2013下期七年级第3课_神奇的远古传说课件

岳麓版七年级历史上册第一单元第3课神奇的远古传说授课人：黄燕平1、了解炎帝、黄帝和蚩尤的传说，尧舜的禅让制。2、了解史实与传说的区别。学习目标（1）传说4000多年前，黄河中下游地区有三位杰出的部落首领：、、。（2）涿鹿之战：和结成部落联盟在涿鹿打败。（3）后来和结成联盟，形成族。后人尊奉和为该族的祖先。称为人文初祖。自主学习：“炎帝、黄帝和蚩尤”炎帝蚩尤黄帝黄帝炎帝蚩尤黄帝炎帝华夏炎帝黄帝黄帝我们中华民族五千年文明史是从何时算起的？想一想炎帝陵（今湖南炎陵县）神农尝百草图炎帝姓姜，号神农氏。他教民农耕，是农业生产的创始人。同时还是医药之神，“尝百草之滋味，一日而遇七十毒”。炎帝黄帝陵（在今陕西黄陵县桥山）炎帝部落X涿鹿渤海黄海河水原来生活在陕西歧山东面，后向东发展，到达今河南山东一带。炎帝部落黄帝部落X涿鹿渤海黄海河水水淮发祥于陕西北部，后向东迁徙。炎帝部落黄帝部落九黎部落X涿鹿渤海黄海河水水淮原来居住在我国东部地区，后来发展到山东、河南、安徽一带，是最早进入中原的部落。炎帝部落黄帝部落九黎部落X涿鹿渤海黄海河水水淮涿鹿之战你能讲一讲涿鹿之战的故事吗？黄帝被称为“人文初祖”。他和他的部属有哪些发明创造？建造宫室造车指南车嫘祖养蚕仓颉造字伶伦制乐器大挠作干支为什么中国人称自己是“炎黄子孙”？说一说炎帝和黄帝结为联盟，又融合了九黎族的一部分，经过长期的发展，形成了日后的华夏族，成为融合中原部落的核心力量，它是汉族的前身，是中华民族的主干，因此中国人称自己是“炎黄子孙”。二、黄帝——“人文初祖”1、黄帝及其属下的发明2、黄帝时期对炎帝时期的社会经济发展有一个继承和发展的过程，特别是从这一阶段的发明创造来看，经济文化有了很大的发展。因而后人把一系列的发明创造都归于黄帝名下，认为他对中华早期物质文明和精神文明的缔造做出了卓越贡献，称他为华夏族的“人文初祖”。（1）衣食住行方面（2）文化艺术方面历史传说被考古资料证明了的是可信的，没有被考古资料证明的则是不可信的。主要是由于这些人物是华夏族的杰出代表，古人借此表达对他们的崇敬之情。（1）和是杰出的部落联盟首领（2）的办法，历史上称为“禅让”。自主学习：“尧舜的禅让”尧公共推举、首领让贤舜尧帝尧帝，黄河流域著名的部落联盟首领，后让位于舜。舜帝舜帝，黄河流域著名的部落联盟首领，后传位于禹。什么是禅让制？尧舜为什么受到后人的高度赞扬？1、以天下为公，没有私心；2、任人惟贤，要才德兼备，才能具备接班人资格；3、实行公共推举的民主制度。炎帝：姓姜，号神农氏，教民农耕，尝百草黄帝：姓姬，号轩辕氏，是中华文明的创始者被称“人文始祖”蚩尤：九黎族首领涿鹿之战：炎黄联盟——蚩尤部落神奇的远古传说炎帝、黄帝和蚩尤尧舜的禅让尧舜禹禅让：公共推举、首领让贤的部落首领选举办法3、夏朝的建立背景：社会生产发展，私有财产更多了时间：人物：地位：影响：约公元前2070年禹我国历史上第一个王朝我国原始社会结束，奴隶社会开始。生产力发展剩余产品出现私有财产出现贫富分化氏族贵族战俘、罪犯和平民早期奴隶主早期奴隶1、黄帝部落联合炎帝部落大败蚩尤部落是通过（）A.牧野之战B.巨鹿之战C.涿鹿之战D.赤壁之战2、某台湾旅行团要来大陆拜祭中华民族的人文初祖，他们应该去（）A黄帝陵B大禹陵C秦始皇陵D孔庙3、“禅让”是一种更替部落联盟首领的方法，这种方法是（）A.父传子B.兄传弟C.母传女D.大家推选CAD达标训练：选择题阅读下列材料：中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。——孙中山请回答：（1）材料中的“轩辕”指的是传说中哪个部落？（2）“平定蚩尤乱”指的是哪次战役？（3）材料表达了孙中山对“轩辕”的什么感情？黄帝部落涿鹿之战对华夏始祖的崇敬之情和对中华五千年文明的热爱