力、重力、弹力单元复习提高

【例1】（2010•鄂州）下面是小玲对力的一些认识，其中正确的是（）A．只有一个物体也能产生力的作用B．靠近的两个磁极没有接触，不会有力的作用C．马拉车，车前进，说明马对车施加了力；马没有后退，说明车对马没有施加力D．篮球撞击篮板时，篮板受到了篮球的作用力，同时篮球也受到了篮板的作用力知识点总结二、常见的力产生大小产生条件重力方向作用点知识点总结二、常见的力产生大小产生条件重力方向作用点力的概念下列叙述的几对力中，属于一对相互作用力的是（）A．人推墙的力与鞋受到的阻力B．墙对人的力与人受到向后的力C．人推墙的力与墙受到的推力D．人推墙的力与墙对人的力如图所示，物体运动状态发生改变的是（）放在水平桌面上的书本，对桌面有压力，下列有关“书本对桌面压力”的说法，正确的是（）A．书本对桌面的压力是由于书本发生形变而产生的B．书本对桌面的压力是作用在书本上的C．书本对桌面的压力就是重力D．书本对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的【例5】请画出甲、乙、丙图中三个物体各自所受弹力的示意图能力拓展：斜面对小球是否有支持力作用呢？力的概念【例2】力的概念【例3】弹力【例4】弹力【例6】在科技活动中，同学们准备自己动手制成弹簧测力计，它们选了A、B两种规格不同的弹簧进行测试，绘出如图所示的图象。若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用弹簧___B，若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用___。（填“A”或“B”）【例7】如图所示，小球被压缩的弹簧弹出后，在水平地面上滚动的过程中受到（）A．重力、支持力B．重力、支持力、摩擦力C．重力、支持力、摩擦力、弹簧的弹力D．重力、支持力、摩擦力、使小球向前滚动的力【例8】月球对它表面附近的物体也有引力，这个引力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6．一个连同随身装备共120Kg的宇航员，在月球上（）A．宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的1/6B．宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的6倍C．宇航员连同随身装备受到的引力约为200ND．宇航员连同随身装备受到的引力约为1200N【例8变式】（2012北京）如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（）弹力弹力重力重力【例9】关于物体的重心，下列说法中正确的是（）A．任何物体的重心都一定在这个物体上B．重心就是物体上最重的点C．形状规则的物体，其重心可能不在物体的中心D．物体重心的位置一定会随物体形状改变而改变【例9变式】在钢丝上骑摩托车的人，为什么能够稳稳地在高高的钢丝上不掉下来啊？【例10】重力的估计：一位中学生体重N一个鸡蛋的重力N一个苹果的重力N物理课本的重力N一包方便面的重力N一只母鸡的重力N【例11】地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究．（1）你_______________（选填“同意”或“不同意”）物体的重力大小与物体的质量有关依据是____________________。（2）如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是______________N，分度值是_______________N，请将此时测力计的示数填入下表的空格处．（3）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象．次数1234质量m/kgO.10.20.30.4重力G/Nl34重力重力重力重力（4）由图象可知：物体的重力跟物体的质量成__________________．（5）若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材________________（选填“能”或“不能”）完成该探究．【例12】在图甲中画出抛出去的篮球所受重力的示意图【例13】两个静止物体A和B的质量均为0.5kg，弹簧秤C和D的质量均为100g，此时弹簧秤C和D上的示数分别为：________________________________________。重力重力【例14】利用一个水平桌面（带一倾斜的小滑道）、一个小钢球、一块条形磁铁，器材如图所示，设计一个实验，证明：力能够改变物体的运动状态。请你写出实验步骤和实验现象。【例14答案】1、将小钢球放在小轨道上，让小钢球沿轨道自由滑下，在小钢球运动方向一侧放上条形磁铁，观察并记录小钢球的运动情况；2、将小钢球放在小轨道上，让小钢球沿轨道自由滑下，改变条形磁铁的位置，放在运动方向另一侧，观察并记录小钢球的运动情况；当改变条形磁铁位置时，小钢球运动轨迹方向和速度大小也发生变化，说明力能够改变物体的运动状态。【例15】关于作用在同一直线上的两个力，下列说法中正确的是（）A．两个不为零的力，其合力一定不为零B．两个力的合力，一定大于其中任何一个力C．求两个力的合力的大小，就是把两个力的大小相加D．两个力的合力，可能小于其中任何一个力相关性探究实验相关性探究实验力的合成【例15变式】NBA雷霆队球星杜兰特竖直向上抛一个篮球，篮球向上运动到最高点后下落到抛出点，整个过程中篮球受到的空气阻力随篮球运动速度变大而变大，试分析篮球在整个过程中受到的合力如何变化？【例16】小刚自制一个弹簧测力计，他找来了弹簧，钩码，直尺，指针等器材，首先测出弹簧长度L0=2.10cm，然后在弹簧上挂上不同的钩码，测出弹簧长度L，算出比原长L0伸长ΔL(ΔL=L—L0)，填在表格中。从表中数据可以看出弹簧的伸长ΔL与拉力F的关系式为______________________________。拉力F/N123456长度L/cm2.502.903.303.704.104.50伸长ΔL/cm0.400.801.201.602.002.40【例17】小胖同学利用下图所示的装置探究同一直线上二力合成时，合力与其中一个分力的大小关系。首先将弹簧的B端固定，再用两个测力计沿相反方向拉A端，使A端到达某一点O并记录下该点的位置，然后在表格中记录下两个拉力的大小与方向。再用一个测力计拉弹簧A端，仍将A端拉伸到O点，记录此时拉力的大小和方向。下表是小胖同学6次实验的数据，请你分析数据：请你分析数据：在分力Ｆ2＝1Ｎ不变时，合力Ｆ与分力Ｆ1的关系式为____________________。力的合成数据处理数据处理