高三1班冲刺家长会

热烈欢迎各位家长光临！高三（1）班班主任：姜淑平您的到来，孩子在高考路上会有更大的信心和动力……尊敬的家长：热烈欢迎您的光临父母的关怀与爱心，儿女最能感受到，创造良好的学习环境，是我们家长应该努力的。高考倒计时距离高考只有天75温馨提醒家长积极配合，老师倾情教育，学生努力进步！掀起高三冲刺的学习高潮本次家长会目的：主要议程1、家长需要思考的几个问题2、学生情况介绍3、分析一模成绩。4、我们要做的……5、高职院校单独招生问题6、另外……1、孩子上高三以后，您是否自觉的意识到子女的升学问题，并且定时定期督促子女为目标而奋斗？2、作为家长，面对将要参加高考的孩子，您是否认真地和孩子谈论过责任、权利、义务的话题？3、每每面对孩子不甚理想的考试成绩，您是如何做的？4、在孩子上高三以后，您是否和学校、老师、孩子保持着有效的交流和沟通？您在孩子和老师、学校之间，是否就是一座沟通的桥梁？5、当您抱怨存在于孩子身上种种不足之处的时候，是否仔细考虑过如何采取有效的措施，帮助孩子克服这些不足？1、总体纪律较好，思想方面积极上进。2、学习目标比较明确，对学习比较重视，有学习紧迫感。3、积极配合老师的讲课，课后注意自学并有部分同学注意向任课老师请教。4、学习方法有一定的改善，答题能力有所提高。1、两极分化越来越大，老师上课难度加大；2、高一、二学习时基础不太好，致使总体成绩提高比较困难；3、部分同学厌学情况严重，自信心不足，影响了一些同学的学习情绪；4、偏科情况极为严重，尤其是数学、英语。时间的紧迫！！！！3月8、9、10日：一模3月底4月初:高考体检4月28、29、30日：二模5月：考前练兵、三模6月7、8、9日：高考一模成绩分析班级前十名的同学有（优秀生）：曹雨晴、冯小雨、刘明月、史元森、丁婷婷、柳思、毕庆雪、毕玉迪、王淑鹏、刘畅进步较大的同学：毕玉迪、王淑鹏、高淑鑫、槐莹楠、陈扬、黄小轩有潜力但有待挖掘的同学：曹雨晴、丁婷婷、毕庆雪、高丽伟、毕玉迪、王淑鹏、刘宏超、姜广洋、黄晨晨、李博华、褚玲、李佳薇、孟森、赵宪立、赵法地、刘星辰、王硕、刘艳、王龙、安宁高三一模成绩市排名优秀的学生：总分过本科线的有三人文科：曹雨晴528分（高三一班）杜鹏512分两人在全区文科近两千八百人中排四五百名；理科：邢吉仲过本科线单科成绩优秀者：语文：110分在整个张店区5990名考生中是940名左右，我校超110分以上的有曹雨晴125，石强125，李琪119.5，冯小雨114，邢吉仲111.5，杜鹏111，董岳111.5丁婷婷110.5数学：杜鹏113分，在全区文科近两千八百人中排名441名英语：曹雨晴103分，在全区文科近两千八百人中排前500名文综：杜鹏178分，在全区文科近两千八百人中排名249名。曹雨晴同学157分，在全区排名在三百多名。文综中历史学科：董岳61全区排名37。孔小月47全区排名428杜鹏48分全区排名483政治：赵乙洁64分全区排名427，杜鹏63分，全区排名470。地理：杜鹏67分，全区排名33名。老师的教学理念关注班上每一个学生没有最好，只有更好！班级没有后进生不以一时成败论英雄。希望每个人都有好前途家长积极配合，老师倾情教育，学生努力进步！我们的愿望老师要做的：※严格班级管理，形成良好学风。※加强薄弱学科学生的课外辅导。※强化目标意识，激发内在动力。※不放弃每一位学生，有学生的地方就有老师的身影。老师要做的：※通过班会、谈话和班级文化建设等增强学生学习的自信心。只要你不放弃，每位老师绝不言弃！家长要做的：◇适当的期望值——给孩子一个能达到的目标。◇工作再忙，抽出一点时间关心一下孩子在校的学习和生活。◇积极配合老师的工作，遇到问题切忌护短。◇多与孩子沟通，关注孩子心理问题。◇自身的情绪稳定,传导的是“你对孩子充满信心”而不是“充满担心”。家长要做的：◇现在开始收集大学招生政策和信息。◇做好后勤工作，营造良好的家庭支持环境。◇不要轻易给孩子请假。◇培养良好的作息规律。◇拿走孩子的手机。◇关注孩子的交通安全。高职院校单独招生问题：建议本次考试220分以下的同学报考单独招生的院校学生的压力和紧张不仅仅来源于学习，更多的是来自于家庭。750分中至少有100分是傻子题，350分是基础题，加起来是450分，这是人人都应该得到的。