广东省首届大学生职业规划大赛获奖作品点评 (陈德明)

广东省首届大学生职业规划大赛获奖作品点评陈德明中国首批全球职业规划师（GCDF)国家劳动部高级职业指导师2005年3月26日，广州总的情况：三大亮点：1、结构合理，脉络清晰。能结合职业测评分析自我，对外部职业环境有一定的认识，职业定位基本正确，行动计划具体，并认识到要及时反馈修正。2、形式多样，新颖别致。从封面、排版甚至到用纸，不少作品都下足了功夫，图文并茂是获奖作品的共同亮点，一些专业图表也派上了用场，如数据图、饼状图等，有些作品甚至还附上了光盘。3、分析细致，趋于专业如用波特竞争模型来分析竞争环境和对手，用工作分析法来论证自己与这些职业的特质相吻合，用SWOT法来分析职业选择的优势、劣势、机会与威胁。美中不足：1、自我探索的过程分析略显不足，对真实的职业环境缺乏深入的了解，在设立职业目标和制定行动计划时有些脱离实际。2、篇幅较长，文字欠精练，罗列事实，面面俱到，没能凸现自己的核心竞争力。3、版面设计仍显花俏、繁琐。有些作品过于追求审美价值而忽视了规划内容。从“职业规划设计”作品的五大组成方面来做具体分析：一、认识自我二、评估职业三、确立目标四、制定计划五、反馈修正一、认识自我（知己）优点：1、结合测评。2、比较全面。不足：1、对测评报告所揭示的兴趣类型与未来职业目标之间的关系分析不足。2、经验和能力的展示与未来职业发展目标之间的关联度不大，没有突出自己的职业能力优势。3、对测评报告的理解不深。二、评估职业（知彼）优点：1、对就业环境的严峻性有比较清楚的认识。2、基本了解用人单位的实际需求（如专业技能、经验、素质）。3、能恰当运用一些专业分析方法。如用波特竞争模型来分析竞争环境和对手，用工作分析法来论证自己与这些职业的特质相吻合，用SWOT法来分析优势、劣势、机会与威胁。不足：1、缺乏合理的职业探索过程，对选择未来职业的原因和过程分析不足。2、对所学专业与未来职业目标、路径之间的契合度分析不足。3、对行业、职位信息的了解途径不多。大部分通过间接途径，如互联网、大众传媒，对人才招聘会、生涯人物访谈等直接形式使用较少。三、确立目标优点：1、总体上较合理，没有出现重大的职业定位错误。2、目标设立注意层次性、阶段性。不足：1、目标的订立有些理想化。2、路径选择不尽合理。3、备用路径之间缺乏内在联系。四、制定计划优点：1、比较具体、详尽。2、有时间性、阶段性。不足：1、学习考证多，社会实践少。2、想当然的多，结合测评的少。3、一般性准备多，针对性准备少。五、反馈修正大部分作品提到要与时俱进，及时对规划报告进行反馈与修正，但具体如何实施很少有人论及。点评完毕，谢谢！