2011年电子商务专业人才培养方案

1江苏**学院2010级电子商务专业实施性人才培养方案第一部分专业人才培养标准与要求一、专业领域适用于电子商务专业。二、入学要求高中毕业生或具有同等学力者。三、学习年限3学年。四、培养目标及规格（一）培养目标本专业培养能适应我国社会主义市场经济需要的，掌握电子商务理论知识，熟练运用计算机及其网络技术，掌握产品宣传、销售、售后服务一线需要的所需的各种电子商务技能，具有电子商务专科层次的高素质高级技能型专门人才。（二）人才规格1、职业道德(1)具备良好政治思想素质、道德品质和法律意识；(2)喜爱网络,具有在互联网上从事电子商务活动的思想；(3)具备人文和科学素养、良好的生活习惯、健康的身体和良好的心理素质；(4)具备吃苦耐劳、积极进取、爱岗敬业的工作态度和严谨科学的工作作风；(5)具备勤于思考、善于动手、勇于创新的精神；(6)具有良好的交往能力、团队精神和主动服务的意识；(7)具有正确的就业观和自觉的创业意识。2、职业技能（1）掌握良好的计算机及网络技术能力；（2）具有电子商务运作的基本能力；（3）能够熟练进行网页制作；（4）能具备从事企业电子商务网站建设能力；2（5）能够掌握独立开设并运营网店的能力；（6）具有在互联网上开展创新工作的能力；（7）能分析网络上出现的问题并具有解决问题的能力；（8）具有终身学习和适应职业变化的能力。3、职业知识（1）了解互联网上商业交易的知识。（2）掌握网络电子数据交换的相关知识。（3）了解网络银行、EDI的相关知识。（3）掌握运营网上商店的的相关知识。（4）熟悉电子商务项目运作的相关知识。（5）具备网站运行维护、管理的相关知识。五、就业方向就业面向社会，培养企业一线电子商务人员，适合的岗位或岗位群有：1、从事电子商务策划、网上商场管理、网络店铺管理、网站运营管理、电子商务网站建设、企业网站推广、企业网站维护、网络营销、大型电子商务网站后台管理等工作，企业间电子商务业务管理。2、自主创业的岗位或岗位群，包括创办网络在线销售店铺、网络公司、网络推广机构、网络交易平台等。六、职业能力分析（一）基础能力表1职业基础能力分析工作项目项目技能项目知识相关课程工种及证书互联网的使用计算机的基本使用方法操作计算机上网计算机基础计算机等级证书在互联网上采集资料网络数据的采集处理计算机网络基础网页制作网页图形图像处理photoshop使用方法计算机图形图像处理网页内容设计内容设计的原则和方法网页设计与制作网页数据库设计数据库的使用方法数据库原理与应用3（二）岗位能力表2职业岗位能力分析工作项目项目技能项目知识项目课程工种及证书电子商务网站建设页面设计制作网站的页面网页设计与制作网络数据库网络数据库的使用数据库原理与应用网页美工网页色彩和图片处理计算机图形图像处理注册域名国际国内域名的申请电子商务网站设计与维护购买网络空间网站空间选择与申购电子商务网站设计与维护网络营销赢利能力分析评估经济活动的经济价值经济学基础营销员营销策划策划网络营销活动网络营销价格策略的选择选择特色商品的定价方法网络营销国际营销掌握电子商务英语的能力电子商务英语物流配送物流方案选择选择最佳的物流运输路线和方式物流学概论物流员物流配送技巧选择配送方式物流学概论物流电子化利用互联网开展物流活动物流学概论网店经营商店管理管理企业的能力现代企业经营与管理独立网店运作掌握shopex开店技能电子商务师综合实训加盟网店运作掌握第三方平台开店技能网店经营管理（三）拓展能力表3职业拓展能力分析工作项目项目技能项目知识相关课程工种及证书电子商务项目运作电子商务方案的选择选择适应特定商品销售宣传的电子商务方案电子商务概论电子商务师职业资格证书信息安全保障电子商务交易安全电子商务技术基础分析电子商务案例掌握电子商务案例分析的方法电子商务案例分析运作电子商务项目电子商务项目的运作方法电子商务项目运作4七、课程结构表4课程结构分析表类别课程名称文化课思想道德修养与法律基础（道德与法律）、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