7.初中英语语法讲解-动词时态

动词的时态概述时态是一种语法范畴，是用以表示各种时间和动作方面的动词形式。谓语动词的时态决定了整句的时态。•时间有四个主要部分，即现在，过去，将来和过去将来。•动作方面也有四种，即一般，完成，进行和完成进行。•将这些时间与动作方面组合在一起，即构成16种时态。如下：现在:•一般现在时Iwork•现在完成时Ihaveworked•现在进行时Iamworking•现在完成进行时Ihavebeenworking过去:•一般过去时Iworked•过去完成时Ihadworked•过去进行时Iwasworking•过去完成进行时Ihadbeenworking将来时态:•一般将来Ishallwork•将来完成Ishallhaveworked•将来进行Ishallbeworking•将来完成进行Ishallhavebeenworking过去将来:•一般过去将来Ishouldwork•过去将来完成Ishouldhaveworked•过去将来进行Ishouldbeworking•过去将来完成Ishouldhavebeenworking其结构按正常语序，即“主语+谓语+其它”，有时为了起强调作用，时间状语也可提前.其句式变化可分为两种情况•1)表示动作，一般人称作主语的，变否定句须在动词前加助动词don’t；变一般疑问句须在句首加助动词do。•他们们12点吃中饭。•Theyhavelunchat12:00.•他们12点不吃中饭。•Theydon’thavelunchat12:00.•他们在12点吃中饭吗？•Dotheyhavelunchat12:00?其句式变化可分为两种情况•2）第三人称单数做主语的，变否定句须在动词前加助动词doesn’t；变一般疑问句须在句首加助动词does。•Jenny英语说的很好。•JennyspeaksEnglishverywell.•Jenny英语说得不是很好。•Jennydoesn’tspeakEnglishverywell.•Jenny英语说得好吗？•DoesJennyspeakEnglishverywell?含有be动词的要在be上做变化.•Danny是一个好学生。•Dannyisagoodstudent.•Danny不是一个好学生。•Dannyisn’tagoodstudent.•Danny是一个好学生吗？•IsDannyagoodstudent?在一般现在时句中，如果主语是第三人称时，动词要进行变化，变化规则如下：•1)一般情况下，动词后面直接加-s.例如：works,gets,say,reads•2)以ch,sh,s,x或o结尾的动词，在后面加-es。例如：goes,teaches,washes•3)以辅音字母+y结尾的动词，把y变为i再加-es.例如：studies,tries,carries•4）动词have遇有主语是第三人称单数时，have改为has。例如：•他有一本有趣的书。•Hehasaninterestingbook.一般现在时的用法•1)表示现在，目前存在的状态，性质或经常发生的动作或习惯。一般现在时常用下列副词或短语来做时间状语：•often,usually,always,sometimes,seldom,everyday(week,year,night),twiceamonth，onSundays，never等副词连用。•我经常看望我的老师。•Ioftenvisitmyteachers.一般现在时的用法•2)表示按计划、规定要发生的动作（如己安排好的或计划好的动作），但限于少数动词，如：come,go,move,stop,leave,arrive,finish,continue,begin，start，return，open，close等。•火车三点钟到。•Thetraincomesat3o'clock.•下周他们动身去上海。•NextweektheyleaveforShanghai.一般现在时的用法•3)在时间状语从句或条件状语从句中，一般现在时代替一般将来时。•只要你有困难我就会帮助你。•I'llhelpyouassoonasyouhaveproblem.•如果明天不下雨，我们去颐和园。•Ifitdoesn'traintomorrow，we'llgototheSummerpalace.一般现在时的用法•4)一般现在时还可用在戏剧，电影的剧本解说，体育比赛的解说以及图片的说明等场合。•汤姆把球带到左方。•Tomcarriestheballtotheleft.一般现在时的用法•5)客观真理，客观存在，科学事实。•地球绕着太阳转。•Theearthmovesaroundthesun.•表示格言或警句中。•Pridegoesbeforeafall.骄者必败。一般现在时的用法•6)现在时刻的状态、能力、性格、个性。•Ann英语写得好但是说得不好。•AnnwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.一般现在时的用法•7)有些表示心理状态或感情的动词（如be，like，hate，think，sound等）往往用一般现在时表示。•我需要你的帮助•Iwantyourhelp.•大多数女孩喜欢花。•Mostofthegirlslikeflowers.练习•Jenny____inanoffice.Herparents____inahospital.•Awork;worksBworks;work•Cwork;areworkingDisworking;work•Oneoftheboys_____ablackhat.•AhaveBthereisCthereareDhas练习•Hesaidthesun____intheeastand____inthewest.•Arose;setBrises;setsCrises,setDrise;sets•Jenny____Englisheveryevening.•AstudysBstudiesCstudyDstudied表示过去的动作和状态。