。一场秋雨后的早晨重难点解析重难点1课文描写的是什么时间的事情？我背着书包去上学……上学路上啊！多么明朗的天空。可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天。重难点解析当时的环境怎么样？重难点2道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。铺满金色巴掌水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……比喻每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。重难点解析重难点3粘：梧桐叶和水泥道融为一体。为什么说梧桐叶像小巴掌？形状像它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。重难点解析重难点4然而：转折，表示强调。为什么“不规则”“凌乱”，反而更美呢？自然的美重难点解析作者在当时的心情怎样？你是从哪里看出来的？重难点解析重难点5我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……重难点解析心情愉快要不是怕上课迟到，我会走得很慢、很慢的。一夜秋风，一夜秋雨。当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！重难点解析留恋照应开头之前没发现非常喜欢雨后的水泥道善于观察，处处皆美景——反复是根据表达需要，有意让一个句子或词语重复出现的修辞方法。含义：课文中，“一夜秋风，一夜秋雨”反复出现了两次，道出了美景出现的时间和条件，也增加了课文的韵律美。运用：写作手法铺满金色巴掌的水泥道时间地点感受善于发现感受美好板书设计一夜秋雨后的早晨上学路上的水泥道真美啊你认识下面这些树叶吗？拓展延伸银杏枫叶竹叶1.根据回忆填空。金黄金黄道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片（）的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便（）地粘在（）的水泥道上了。紧紧湿漉漉课堂演练2.照样子，说句话。课堂演练每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。留心观察一下你上下学路上的景色，动笔写一写，不要忘了用上课文中的修辞方法哦！课下作业学完课文，一起来听写吧。点我，点我！词语听写人教版三年级上册春天的雨，润物细无声；夏天的雨，说来就来，轰轰烈烈；冬天，雨水化成了雪花，纷纷扬扬飘落到大地……那，秋天的雨是什么样的呢？新课导入银杏资料宝袋资料宝袋枫叶piāo飘盒yán颜liào料piào票zhēnɡ争xiān仙dàn淡hé会写字字词乐园fēnɡ丰闻lí梨ɡōu勾qǔ曲wén会写字字词乐园颜：左部下方为三撇。淡：右部上面的“火”的最后一笔，捺变成点。易错提示字词乐园点击“笔顺视频”，跟我一起进行笔顺学习吧！字词乐园钥字词乐园会认字组词：钥匙一把钥匙开一把锁yào匙组词：钥匙shi缤组词：缤纷五彩缤纷bīn枚字词乐园会认字组词：一枚不胜枚举méi争组词：争先争抢争先恐后zhēng勾ɡōu组词：勾住勾引勾人心弦字词乐园会认字叭组词：喇叭bā厚组词：薄厚厚道厚此薄彼hòu喇lǎ组词：喇叭曲字词乐园会认字组词：歌曲曲子曲终人散qǔ丰组词：丰收丰富五谷丰登fēnɡ五彩缤纷：形容颜色多。频频点头：一直点头。留意：注意。丰收：收成好，产量高。字词乐园词语解释我爱美丽的秋天，不仅爱它（）的景象，也爱它给我们带来的（）的喜悦……只要你（）观察，也一定会爱上它。丰收留意五颜六色字词乐园词语运用“AABB”式成语舒舒服服快快乐乐花花绿绿仔仔细细甜甜蜜蜜认认真真词语积累字词乐园清凉---清爽温柔---柔和五彩缤纷---五颜六色清凉---燥热炎热---寒冷香甜---苦涩欢乐---难过近义词反义词字词乐园小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。边听边想：课文主要写了什么？课文朗读课文主要写了什么？课文以诗歌的形式，给我们介绍了秋天的雨的特点。初步感知初步感知1课文可以分成几部分？各部分大意是什么？第一部分（第1自然段）：秋天的雨，带来了秋天的开始。第二部分（第2-4自然段）：具体描写秋天的雨的颜色、气味、声音。第三部分（第5自然段）：秋天的雨，带来丰收，带来欢乐。初步感知初步感知2秋天的雨，有哪些特点？清凉重难点解析重难点1温柔无声无息像一把钥匙秋天开始了重难点解析为什么说秋天的雨是一把钥匙？因为它不知不觉地就来到了我们身边，打开秋天的大门。课文从哪些方面介绍了秋天的雨？重难点解析重难点2有一盒五彩缤纷的颜料藏着非常好闻的气味吹起金色的小喇叭它把黄色给了银杏重难点解析它把红色给了枫叶重难点解析金黄色是给田野的重难点解析橙红色是给果树的重难点解析菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……重难点解析重难点解析梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味。告诉大家，冬天快要来了重难点解析动物、植物们，都是怎样为冬天做准备的呢？重难点解析小喜鹊小松鼠小青蛙松柏杨树、柳树准备粮食挖洞造房子落叶穿上衣裳重难点解析秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料丰收的歌快乐的歌板书设计藏着非常好闻的气味吹起金色的喇叭空山新雨后，天气晚来秋。