考试的第一步就是要把会做的题做对，这种能力是从平时的作业、小考中练习出来的，所以题海战术也有一定的道理。对中等题，稍微发挥一下，得500分应该没问题，能力再高一点能拿550分，因此孩子们都应高考上二本。这是我们的理想推测，没考虑到学生的基础掌握、得分意识、自以为是、眼高手低的问题。1.满怀信心，相信考生能取得好成绩，帮助考生树立信心。切忌盲目攀比，人与人之间存在个性差异，不可用自己孩子缺点和别人孩子优点比较，结果可能会适得其反。2.对孩子的期望要合理。正确地调整好自己对考生的期望值，要结合考生实际水平，规划求学目标。3.切忌渲染考试的艰难，告诉考生只要尽力就行，这有利于减轻考生来自家长方面的压力。4.创造宽松、欢乐的家庭气氛、避免家庭纠纷；减少亲朋好友之间的互访。5.满足孩子的基本心理需要（要以表扬、鼓励为主），家长要多倾听、多鼓励、多疏导、学会欣赏自己的孩子，用孩子优势去激励考生弥补劣势。自信是成功的第一要素。6.不必让考生过早的关注招生院校和志愿填报。填报志愿，现在为时尚远，从不同渠道得来的信息，往往会干扰考生情绪，无助于学习。当然家长可以关注，但不用太早传递给考生。总之，无论多好的学校教育都替代不了家庭教育。家长在子女高考战场中的角色后勤部长心理医生陪护教练高考备考情报科长战术参谋策略大师填报志愿希望家长配合的工作1、合理安排饮食，注意补充营养；2、提醒孩子认真参加体育锻炼；4、给孩子创造良好的学习环境（物质、文化、精神环境）。3、提醒孩子注意安全（交通安全、运动安全、饮食安全等）；•5、对子女的期望水平适中，不能一味追求高目标。•6、控制零花钱，引导孩子合理消费。•7、注意观察学生变化（交友、着装、学习态度），碰到孩子的新问题，辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。•8、引导孩子正确对待老师的教育。希望家长配合的工作•9、始终关心孩子的学习，不要放弃•努力；创造家庭迎考气氛，适当•施加压力；•10、注意学生各学科的全面发展。•11、经常和老师沟通，多了解孩子的•在校情况；希望家长配合的工作高三（1）班各科老师联系方式：历史：姜淑平13969353849语文：朱学翠13805332285数学：王彤15853396317英语：王波13905335048地理：苑爱如13589560009政治：韩玲13589568881基本能力：李洁13002719668体育：王洪涛13001507771上午：晨读：7:30----7:55第一节：8：00----8：45第二节：8：55---9：40课间操：9：40---10：05第三节：10：05--10：50第四节：11：00---11：45下午：预备：1：30第五节：1：35---2：20第六节：2：30---3：15课间操：3：15---3：30第七节：3：30---4：15第八节：4：25---5：10晚自习:预备：6：25第一节：6：30----7：40第二节：7：50-----9：00张店一中作息时间表知识改变命运态度决定一切刻苦完成学业奋斗成就人生我们坚信，只要我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力，心往一处想，力往一处使，激情满怀的面对高考，就一定能实现我们共同的美好的目标！共同的心声用我们的汗水与智慧帮助孩子顺利考上理想大学！感谢光临四、高三学生常见的不良心态：•1、焦虑、浮躁的心态。越迫近高考，学生的心理负荷不断加大，突出表现为焦虑、浮躁。主要是由于升学愿望强烈，急于提高成绩，结果欲速则不达，屡次出现现实与愿望脱节的矛盾，就产生了焦虑、浮躁心理情绪。这种心理在中等学生当中表现得较为突出，随成绩的波动，静不下心来，学习动力不足，影响了学习效果。•2、激动、暴躁的心态。高三学生由于学习压力大，感情受到压抑，情绪容易激动，行为上表现得比较暴躁，对家长、对老师、对同学态度从沉默寡言到暴躁，有时会因小矛盾出现导致严重后果，既分散了师生的精力，又影响了班级的备考后气氛，给备考工作带来较大的困难。若疏导不及时，会出现“两个极端”的严重恶果。•3、寂寞、枯燥的心态。