沪教版化学九下6.2《盐和肥料》ppt课件1

6.2盐和肥料一、盐1、盐的组成、分类和命名（1）组成：金属元素（或铵根）和酸根组成的化合物思考与练习：钠盐钾盐铵盐盐酸盐NaClKClNH4Cl碳酸盐硝酸盐NaNO3硫酸盐按金属来读Na2CO3K2CO3(NH4)2CO3KNO3NH4NO3Na2SO4K2SO4(NH4)2SO4（2）分类正盐酸式盐碱式盐Cu2(OH)2CO3金属元素（或铵根）+酸根金属元素（或铵根）+H+酸根金属元素（或铵根）+OH+酸根例：Na2CO3NaHCO3正盐酸式盐碱式盐碳酸氢钠碱式碳酸铜（3）结晶水合物石碱Na2CO3·10H2O胆矾CuSO4·5H2O化学变化CuSO4·5H2OΔCuSO4+5H2O实验：加热胆矾现象：蓝色晶体变成白色粉末,试管口有水滴生成含有结晶水的盐想一想：在白色的硫酸铜粉末中加几滴水会发生什么变化？白色粉末变成蓝色晶体CuSO4+5H2OCuSO4·5H2O1、CuSO4和CuSO4·5H2OCuSO4+5H2OCuSO4·5H2O※白色的硫酸铜粉末可以用来检验水用途：和熟石灰混合制取农药波尔多液CuSO4+Ca(OH)2→CaSO4+Cu(OH)2↓※湿法炼铜CuSO4+Fe→FeSO4+Cu2、Na2CO3和NaHCO3Na2CO3俗称NaHCO3俗称小苏打纯碱、苏打Na2CO3+2HCl→2NaCl+H2O+CO2↑NaHCO3+HCl→NaCl+H2O+CO2↑用途：※纯碱碱性较强，可用作洗涤剂※碳酸氢钠碱性较弱，可用作食品添加剂3、明矾※用作净水剂4、碳酸钙补钙剂；建筑材料等5.NaCl——无色晶体，俗称食盐。用途：ⅰ、作调味料，腌制食品ⅱ、0.9%的生理盐水ⅲ、电解饱和食盐水制取氢氧化钠溶液和氯气ⅳ、食盐溶液有一定的杀菌作用ⅴi、撒盐可融化积雪v、食盐溶液可选种2、盐的溶解性钠盐、钾盐、铵盐、硝酸盐均溶于水硫酸盐中，只有BaSO4难溶于水盐酸盐（氯化物）中，只有AgCl难溶于水碳酸盐中，只有K2CO3，Na2CO3，(NH4)2CO3可溶于水注：AgCl,BaSO4既难溶于水，又难溶于稀硝酸二、焰色反应1、定义：金属或它们的化合物在灼烧时，使火焰呈特殊的颜色——鉴定金属元素的存在实验：焰色反应2、钠元素——黄色钾元素——紫色（透过蓝色钴玻璃）三、盐的化学性质1、和酸反应（1）硝酸银溶液和盐酸的反应现象：产生白色沉淀再加稀硝酸白色沉淀不溶解AgNO3+HClAgCl+HNO3白色沉淀（不溶于水和酸）检验盐酸或盐酸根的方法：加AgNO3，产生白色沉淀，再加稀硝酸，沉淀不溶解↓（2）BaCl2、Ba(NO3)2和稀H2SO4的反应现象：产生白色沉淀+稀HNO3沉淀不溶解BaCl2+H2SO4BaSO4↓+2HClBa(NO3)2+H2SO4BaSO4↓+2HNO3白色沉淀（不溶于水和酸）检验硫酸或硫酸根的方法：加Ba(NO3)2产生白色沉淀，再加稀硝酸，沉淀不溶解（3）盐+酸新盐+新酸思考：鉴别稀盐酸和稀硫酸用什么试剂？用BaCl2，不用AgNO3不选AgNO3的原因：AgNO3会和硫酸反应生成微溶的Ag2SO4，影响判断（4）碳酸根的检验：加稀酸，产生气泡，该气体能使澄清石灰水变浑浊复分解反应的条件：生成物中有沉淀、气体或水2、和碱反应CuSO4+2NaOHCu(OH)2↓+Na2SO4CuSO4+Ca(OH)2Cu(OH)2↓+CaSO4产生蓝色沉淀Fe2(SO4)3+NaOHFe(OH)3↓+Na2SO4产生红褐色沉淀623盐+碱新盐+新碱条件：①生成物满足复分解反应的条件②反应物必须可溶3、和盐反应想一想：NaCl和AgNO3能反应吗？Na2CO3和CaCl2?NaCl+AgNO3AgCl↓+NaNO3Na2CO3+CaCl2CaCO3↓+2NaCl都产生白色沉淀盐+盐两种新盐条件：①生成物满足复分解反应的条件②反应物必须可溶练习：判断下列反应能否发生，能反应的写出化学方程式.Na2SO4+KClBaCl2+Na2CO3Ca(NO3)2+BaCO3不反应BaCO3↓+2NaCl不反应CaCO3↓+2KClCaCl2+K2CO3实验：碳酸钠、硫酸钠和氯化钠溶液的鉴别想一想：用什么试剂可以证明氢氧化钠变质了？①加酸：HCl或H2SO4，产生气泡②加碱：Ca(OH)2或Ba(OH)2，产生白色沉淀③加盐：CaCl2或BaCl2，产生白色沉淀取样，加HCl一个产生气泡两个无明显现象Na2CO3加BaCl2产生白色沉淀无明显现象Na2SO4NaCl4、和金属反应Fe+CuSO4Cu+FeSO4盐+金属新盐+新金属条件：①强的置换弱的②盐必须可溶四、一些盐的用途AgNO3——检验盐酸或可溶性盐酸盐BaCl2——检验硫酸或可溶性硫酸盐CuSO4——湿法炼铜、配农药波尔多液明矾——净水（不能杀菌）食盐——调味品；配生理盐水；清洗伤口；融化积雪；重要的工业原料，制火碱、盐酸、纯碱、钠等。