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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 项目/工程管理 > 2013届高考文科数学总复习(第1轮)广西专版课件:3.2等差数列(第2课时)
第三章数列3.2等差数列第二课时题型3等差数列中的证明问题1.设{an}是公差为d的等差数列.(1)求证:以bn=(n∈N*)为通项的数列{bn}是等差数列;12naaan(2)若a1d≠0,问数列{an}中的任一项an是否一定在(1)中数列{bn}中?如果是,设此项为bm,探求此时n与m的关系式;如果不是,请说明理由.解:(1)证明:因为等差数列{an}的公差是d(常数),所以所以{bn}是等差数列.1212-1-111-111-1-1---1()(-1)()-22(-1)11-(-)()2.2222nnnnnnnnnnaaaaaabbnnnaanaannaaaaaadn常数,其中(2)由(1)知,bn=b1+(n-1),且b1=a1,即bn=a1+(n-1),an=a1+d(n-1).假设存在符合题意的项,则由an=bm,可得a1+d(n-1)=a1+(m-1),所以(m-1)=n-1,即m=2n-1.由m,n都是正整数可得此式成立.故数列{an}中的任一项an一定在数列{bn}中.2d2d2d12点评:一个数列为等差数列的充要条件可以是:①an+1-an=d;②an=an+b;③Sn=an2+bn(Sn是前n项和);④an+2+an=2an+1.判断一项a是否为某数列{an}的项,就是方程an=a是否有对应的正整数解.已知首项不为零的数列{an}的前n项和为Sn,若对任意的r、t∈N*,都有判断{an}是否为等差数列,并证明你的结论.解:{an}是等差数列,证明如下:因为a1=S1≠0,令t=1,r=n,由得即Sn=a1n2.所以,当n≥2时,an=Sn-Sn-1=a1(2n-1),且n=1时此式也成立.所以an+1-an=2a1(n∈N*),即{an}是以a1为首项,2a1为公差的等差数列.拓展练习拓展练习2().rtSrSt2()rtSrSt,21nSnS,题型4等差数列性质的应用拓展练习3.已知二次函数f(x)=ax2+bx(a≠0)的导函数为f′(x)=6x-2.数列{an}的前n项和为Sn,点(n,Sn)(n∈N)均在函数y=f(x)的图象上.(1)求数列{an}的通项公式;(2)设Tn是数列{bn}的前n项和,求使得Tn对所有n∈N*都成立的最小正整数m.解:(1)因为二次函数f(x)=ax2+bx(a≠0),则f′(x)=2ax+b.题型5等差数列与函数交汇13,nnnbaa20m由f′(x)=6x-2,得a=3,b=-2,所以f(x)=3x2-2x.又因为点(n,Sn)(n∈N*)均在函数y=f(x)的图象上,所以Sn=3n2-2n.当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(3n2-2n)-[3(n-1)2-2(n-1)]=6n-5;当n=1时,a1=S1=3×12-2=6×1-5.所以an=6n-5(n∈N*).(2)由(1)知故因此,要使都成立,必须且仅须满足即m≥10,所以满足要求的最小正整数m为10.133(6-5)[6(1)-5]111(-),26-561nnnbaannnn1111111[(1-)(-)(-)]277136-56111(1-).261nniiTbnnn11(1-)(*)26120mnNn1,220m点评:数列是特殊的函数,有关数列中的一些问题,可以利用函数的方法来解决,如求数列中的最值项,先把定义域看为正整数集,然后利用求函数最值的方法进行求解.已知等差数列{an}中,公差d>0,Sn为其前n项和,且满足a2·a3=45,a1+a4=14.(1)求数列{an}的通项公式;(2)通过构成一个新的数列{bn},使{bn}也是等差数列,求非零常数c;(3)求f(n)=的最大值.解:(1)由于a1+a4=a2+a3=14,故a2,a3是方程x2-14x+45=0的两根,且a2<a3,拓展练习拓展练习nnSbnc1(*)(25)nnbnNnb所以a2=5,a3=9,故d=4,a1=1,所以an=4n-3(n∈N*).(2)由(1)可知,Sn=n(2n-1),因为{bn}也是等差数列,所以2b2=b1+b3,所以化简得2c2+c=0,解得c=-或c=0(舍去).所以c=-.1231615,,.123bbbccc12115,213ccc1212(3)由(2)可知,所以当且仅当n=5时取等号.故当n=5时,f(n)的最大值为(2-1)2,1-2nnSnnbnncn122()(25)(25)2(1)11,2526253626nnbnfnnbnnnnnnn1.36设Sn和Tn分别为两个等差数列{an},{bn}的前n项和,若对任意n∈N,都有SnTn=7n+14n+27,则数列{an}的第11项与数列{bn}的第11项的比是()A.4∶3B.3∶2C.7∶4D.78∶71解:因为所以故选A.参考题参考题2-1,2-1nnSan2111212111211471421,8427321SaSTbT已知三个或四个数成等差数列的一类问题,要善于设元,目的在于减少运算量.如三个数成等差数列时,除了设a,a+d,a+2d外,还可设a-d,a,a+d;四个数成等差数列时,可设为a-3d,a-d,a+d,a+3d.
本文标题:2013届高考文科数学总复习(第1轮)广西专版课件:3.2等差数列(第2课时)
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