由于学生学习、生活单调，缺少交流与沟通，一部分学生心理上呈现出寂寞、枯燥的心态，他们渴望与父母、老师、同学交流，希望从他人那里获得安慰、同情和鼓励。他们表现形式为渴望放假，喜欢回到家里看电视或独自躲在房间。•4、封闭、保守的心态。高三学习竞争激烈，导致有些学生恐怕别人超过了自己，学习保守，不仅不回答别人的提问，不和别人交流学习方法，而且有了疑问也不愿问别人，把“问”看作是在浪费时间，“闭门造车”，把自己封闭起来。呈现出缺少合作的保守心态，严重影响了学习效率，越复习越退步。家长下一步怎么做？•1.保证他（她）们正常的学习生活所需。我也要提醒各位家长：让学生和别人比学习、比努力、比进步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。•2.要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、有无小灵通手机（请不要让您的孩子带手机到学校，利少弊多）等等都应该成为我们关注的问题。•3.在关注学习的同时，家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确，多数学生在紧张的学习的同时，也承担着巨大的心理压力，如升学压力，人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况，这样，长此以往，学生免疫力低下，精神差，容易生病。家长下一步怎么做？•4.有部分学生时常以饼干和方便面为食，导致胃病、感冒等时有发生，有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察，及早发现一些情况，有病及早治疗，身体虚弱要加强营养，如奶粉、水果都比较好。•5.正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少，名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况，但成绩出来已是事实，我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训，以利于下次能有所提高。•6.其次孩子回家要督促他学习，少看一些杂书，少玩一些电脑，少看一些电视一般每回去每周不超过3小时，晚上不超过11点。家长下一步怎么做？•7.加强与老师与您的孩子的沟通。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验，工作态度和作风也比较过硬，认真负责，兢兢业业，精心设计着每一堂课，批改每一次作业，认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的万万次请教，就担心学生不来问一次。相信我们的老师，当您的孩子说某位老师不好时，你应该告诉他，决定自己成绩好坏的是你自己的态度和努力程度，为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好打原因的想法，因为这样会害了孩子。家长下一步怎么做？•8.向孩子灌输终身学习的意识。学习是一种能力！•现在的大学不像我们以前一样，而是越好的大学学习越紧张，越刻苦，而并非有些人说的那样，上大学就是上了天堂，吃喝玩乐。我就对同学们讲过，说那些话的人上的学校肯定不好，所以要想过那样颓废的生活请上本三！应该让孩子以学习为乐趣，不要总是说：高中苦，忍受这三年，上了大学就好了。这种思想是危险的，我们看到或听到的那些在大学里玩了几年结果考试不及格被退学，或者大学几年没有任何进步，找工作很困难的事情太多了。别让他感觉只有高中三年需要努力，人的一生要不断的学习，增强自我约束，因为大学里因为玩游戏荒废学业的也太多了，到大学里添了很多不良习惯的也太多了。终身学习、终身进步、终身幸福！家长下一步怎么做？•9.高三不苦。很多家长总是对孩子说，我当初为什么把你送到正中呢？就是因为这管得严，虽然苦，但是对你有帮助。正中的生活不苦，只是环境简单专一纯净，让你在这一方求学的圣地实现理想。高三也不苦，它很充实，很简单，是人生中第一次把命运掌握自己的手中，是快乐的!所以我们要