五、化肥1、分类氮肥磷肥钾肥2、氮肥①主要是铵盐（铵态氮肥）NH4HCO3、NH4NO3、(NH4)2SO4、NH4Cl优点：易溶于水，易吸收②尿素CO(NH2)2含氮量高达46.7%，对土壤没有不良影响——优质氮肥3、磷肥主要有磷矿粉、过磷酸钙、重过磷酸钙缺点：会增加土壤的酸性；不能和碱性物质混用，因为两者反应产生NH3，降低肥效。(NH4)2SO4+Ca(OH)2CaSO4+2NH3↑+2H2O4、钾肥草木灰（主要成分：K2CO3）、KCl等易溶于水，防止雨淋，避免肥效流失5、复合肥料——含有两种或两种以上营养元素的化学肥料如(NH4)3PO4、KNO3正确、合理的使用化肥化肥、农药对环境的影响（1）、危害：化肥中的重金属元素、有毒有机物、放射性元素物质造成污染，土壤酸化；氮化物和硫化物气体（二氧化氮、氨气、硫化氢气体等）造成大气污染；水域中的氮磷含量升高，会造成水体富营养化，赤潮、水华。（2）措施：合理使用农药和化肥，农家肥料和化肥合理配用。1．下列物质的俗称与化学式一致的是()A．纯碱(NaHCO3)B．小苏打(Na2CO3)C．食盐(NaCl)D．大理石[Ca(OH)2]C2．(2012·苏州)下列有关玻璃棒在粗盐提纯实验中，操作错误的是()A．捣碎研细B．搅拌溶解C．引流溶液D．搅拌防溅A三、走近中考4、地里庄稼出现叶色发黄、植株矮小、生长迟缓等症状，需施加复合肥。下列物质属于复合肥的是（）A.K2SO4B.NH4H2PO4C.NH4NO3D.Ca3(PO4)2B3．将珍珠加入稀盐酸中，有气泡产生，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊，则珍珠中含有()A．氯离子B．硫酸根离子C．碳酸根离子D．氢氧根离子C5．（2013．大连市）下列盐的用途中，错误的是（）A．用含亚硝酸钠的工业用盐烹调食物B．用碳酸钙作补钙剂C．用氯化钠配制生理盐水D．用碳酸氢钠治疗胃酸过多A6．（2012菏泽）把金属X放入AgNO3溶液中，X表面有银白色固体析出；若放入FeSO4溶液中，无明显现象。则X、Ag、Fe三种金属活动性由强到弱的顺序正确的是（）A.Fe、X、AgB.X、Fe、AgC.Fe、Ag、XD.Ag、X、FeA8、下列各组物质的溶液混合后，不能发生反应的是（）A.Na2CO3和H2SO4B.NaOH和HClC.NaCl和H2SO4D.AgNO3和NaClC7、下列两种物质的溶液混合后，能发生反应，且溶液的总质量不会发改变的是（）A.氢氧化钠溶液和稀盐酸B.碳酸钠溶液和稀盐酸C.氯化钠溶液和稀硫酸D.碳酸钠溶液和氯化钙溶液AA9、下列各组中的物质，能在溶液中共存的是（）AKNO3NaClNaOHBKOHNa2CO3HClCKNO3NaOHFeCl3DAgNO3BaCl2HNO310、小波用实验方法区别稀盐酸和硫酸钠溶液（记作A、B）（1）他向A、B两溶液中分别加入Na2CO3溶液，观察到：A溶液中产生无色气体。则A是，发生反应的化学方程式为。（2）他向A、B两溶液中分别加入BaCl2溶液，B溶液中的现象是。（3）他还用了下列试剂中的一种区别A、B两溶液，这种试剂是（填序号）。①石蕊试液②CuSO4溶液③醋酸溶液④KCl溶液稀盐酸Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑有白色沉淀生成①11.（2013年·衡阳）在学习碳酸钠的性质的课堂上，老师在碳酸钠溶液中加入一定量的澄清石灰水产生白色沉淀，在滤出沉淀后的滤液，引导同学们对滤液中溶质的成分进行探究。同学们通过讨论认为溶质是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一种或两种,其可能情况有三种：①NaOH；②NaOH和Na2CO3；③。小伟同学设计了下列实验方案，请你帮助完成。NaOH和Ca(OH)2实验步骤可能出现的实验现象实验结论⑴取少量滤液于试管中，加入碳酸钠溶液产生。假设③成立⑵取少量滤液于试管中，加入足量稀盐酸放出无色气体假设成立⑶取少量滤液于试管中，加入碳酸钠溶液或足量稀盐酸没有明显现象假设成立②①白色沉淀小强根据小伟设计的实验方案，在滤液中加入足量稀盐酸，观察到有大量气泡产生，产生该现象化学方程式为。因此他得出的结论是只有假设成立，该假设成立说明教师做的实验是（选填“恰好完全反应”、“Ca(OH)2过量”或“Na2CO3过量”）Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑②Na2CO3过量