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§10.3课题学习——从数据谈节水海洋水96.53%淡水2.53%其它0.94%地球的水资源地球上的淡水资源冰川、冰盖77.2%地下水22.4%人类用水0.4%我国工农业用水情况01000200030004000500060001979年1990年2000年农业用水工业用水年份用水量(亿立方米)全国不同年份主要城市生活用水情况050000010000001500000200000025000001986198819901992199419961997199819992000年份用水量(万吨)收集全班同学家庭的月用水量收集的内容:(1)全班同学家庭月用水量的统计(2)全班同学家庭用水满意度的统计(3)每个家庭日平均用水量的统计全班同学家庭月用水量统计吨数频数频率160.112220.43230.42430.05510.02月用水量统计051015202512345全班同学家庭用水满意度统计类别频数频率很好130.236一般330.6不好90.163合计551用水满意度统计全班同学日平均用水量统计用水量(升)频数频率10≤x20130.23620≤x30210.38230≤x40130.23640≤x5070.12750≤x6010.018合计551日平均用水量统计全班同学日平均用水量统计0510152025作业:写一篇节水的课题报告作业要求:1、结合统计表,说明我国水资源短缺的形势及节约用水的紧迫性和可行办法。2、课题报告要切合实际,可以从下述三个方面书写节约用水的方法:工业用水、农业用水、生活用水。
本文标题:数学:10.3课题学习 从数据谈节水课件1(人教新课标七年级下)
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