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小学人教版五年级语文上册回顾.拓展六这个单元的主题是什么?父母的爱交流平台本组课文中,有不少描写人物的外貌、动作和语言的句子。描写人物外貌的句子:褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……对母亲外貌地描写突出了母亲的辛劳,表达了母亲对我的爱。描写人物动作的句子:他坚定地站起身,向那片废墟走去。“站”、“走”看出父亲的动作坚定,父亲坚信自己的儿子还活着,在等着他。父亲不轻言放弃,那是对儿子深深的爱。描写人物语言的句子:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”母亲对巴迪的诗赞美是对巴迪的鼓励,那是母亲深深的爱。找一找,本组课文中,其他描写人物的外貌、动作和语言的句子。说说那些句子的好处。他满脸灰尘、双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。外貌描写,看出父亲坚信儿子在等着自己去救,为此他不顾自己的饥饿、劳累和安危。母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……“你这孩子,谁叫你给我买水果罐头的!不是你说买书,妈才舍不得给你这么多钱呢!”兄弟敦和睦,朋友笃诚信。(陈子昂)孝在于质实,不在于饰貌。(桓huán宽)爱亲者,不敢恶于人;近亲者,不敢慢于人。(《孝经》)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮)1、兄弟敦和睦,朋友笃诚信。(陈子昂)----敦,忠厚;笃,忠实。意思是兄弟之间要崇尚和睦,朋友之间要注重诚信。2、孝在于质实,不在于饰貌(桓宽)----意思是孝敬父母在于内心充满敬意与爱心,而不只在于礼节上做得十分周全。3、爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。(《孝经》)----爱自己的父母,就不敢厌恶他人的父母。敬自己的父母,就不敢怠慢他人的父母。4、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮)----不淡薄名利无法明确志向,不排除干扰静下心来无法实现远大目标。交流自己搜集的关于诚信、孝敬、立志的名言警句关于诚信一言既出,驷马难追。—中国俗语坦白是诚实和勇敢的产物。—(美)马克.吐温关于孝敬老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——孟子谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊关于立志•毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根•没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。——巴尔扎克德国作家:埃·奥·卜劳恩《父与子》漫画常用简练、夸张的手法,诙谐、幽默的内容,来讽刺或赞扬人和事。德国漫画大师埃·奥·卜劳恩的传世名作,1934年12月一部反映普通民众父子间生活、情感的漫画在《柏林画报》上连载,漫画《父与子》充满了人性的温情和幽默,把普通民众的生活通过父子间的表露刻画的如此纯真,漫溢着暖暖的人情味。爸爸妈妈,我想对你们说◆你曾经有过不理解父母的时候,但通过一些事,体会到父母的爱;◆你可以对父母提出一些建议,比如,请他们改进教育方法,或劝说他们改掉不好的习惯;◆你想和父母说的其他心里话。妈妈,您的额头上怎么有这么多的皱纹,您的两鬓怎么添了许多白发。妈妈,你劳累了,也该歇歇了。平时,你对我是那样的严格要求。记得有一次,我把一个小朋友的眼睛打伤了。