Imethimyesterday.昨天我碰见了他。一般过去式变化规则：•1.对于大部分动词，原型动词+ed即可构成过去式。•Work-worked,•Play-played,•Want-wanted,•Act-acted•2.对于原型动词词尾有“e”的。直接原型动词+d构成过去式。•Love-loved•Like-liked一般过去式变化规则：词尾为“辅音+单个元音+辅音”时•3.以一个辅音字母结尾的重读闭音节，构成过去式时要重复词尾辅音字母，然后+ed•辅音字母结尾的重读闭音节究竟是什么呢？•具体一点就是：辅音+单个元音+辅音且该元音字母不发原来的音。•Stop-stopped•Plan-planned一般过去式变化规则：词尾为“辅音+y”•4.原型词尾为“辅音+y”的动词，改“y”为“i”，+ed•Carry-carried•Cry-cried•Study-studied•Copy-copied一般过去式变化规则：不规则变化•不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。•go-went，make-made，get-got•buy-bought，come-came，fly-flew一般过去式变化的用法•其结构是主语+动词的过去式。•be动词的过去式为was,were；•我1980年出生•Iwasbornin1980.•我不是1980年出生。•Iwasnotbornin1980.•你是1980年出生的吗？•Wereyoubornin1980?•行为动词的过去式有规则变化和不规则变化两种一般过去式变化的用法•1)表示过去某一时刻或某一段时间内所发生的动作或情况•通常一般过去式带有表示动作时间状语的词，词组或从句,如：•aminuteago,yesterday,lastweek,in1900,duringthenight,inthosedays，theotherday（前几天）、onceuponatime（以前）、justnow（刚才）、intheolddays（过去的日子里）注意：用一般过去时的时候，要表示“过多少时间之后”一般用after,不用in一般过去式变化的用法•Tom昨天突然生病了。•Tomsuddenlyfelillyesterday•我上次看见她的时候，她脸色不好•Shedidn'tlookwellwhenilatsawher一般过去式变化的用法•2.一般过去时也可与today,thisweek,thismonth,thisyear等时间状语连用。但是这些时间状语必须指过去，决不包括“现在”在内。•今天你见过他了吗？•Didyouseehimtoday?（today实际上指的是今天的过去某一时刻）一般过去式变化的用法•3.表示过去一段时间内经常或反复的动作，常与always，never等连用。•彼得太太过去老是带着一把伞。•Mrs.Peteralwayscarriedanumbrella.（只是说明她过去的动作，不表明她现在是否常带着伞。）•当我还是个孩子的时候，我经常在街上踢足球。•WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.一般过去式变化的用法•4.wish,wonder,think,hope等用过去时，作试探性的询问、请求、建议等。•我以为你想要一些。•Ithoughtyoumighthavesome.我以为你想要一些。一般过去式变化的用法•5.动词want,hope,wonder,think,intend等，用过去时表示现在，表示委婉语气。•你还想要其他的什么吗？•Didyouwantanythingelse?•我想知道你能否帮我个忙？•Iwonderedifyoucouldhelpme.一般过去式变化的用法•6.辨析：usedto/beusedto•usedto+do：过去常常表示过去习惯性的动作或状态，但如今已不存在。•妈妈过去很健忘。•Motherusednottobesoforgetful.•Scarf过去常常散步。•Scarfusedtotakeawalk.•beusedto+doing：对……已感到习惯，或习惯于，to是介词，后需加名词或动名词。•他习惯素食。•Heisusedtoavegetariandiet.•Scarf现在习惯于散步•Scarfisusedtotakingawalk.()练习•----Yourphonenumberagain?I___quitecatchit.•----It's69568442.•A.didn'tB.couldn'tC.don'tD.can't•答案A.本句虽没有明确的时间状语，但从语意上看出，在听的时候没有听懂这个动作发生在过去，因此应用过去时。练习•I_____but_____nothing.•A.waslistened;washearingB.listened;heard•C.havelistened;heardD.listened;heardof••-Hedidn'tgoshoppingwithyouyesterdayafternoon,didhe?•-_______.•A.No,hedoesn'tB.Yes,hedidn't•C.No,hedidD.Yes,hedid.复习•1IcantakeLiMingtherewhenhe_____(come)tovisit.•2_____yoursister_____(know)English?•3Herhome_______________(远离)herschool.•4Thepot_____(notlook)likeyoursverymuch.•5Where_____you____(have)luncheveryday?•6Who_____(想要)togoswimming?•7______she_____(do)thehouseworkeveryday?•8JennyandDannyusually______(play)