——唐王维《山居秋暝》和秋天有关的诗词落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。——唐王勃《滕王阁序》拓展延伸1.填写恰当的量词。一（）钥匙一（）颜料一（）邮票一（）扇子一（）歌把盒课堂演练枚把首课堂演练填词组句秋天的雨，是一把。秋天的雨，有一盒。秋天的雨，藏着。秋天的雨，吹起了，它告诉大家，。钥匙五彩缤纷的颜料非常好闻的气味金色的小喇叭冬天快要来了你觉得秋天还是什么颜色的呢？仔细观察一下，写一写吧！课下作业学完课文，一起来听写吧。点我，点我！词语听写人教版三年级上册上面这些大自然的声音，大家肯定都听到过。大自然的声音是不是很美妙呢？今天让我们一起来听一听秋天都有哪些声音！新课导入大雁：大型游禽。外形略似家鹅。雌雄羽毛的颜色相似，以淡灰褐色为主，并布有斑纹。它们主要群居水边，每年春分后飞回北方泛指，秋分后飞往南方越冬。飞时排成“一”字或“人”字形。资料宝袋蟋蟀：蟋蟀有强壮的后腿和长的触角。它们有翅膀，但是很少飞行。它们是优秀的跳远能手，使用腿是逃离捕食者的本能反应。在古代中国和日本，蟋蟀因为其美妙的旋律而被视为宠物。蟋蟀被誉为会唱歌的昆虫。人们把蟋蟀放在卧室中，这样在晚上就能听到小夜曲。资料宝袋抖字词乐园会认字组词：发抖抖动精神抖擞dǒu蟋组词：蟋蟀xī蟀组词：蟋蟀shuài振字词乐园会认字组词：振动振兴振奋人心zhèn韵组词：韵味押韵气韵yùn掠组词：掠过掠夺浮光掠影luè吟字词乐园会认字组词：吟唱吟诗低吟浅唱yín辽组词：辽阔辽远辽宁liáo阔组词：宽阔广阔海阔天空kuò歌韵：歌曲的韵味。叮咛：叮嘱，告诫。振动：物体通过一个中心位置，不断做往复运动。摆的运动就是振动。辽阔：宽阔的，广阔的。字词乐园词语解释饱满：丰满，充实。秋风吹过，仿佛丰收的（），农民伯伯看着这（）的田地里，谷粒（），欣慰地笑了。辽阔歌韵字词乐园词语运用饱满振动---震动叮咛---叮嘱掠过---拂过辽阔---广阔辽阔---狭小饱满---干瘪匆匆---缓慢近义词反义词字词乐园小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。边听边想：课文主要写了什么？课文朗读1.课文主要写了什么？课文主要写了秋天里大自然的一些声音。初步感知初步感知12.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？第一部分（第1-3小节）：具体描写秋天的落叶、蟋蟀、大雁、秋风的声音。第二部分（第4、5小节）：秋的声音还有许多，就在叶子、小花等事物中。第三部分（第6小节）：激发读者去聆听秋的声音。初步感知初步感知2听听，秋的声音，大树抖动手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。拟人写法，生动展现了风摇树枝的动作。重难点解析重难点1黄叶仿佛在说：大树妈妈，我真舍不得您！听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“㘗㘗”，是和阳台告别的歌韵。“㘗㘗”既是蟋蟀叫声的写实，也是告诉人们秋天来了，蟋蟀要告别阳台了。重难点解析重难点2一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。把大雁的叫声写成是人的叮咛，形象、生动。重难点解析重难点3仔细阅读1-3小节，想一想：诗中具体些了哪几种声音？重难点解析重难点4落叶、蟋蟀、大雁、秋风四种声音。听听，走进秋，走进这辽阔的音乐厅，你好好地去听秋的声音。重难点解析重难点5作者把自然界的秋天比作辽阔的音乐厅，让读者感受到秋天的声音不但多，而且美妙动听。秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里。重难点解析重难点6这些都是可以心领神会却不可闻的无声的声音，写的是秋景给人的细微的感受。重难点解析每一片叶子每一朵小花重难点解析每一滴汗水每一颗绽开的谷粒听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。听听，我们听到了秋的声音。重难点解析重难点7这是对全诗的总结，写秋天的声音美妙却短暂。你还听到了秋天的哪些声音？重难点解析重难点8示例：蚂蚁搬运粮食的声音、农民伯伯收获的笑声。听听，秋的声音可感的声音黄叶唰唰蟋蟀㘗㘗大雁叮咛秋风歌吟无声的声音叶子小花汗水谷粒声音美妙秋天美好板书设计远岸秋沙白，连山晚照红。——杜甫·《秋野五首》描写秋景的诗句山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。——刘禹锡·《秋词二首》拓展延伸长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。——李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》2.仿写拟人句。大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。1.根据课文内容在括号里填上合适的词语。（）的话音（）的叮咛（）的歌韵（）的歌吟道别暖暖小草轻轻摆头，在微风中与小花一起舞蹈。课堂演练告别丰收3.你从第五小节中感受到了什么？我感受到了一种可以心领神会而不可闻的无声的声音，感受到了秋景给人的细微的感受。课堂演练2.画一幅以秋天为主题的画，然后说说自己对这幅画的感受。1.写一写自己知道的秋的声音还有哪些。课下作业人教版三年级上册你喜欢读童话吗？在童话的世界里，小鸟和大树会发生什么样的故事呢