基础工业工程第一章1

office：88299847Tel：[phone]Email：[e-mail]主讲：田甜•办公室：A2-221•基础工业工程目录•第一节工业工程•1.1.1工业工程的定义•1.1.2工业工程的内涵•1.1.3工业工程与生产率的关系•第二节工业工程的产生与发展过程•1.2.1工业工程的产生•1.2.2工业工程的发展历程第一章导论工业工程（IndustrialEngineering）改善效率（ImproveEfficiency）什么是工业工程？1.1.1工业工程的定义第一章导论1工业工程(IndustrialEngineering)是对有关人员、物资、设备、能源和信息所组成的集成系统(IntegratedSystem)进行设计、改善和设置的一门学科。它综合运用数学、物理和社会科学方面的专门知识与技术，并且使用工程分析的原理和方法，对上述系统可能取得的成果予以确定、预测和评价。美国工业工程师学会（AIIE）——IndustrialEngineeringTerminology,ANSI94,19821.1.1工业工程的定义第一章导论工业工程是从事把人员、原材料、设备作为一个整体系统去发挥其功能的科学；它是进行经营管理系统方面的设计、改善与设置工作的学科。为了规定、预测、评价经营管理系统的成果，运用数学、自然科学、社会科学中的特定知识，同时使用技术分析与归纳的原理和方法。日本工业工程师学会（JIIE）1.1.1工业工程的定义第一章导论工业工程是一门工程技术与管理技术相结合的综合性工程学科，是将科学技术转化为生产力的技术，它以降低成本、提高质量和生产率为导向，采用系统化、专业化和科学化的方法，综合运用多种专业的工程技术、对人员、物料、设备、能源、和信息所组成的集成系统进行设计、改善和设置，使之成为更为有效、更为合理的综合优化系统、并对系统取得的成果进行鉴定、预测和评价。中国工业工程学会第一章导论具有权威性的是美国工业工程学会提出的定义。尽管各种定义的表述方式不同，说明的侧重点不同，但其内涵基本是一致的。各种IE定义都旨在说明：总结是由人、物料、设备、能源、信息等生产要素所构成的各种生产及经营管理系统，且不局限于工业生产领域；是一门工程科学技术，且是主要解决管理问题的工程技术；综合运用各种工程技术与方法；降低成本，提高质量和生产率。学科性质研究对象研究方法任务和目标第一章导论人员物料设备能源信息综合体系利用设计Design改善Improve设置Installation数学物理学社会科学知识技术期待的成果规划设计评价改进创新工学的分析设计原理方法通过T（P）QCSEF工业工程的定义第一章导论1.1.1工业工程的定义•模具是工业之母，IE是工业之父——鸿海集团（富士康）老总郭台铭•IE的核心工作时降低成本，提高效率。——面试时回答最多的答案•IE是美国十大高薪专业——某杂志的描述•IE就是“阿姨”——江湖中同仁间的调侃•IE就是减人和提升产能——相关部门对IE的“误解”•IE是工业医生，而且是个西医——自己的感悟。第一章导论1234567890第一章导论•请计算++=?第一章导论++=?123456789第一章导论IE的核心是降低成本、提高质量和生产率IE是综合性的应用知识体系IE应用注重人的因素IE是系统化技术1.1.2工业工程的内涵•IE能做什么？第一章导论•IE能做什么？美国质量管理权威朱兰博士说：“美国值得向全世界夸耀的东西就是IE，美国之所以打胜第一次世界大战，又有打胜第二次世界大战的力量，就是美国有IE。”第一章导论什么是生产率？1.1.3工业工程与生产率的关系•生产率（Productivity)是产出与投入比：•P=O/I第一章导论1.增加资源的投入2.从改进方法入手，提高劳动者的积极性、技术水平和操作熟练程度，充分挖掘企业内部潜力，努力降低成本，促使企业走内涵发展的路子．生产率的提高的方法1.1.3工业工程与生产率的关系第一章导论主要影响因素人力资源，经济结构，科技水平，宏观管理政策等直接影响因素产品结构及设计，生产系统规划与设计，生产规模，组织合理性，职工素质，管理及激励等至关重要的因素人力资源开发与管理，组织变革与管理，技术创新与进步等影响生产率提高的因素1.1.3工业工程与生产率的关系第一章导论工业工程技术和方法是企业提高生产率的直接途径，即工业工程是生产率工程的基础。工业工程技术的发展将推动生产率管理和控制方法的改善，而生产率改善方法的创新、发展将促进生产率工程的发展。生产率工程的发展将丰富工业工程技术、方法，推动工业工程的发展。具有共同的目标:提高生产率。1.1.3工业工程与生产率的关系第一章导论1.2工业工程的产生与发展过程1.2.1工业工程的产生1.2.2工业工程的发展历程第一章导论如何学好IE实践第一补充必要的理论知识，即缺什么补什么，做工程项目积累经验（可在网络上搜集题目，也可自己有什么想法大胆的去试验）从理论到实践，再从实践回归理论培养IE的五大意识：成本与效率意识、问题与改善意识、标准化与简化意识、系统与全局意识、以人为本意识。第一章导论课程考核•上课出勤+作业10%•实验一10%•实验二10%•台州实训报告20%•期末考试成绩50%第一章导论