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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 小学语文部编版5年级重点知识汇总小五语文第4讲:关联词(教师版)
第4讲关联词因果关系一个分句提出原因,一个分句说明结果,这种关系的复句叫因果复句。1.因为……所以……2.既然……就……3.……因此……4.之所以……是因为……并列关系几个分句分别叙述或描写几件事情、几种情况,或者同一事物的几个方面,这种关系的复句叫并列复句。1.一边……一边……2.那么……那么……3.既……又……4.一会儿……一会儿……5.一方面……一方面……6.有时候……有时候……7.不是……而是……转折关系前一个分句提出一种情况,后一个分句不是顺着前一个分句意思说下去,而是转到相反的意思上去,这种关系的复句叫转折复句。1.虽然……但是……2.尽管……可是……3.虽然……可是……4.可是……5.但……6.却……7.然而……递进关系后一个分句的意思比前一个分句更进一层,这种关系的复句叫递进复句。1.不但(不仅)……而且……2.不仅(不但)……还……3.除了……还……4.而且……5.……甚至……选择关系几个分句分别说出几件事情,表示选择其中一件,这种关系的复句叫选择复句。1.不是……就是……2.要么……要么……3.是……还是……4.或者……或者……假设关系前一个分句提出假设,后一个分句说出假设实现后会有的结果(1)结果与假设一致:1.即使……也……2.要是……就……3.如果……就……(2)结果与假设不一致:1.就算……也……2.哪怕……也……条件关系(1)一种是一个分句提出条件,另一个分句说出结果。(2)另一种是一个分句排除一切条件,另一个分句说明在任何条件下都会产生的结果。(1)一种是一个分句提出条件,另一个分句说出结果。1.只要……就……2.只有……才……3.除非……才……4.凡是……都……(2)另一种是一个分句排除一切条件,另一个分句说明在任何条件下都会产生的结果。1.无论(不论、不管)……都……2.不管……总……承接关系几个分句依次说出连续发生的行动或事情,这种关系的复句叫承接复句。1.首先……接着……然后……2.……又………3.…就……4.……然后……5.……于是……取舍关系两个分句各说一件事,从比较中表示采取一件,舍弃一件,这种关系的复句叫取舍复句。1.与其……不如……2.宁可……也不……1.认识9种关联词,熟悉掌握并列关系、因果关系、条件关系、假设关系等复句。2.能够灵活运用每个关联词。1、在括号里填上正确的关联词语。1.(并列关系)(1)我们()听歌()写作业。(2)这个商场的东西价格()贵,质量()差。答案:一边……一边既……又……解析:这两句话的各分句之间都是平行并列关系一边……一边,属于并列复句,根据句意可判断出(1)的答案是“一边……一边”,(2)的答案是既……又……2.(因果关系)(1)()你们都知道了,我()不再重复了。(2)()有了同学们的热情帮助,()小明的学习进步很快。答案:(1)“既然…就……”,(2)“因为……所以……”解析:这两个句子的分句之间都是是原因和结果的关系,是因果复句。所以根据句意可判断(1)的答案是“既然…就……”,(2)的答案是“因为……所以……”2、判断下列句中关联词使用的正误,错误的在原句上改正。1.只要经常锻炼身体,才会增强体质。()答案:✘把“才”改为“就”。解析:第一句,“只要”应与“就”相配,“只有”应与“才”相配,“只要”与“才”搭配不当,应把“才”改为“就”。2.他宁可挨打,不如泄密。()答案:✘把“不如”改成“也不”。第二句,“宁可”应与“也不”相配,“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当,根据两个分句的意思,最好是把“不如”改为“也不”3、将下列句子加上不同关联词,使句子意思不同。1.我们共同努力,竞赛取得胜利。__________________________________________________________________________________________答案:1.因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。2.如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。3.只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。解析:同一个句子,运用不同的关联词语,作用就不同,表达的意思也就不一样。例如:“我们共同努力,竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语,可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语,句子的关系就起了变化。这样,第一句成了因果关系,第二句成了假设关系,第三句成了条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中,究竟选用什么关系,这就要根据自己表达的需要来确定。4、照样子,写句子。例:蝴蝶谷风景迷人,吸引了大批中外游客。因为蝴蝶谷风景迷人,所以吸引了大批中外游客。1.大家玩得高兴,直到深夜还不肯离去。_________________________________________答案:因为大家玩得高兴,所以直到深夜还不肯离去。解析:例句中的两个分句是因果关系,用关联词因为……所以……连接两分句,1.句的两个分句也是因果关系,根据句意可判断仿句应该是“因为大家玩得高兴,所以直到深夜还不肯离去。”5、改正下列病句。1.只要经常锻炼身体,才会增强体质。________________________________________2.他宁可挨打,不如泄密。________________________________________3.不管天气多么恶劣,他却是按时到校学习。________________________________________答案:1.只要经常锻炼身体,就会增强体质。2.他宁可挨打,也不泄密。3.不管天气多么恶劣,他却是按时到校学习。解析:第一句,“只要”应与“就”相配,“只有”应与“才”相配,“只要”与“才”搭配不当,应把“才”改为“就”。第二句,“宁可”应与“也不”相配,“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当,根据两个分句的意思,最好是把“不如”改为“也不”。第三句,“不管”与“却”搭配不当,应把“却”改为“都”。