系（思想与理论）、形势与政策、大学生职业发展与就业指导、入学教育与军训高等数学、大学语文、大学英语、体育与健康、计算机基础专业课专业基础课计算机网络基础、计算机图形图像处理、网络营销、网页设计与制作flash动画制作、经济学基础、电子商务英语、商务谈判项目课程电子商务概论、电子商务技术基础、电子商务网站设计与维护、电子商务项目运作综合实践网店经营管理、电子商务员综合实训一、电子商务员综合实训二、电子商务师综合实训拓展课WEB编程技术、数据库原理与应用、国际贸易理论与实务、电子商务案例分析、现代企业经营与管理、物流学概论、公选课4门八、核心项目课程分析根据电子商务行业发展及相关企业电子商务职业岗位要求，本专业确定《电子商务概论》、《电子商务技术基础》、《电子商务网站设计与维护》、《电子商务项目运作》课程为专业项目课程。（一）电子商务概论表5《电子商务概论》课程分析表主要技能考核技能主要知识电子商务概论互联网的使用√浏览器操作网络域名操作技术√域名解析网络空间使用技术空间绑定网络银行的使用技术√网上支付网络营销的运用√网络营销策划价格策略的选择√价格策略的选择5（二）电子商务技术基础表6《电子商务技术基础》课程分析表主要技能考核技能主要知识电子商务技术基础服务器管理√windows2003server操作方法IIS操作√IIS管理知识防病毒技术√杀毒软件的使用防数据窃取数据安全控制数据备份技术√数据备份管理（三）电子商务网站设计与维护表7《电子商务网站设计与维护》课程分析表主要技能考核技能主要知识电子商务网站设计与维护网页制作√网页制作技巧图形图像处理√Photoshop处理域名注册选择域名注册商空间绑定√域名绑定空间技术网页测试√测试调试网页网站维护√网站运行维护技术（四）电子商务项目运作表8《电子商务项目运作》课程分析表主要技能考核技能主要知识电子商务项目运作发现项目机会发现项目需求参加项目竞标标书制作项目方案的制定√项目内容制作项目运作电子商务项目运作项目过程控制√项目控制要点6九、教学安排（一）教学活动时间分配表9教学活动时间分配表（单位：周）学年学期理实教学入学教育与军训教学实习综合实践成绩考核岗前实训顶岗实习毕业鉴定法定假日寒暑假合计Ⅰ114210.51.5423215.510.51.5927.5Ⅱ316.510.51.5423.5416.510.51.59.529Ⅲ51710.511.5425615.511.518合计79.5252.5115.51930.5146注：第一学期新生开学迟2周报到7(二)课程设置与教学时间分配附表：2010级电子商务专业课程设置与教学时数分配1234561415.516.516.5171入学教育与军训343422毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系(思想与理论)42420233思想道德修养与法律基础(道德与法律)626203.544体育与健康1250125722225大学英语11868506.54427大学语文625663.5428高等数学5638183419计算机基础5626303410大学生职业发展与就业指导(上、下)32.5284.52111计算机网络基础5626303412计算机图形图像处理620623.5413网络营销6226363.5424网页设计与制作990995.56315Flash动画制作663828446经济学基础6232303.547电子商务英语6836324458商务谈判6634324449电子商务概论562828341110电子商务技术基础66323444311电子商务网站设计与维护663432444112电子商务项目运作1024755665113网店经营管理660664414电子商务员综合实训一660664415电子商务员综合实训二660664416电子商务师综合实训680684417Web编程技术6642244418数据库原理与应用66402