回家后,你教训我,可我却和你顶嘴,你便生气地打了我一耳光。从哪天起我就开始恨你了,晚上我翻来覆去地睡不着觉,想了又想,觉得白天和你顶嘴是不尊敬长辈的行为。我心里暗暗地说:“妈妈,你明天会原谅我的过错吗?”。我虽然记恨过您,但是你对我无微不至的关怀,令我非常感激您。记得有一回,我突然发起高烧,你看见了就一个箭步跑过来搂住我,用自己的额头紧贴住我的面颊问我怎么了,我声音颤抖地说:“我热……”。你连忙脱下自己的上衣把我裹得严严实实,背起我就跑向医院。路上,我看见妈妈您脸上的汗水像下雨一般往下流。当医生告诉妈妈我烧到41度时,你的泪水一下子涌出来了。当我醒来时,望着眼圈黑黑的妈妈,我声音低微地问:“妈妈,您肯定一夜没睡吧”。你却拉住我的手说:“为了你,妈妈不累”。妈妈,您就是这样对我好,我爱你,妈妈!爸爸,你太爱抽烟了,为了你的健康,我求您不要再抽烟了。爸爸,你的衣服裤子里几乎都是香烟。每当你要出去吃饭时,总要拿上一盒烟,到了饭店,你总要给别人几根烟,问他们抽不抽,你这是把不良习惯传给别人啊!爸爸,我想对你说有一次,我从学校回到家里,我一进家门,就直接咳嗽几下,一看,家里乌烟瘴气的,我就对你说:“爸爸,你别再抽烟了,家里都快成毒气现场了。”然后我就赶快把窗户打开。我削了一个苹果,正准备把苹果皮扔到烟灰缸时,看见烟灰缸的里面几乎都是烟头。爸爸,您知道吗?一根烟能使寿命缩短5分钟,有许多人因为抽烟导致肺部不好而死亡。烟中还有大量的尼古丁,一支烟的尼古丁含量可以毒死五条蜈蚣。所以吸烟对人体有很多害处而没有一点好处。爸爸,为了您的健康,为了我们一家人的幸福,我求您不要再抽烟了。妈妈,我崇拜您!M是每天早晨热热的奶茶;O是母亲在孩子脸颊上的吻痕;T是一块散发着清香的搓衣板;H是那谆谆的教诲;E是那双温柔的眼睛;而R,则就是一本精巧的儿童书。把这些可爱的字母串在一起,就出现了一个令人倍感温馨的单词——Mother。说实话,每当看见“妈妈”这个词的时候,我的心里总会溢出一种令我无法言表的感情。我崇拜我的妈妈,并不是因为她有一双能煮出可口的饭菜、织出美丽的围巾的手,而是因为她有着一颗金子般的心灵,令我感动,让我崇拜。那是刚开学不久,10岁的我捧着新书,兴冲冲地奔进家门,宝贝似的数着,一本、两本……咦?怎么少了一本语文书,顿时,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,心急火燎地掏出书包,却始终没有语文书的踪影。糟了!一定是刚才回家的路上不小心丢了,怎么办呢?只好上书店买一本了。可是,妈妈会特地出门为我买书吗?我只得战战兢兢地向妈妈说明了自己的意图。“哦,没关系,吃过晚饭后我去书店看看。”妈妈轻描淡写地说着,竟然没有责怪我,我惊慌地抬起了头,发现妈妈正慈爱地看着我。她的目光,饱含着对我的怜爱,犹如一道清澈的小溪,抚平了我心中的焦虑,我感激地望了她一眼,心里悬着的那块石头终于落下了。晚餐过后,妈妈就急急忙忙穿上大衣,推着单车走了。夜,很静,清脆的铃声在巷子里显得格外清脆。我不安地在屋里等着。一小时过去了……两小时过去了……突然,门外响起了铃声,坐在屋内的我一下子跳了起来,冲了过去,打开门一看,寒风中妈妈笑容依旧温和,手里正拿着一本语文书,屋外,虽然秋意渐浓,却使母爱显得更加的可贵、感人。我感动极了,默默地庆幸自己有着这么好的一个妈妈。世上有千百种爱,只有母爱最伟大,即便把整个世界都拿来,也无法超越母爱的伟大、无私、珍贵与纯洁。我真想大喊一声:“妈妈,我崇拜您!”可以这样拟题目:《爸爸妈妈,我想对你们说》《爸爸,我想对您说》《妈妈,我想对您说》《爸爸,……》《妈妈,……》……要求:(1)选择最想对爸爸妈妈说的话,畅所欲言;(2)表达真实情感;(3)写完后读给爸爸妈妈听。
本文标题:人教版五年级语文上册第六单元《回顾・拓展》
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