6、在括号里填上正确的关联词语。3.(条件关系)(1)()有机会,我()练习说英语。(2)()你有没有道理,你()不应该骂人。答案:(1)只要……就……(2)不管……都……解析:这两个句子都是一个分句提出条件,另一个分句说出结果,属于条件复句。所以根据句意可判断(1)的答案是“只要……就……”,(2)的答案是“不管……都……”4.(假设关系)(1)()明天下雨,我们()下个星期再去游乐园吧。(2)()遇到更大更多的困难,我()一定要完成祖国和人民交给我的任务。答案:(1)假如……就……(2)哪怕……也……解析:(1)句的假设与结果相一致,根据句意可判断(1)的答案应该是“假如……就……”(2)句的假设与结果不一致,根据句意可判断(2)的答案应该是“哪怕……也……”A1、在括号里填上正确的关联词语。1.我喜欢()看书,()听音乐。2.他的字写得()快,()好。3.这件物品()美观,()经济。答案:1、一边……一边2、又…又…3、既…又…2、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。1.小华的衣服很美丽。小华的衣服很舒适。2.革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。答案:1.小华的衣服既美丽又舒适。2.虽然革命的道路上有千难万险,但是不能阻挡我们前进的步伐。3、你能填上不同的关联词吗?(1)()我去玲玲家,()玲玲来我家?(2)()我去玲玲家,()玲玲来我。答案:(1)(不是)我去玲玲家,(就是)玲玲来我家?(2)(不是)我去玲玲家,(而是)玲玲来我。4、请用下列关联词造句。1.因为……所以……_______________________________________________________2.既然……就……_______________________________________________________答案:1.因为我明天有事,所以不能和你一起去游乐场。2.既然你知道错了,就要改正。5、判断下列句子中关联词用得是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。1.这里虽然砂石遍山,却长满了松树。()2.三好学生不仅学习好,但是身体、品德都好。()3.他不管人们怎样劝说,还是跑了出去。()答案:1.√2.×3.√B1、在括号里填上正确的关联词语。1.鸟儿们()飞起来,()又落在树枝上。2.五壮士()痛击敌人,()将他们引上绝路。3.今晚的月亮是()圆,()亮。4.小李在学习上()有这么好的成绩,()他平时刻苦学习的结果。5.我们全镇()今年要获得大丰收,()明年还要争取更大的丰收。6.()刻苦学习,(才)能取得好成绩。答案:1.一会儿…一会儿…2.一面…一面…3.那么…那么…4.之所以…是因为…5.不但…而且…6.只有…才…2.请用下列关联词造句。1.不仅…而且…_______________________________________________________2.不是……而是……_______________________________________________________答案:1.小明不仅是我们的组长,而且是我们的班长3.我不是没有认真学习,而是这次考试时没看仔细题。3、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。1.我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。2.你没有告诉我。我知道了。3.我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。答案:1.我们之所以多赶几里路,是因为要去看一看精彩的武术表演。2.虽然你没有告诉我,但是我知道了。3.因为我们发动群众,所以能够很好地完成上级交给我们的任务。4、判断下列句子中关联词用得是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。1.小山村不仅山清水秀,而且民风朴实淳厚。()2.因为天气寒冷路又滑,越野赛跑正举行。()答案:1.√2.×5、选择正确的关联词语填入下列句子。A.不是……而是……B.虽然……可是……C.即使……也……D.如果……也……1.几年过去,塞特凯达斯大瀑布逐渐枯竭,()在汛期,()见不到昔日雄奇的气势。2.孩子()不算多——只有两个,()全靠她一个人张罗,如今又加上病。3.()所有的动物都死去,人类()会灭亡。4.拿矿物资源来说,它()上帝的恩赐,()经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。答案:(1)C(2)B(3)D(4)AC1、在括号里填上正确的关联词语。1.这本书()我的,()小明的。2.五壮士()痛击敌人,()他们痛恨敌人3.艺术节上,我参加的项目()象棋,()跳棋。4.艺术节上,你参加的项目()象棋,()跳棋?5.今天()教室里有人听课,()同学们都不紧张。6.老师()关心我们的学习,()关心我们的生活。答案:1.不是…而是…2.之所以…是因为…3.不是…而是…4.是…还是…5.虽然…但是…6.不但…而且2、你能填上不同的关联词吗?(1)()刮风下雨,玲玲()不来我家。(2)()刮风下雨,()玲玲没来我家。(3)()刮风下雨,()玲玲还来我家。答案:(1)(如果)刮风下雨,玲玲(就)不来我家。(2)(因为)刮风下雨,(所以)玲玲没来我家。(3)(尽管)刮风下雨,(但是)玲玲还来我家。3、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。1.今天太热了。我不想去上街。_______________________________________________________________2.我们不惹老师生气。老师的梦想会实现。_______________________________________________________________答案:1.(因为)今天太热了(所以)我不想去上街。2.(如果)我们不惹老师生气老师的梦想(就)会实现。4、给下列关联词造句。1.要么……要么……_____________________________________________________________________2.只有……才能……_______________________________
本文标题:小学语文部编版5年级重点知识汇总小五语文第4讲:关联词(教师版)
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