拍卖师考试案例分析

北师大版五年级数学下册1.进一步巩固长方体和正方体表面积的计算方法。2.在大家动手的基础上计算，解决实际问题，知道墙壁的那些地方要刷，那些地方不要刷，并会计算粉刷墙壁的面积。3.培养同学们分析问题和解决问题的能力。我们要粉刷教室的墙壁。要粉刷教室的墙壁，我们需要调查哪些数据呢？教室长8米，宽6米，高3米。教室前后黑板共有几块？分别测量每块黑板的长和宽。教室左右两面墙共有多少扇窗？多少扇门？分别测量每扇窗的长和宽，每扇门的长和宽。门窗和黑板面积共26m28×6＋（6×3＋8×3）×2=48＋（18＋24）×2=48+84=132（m2）132-26=106（m2）答：粉刷的面积是106m2。需粉刷的面积约为62平方米,每平方米需用涂料0.5千克。实际粉刷时会有损耗，因此要多准备,实际应准备多少千克涂料？110粉刷某办公室约需涂料330千克,如何购买不同包装的涂料最省钱?(3)某会议室长20米，宽12米，高6米。会议室有4扇高2.5米，宽1.8米的大门；有8个长2米，宽1.5米的窗户。①粉刷会议室的顶棚和四壁，实际粉刷的面积有多少？②每平方米约用涂料0.5升，这样粉刷一遍需用涂料多少升？③第二遍粉刷时所需涂料是第一遍的，这样粉刷两遍共用涂料多少升？32④如果买这种涂料，怎样购买最省钱？108.00元/桶40.0元/桶容量：10升容量：3升综合应用图形的面积，计算等知识，解决生活中的问题，增强应用关系的意识。