644319国际贸易理论与实务6842264420电子商务案例分析68521644521现代企业经营与管理66521444422物流学概论6640264423广告实务56243234公共任选课13173588222212012051周1周1周1周1周0242411周372037215.52787.510181770153292930282515.55考试教学实习周数总学时数理论实验实训教学时数学分理实教学周学时数顶岗实习与毕业鉴定专业课专业基础课项目课程综合实践拓展课教学实习综合实践岗前实训顶岗实习合计课程性质文化课课程名称序号8＊形势与政策：平时以讲座形式进行＊就业与创业专题：平时以讲座形式进行＊大学生职业发展与就业指导（上）第2学期，16课时，大学生职业发展与就业指导（下），第5学期，12课时，“就业与创业专题”平时以讲座形式进行。十、成绩考核和毕业条件（一）成绩考核1、人才培养方案中所确定的必修课程，考试科目采用百分制评定成绩，考查科目和实践技能采用等级制（优秀、良好、及格、不及格）进行考核。每学期所开的课程中，考试课程为3门，其余为考查课程。经考试或考查成绩合格，即获得相应的学分。本专业全部课程总学分为153学分，其中必修课145学分，公选课8学分。2、专业技能采用学校考核和社会化评价两种。学校考核要求学生通过规定的专业技能项目；社会化评价根据行业和社会实际情况，要求学生参加并通过电子商务师（四级）职业资格认证等级考核，否则不予毕业。3、要求学生参加计算机应用能力考核、英语等级考试，并获取相应的等级证书，否则不予毕业。4、毕业实习结束，学生必须写出实习总结和专题论文各1份，对学生在实习中的表现做出全面鉴定。专题论文必须通过宣读和答辩，并获得合格以上评审结论，否则应重新撰写并再次通过答辩。（二）毕业条件学生毕业必须同时具备以下四项条件：1．思想品德和职业道德合格。2．修完规定课程，成绩合格，取得153学分，其中必修课程145学分，公选课8学分，方可毕业。3．取得如下技能证书：计算机应用能力等级考试国家一级以上（含一级）证书或江苏省中级以上（含中级）证书；高等学校英语应用能力等级考试B级以上（含B级）证书；电子商务员（四级）国家职业资格证书。4．顶岗实习鉴定与毕业论文合格。9第二部分：人才培养实施条件和保障一、实验实训条件（一）实验（训）室目前电子商务专业设有一个独立的电子商务实训室、该实验室拥有电脑60台，服务器两台，投影仪一台，教师用机一台。同时电子商务实训室安装有电子商务网络交易虚拟实验室、电子商务模拟沙盘和电子商务师职业资格练习程序等多款软件。可供《电子商务概论》、《网页设计与制作》、《电子商务网站设计与维护》等课程上机模拟实习使用。（二）实训基地1、校内实训基地以校内大学生创业园第五号“电子商屋”为学生的校内实训基地，拥有电脑两台，8口宽带交换机，无线上网设备。通过结合学生自带笔记本，可实现电子商务实物交易、二手商品买卖，人才求职招聘等信息服务，以校内大学生为网络服务对象，面向校园提供各式电子商务相关服务，通过分组轮训的方法进行实训实践活动。（2）校外实训基地南京宁六网络信息系统有限公司，该公司拥有一家大型淘宝经营店，网络交易用电脑200台，独立网店20个，正常实习岗位达20名，可以有效地解决本专业学生对电子商务实践操作的需要，通过定期安排一部分学生对企业现场或通过网络服务形式进行实训实践活动，提高学生的社会适应能力。扬州鼎捷科技有限公司，该公司是Google在苏中、苏北的唯一代理商，拥有300个网络营销岗位，常态实习岗位80个，通过与该公司签订校企合作协议，定期安排一部分学生到企业实习岗位进行锻炼，培养学生在网络营销和客户服务等方面的能力和技巧。二、师资队伍（一）具有高等学校教师资格证书。（二）专业核心课程的教师应具有双师型教师资格。（三）具有专任教师4名，其中2名硕士研究生，2名讲师。10姓名职称学历年龄（岁）张鸣峰讲师本科31谢娟讲师研究生38刘丹助教本科27高恺助教研究生28三、教学组织与管理（一）职业道德教育