二年级数学广角――搭配课件

执教者袁芳数学广角搭配（一）嘿这次终于不用担心到口的肥羊逃跑了！嘿学习目标1．通过观察、猜测、实验等活动，找出简单事物的排列规律。2．初步学会有顺序地全面思考问题。3．使用数学方法解决实际生活中的问题，学会表达解决问题的大致过程。羊村1密码是由1和2这两个数字卡片摆成的两位数。212羊村羊村12狼堡123密码是由1、2、3其中的两个数字组成的所有的两位数。密码炸弹嘿嘿，只要多输一个或少输一个数密码锁就会自动引爆。思考：用数字1、2、3中的两个数能组成哪几个两位数？小组合作要求：（1）选择你们喜欢的方式排列数字如：摆一摆、连一连……把组成的所有数记录在练习纸上。（2）比比哪个小组找到的两位数最多，注意不要重复，不要遗漏。12十位3211213十位22133312十位十位十位13221321321123个位个位3321个位个位个位十位122113312332能组成＿个两位数。个位十位121321233132个位十位213112321323交换位置固定十位固定个位6狼堡121321233132密码锁解除我一定会回来的！如果每两个人握一次手，三个人握几次手？（要求：不遗漏，不重复）1次2次3次小明小光小红再学：●思考：为什么1、2、3三个数字能组成6个两位数，而三个人只能握三次手呢？●小结：组数与顺序有关，握手与顺序无关。一共有6种涂法。①②③①③②②③①③②①②①③③①②一共有6种排法。总结今天我们一起学习了搭配中的学问，我们要学会有顺序地、全面地思考问题，就能做到不重复、不遗漏。作业