东财行政管理专业专升本行政管理学随堂练习答案

《行政管理学》随堂随练返回目录第一章1、行政管理的主体是（）。A、立法机关B、军事机关C、行政机关D、司法机关2、现代行政管理产生的条件包括（）。A、民族国家的产生B、工业革命造就的劳动分工和专业化C、政党的产生D、现代行政精神的培育3、现代行政管理的功能主要包括（）。A、管制功能B、服务功能C、维护功能D、扶助功能4、现代行政精神包括（）。A、法制精神B、官僚等级思想C、主权在民思想D、效率思想5、行政管理的基本原则包括（）。A、法制原则B、服务原则C、效率原则D、责任原则6、行政管理学的开山之作是美国学者威尔逊写的（）。A、《行政学导论》B、《行政学研究》C、《政治与行政》D、《公共行政原理》7、注重行政程序、组织结构和行政原理的研究，注重规划、组织、人事、指挥和控制这些管理功能的研究，这是（）学派的特征。A、古典学派B、行为学派C、系统学派D、新政治经济学派8、（）提出了管理的五要素说。A、泰勒B、韦伯C、怀特D、法约尔9、（）提出了官僚组织理论，成为行政管理的基本组织形态。A、泰勒B、韦伯C、西蒙D、法约尔10、人的需求依照生理需要、安全需要、社会交往需要、尊敬需要、自我实现的需要等逐步提高和扩展，这是（）提出的人类需求层次论。A、麦格雷戈B、赫茨伯格C、马斯洛D、林德布洛姆11、知识经济给公共管理带来的变化不包括（）。A、从等级行政向网络行政的发展B、从精英行政向大众行政的发展C、从官僚式行政向企业式行政的发展D、从民主行政向专断行政发展12、行政管理学产生的推动因素包括（）。A、“行政国家”的出现B、“文官制度”改革运动的发展C、多种学科的形成和发展D、专业教育和职业教育的发展13、关注“是什么”，而非“应当是什么”是（）的基本特点。A、规范方法B、实证方法C、案例方法D、归纳方法14、偏重价值考虑，关注“应当如何”和“应当是什么”是（）的基本特点。A、规范方法B、实证方法C、案例方法D、归纳方法1、C2、ABD3、ABCD4、ACD5、ABCD6、B7、A8、D9、B10、C11、D12、ABCD13、B14、A行政管理学》随堂随练返回目录第二章1、下列（）不属于行政组织。A、派出所B、律师协会C、党支部D、检察院2、1954年，美国学者P·德鲁克在《管理实践》一书中第一次提出了（）的概念和方法。A、行政管理B、目标管理C、方针管理D、企事业管理3、行政组织内各部门、成员职责与权限必须协调一致，既要明确每一管理层次的职责范围，又要赋予其完成职责所必须具有的管理权限。这充分体现了行政组织设计的（）。A、精简统一原则B、权责一致原则C、分工协作原则D、法制与效率原则4、行政组织的中枢机构是()。A、咨询参谋机关B、领导决策机关C、幕僚机关D、职能机关5、我国各级政府的办公厅（室）是典型的（）。A、中枢机关B、职能机关C、综合辅助机关D、咨询参谋机关6、政府根据业务管理的需要，按法律规定和管辖地区授权委派，在所辖区域内设立的代表机关是（）。A、职能机关B、咨询机关C、辅助机关D、派出机关7、国务院各部、委及直属机构是（）。A、职能机关B、咨询机关C、辅助机关D、派出机关8、在西方，（）被称为“智囊团”或“思想库”。A、职能机关B、咨询机关C、辅助机关D、派出机关9、我国最高国家行政机关是()。A、党中央B、全国人民代表大会C、国务院D、国家主席10、科学的行政幅度没有统一标准，它的宽窄与（）有关。A、组织内权责划分程度B、行政层次C、组织成员的素质D、组织机构的合理化程度11、行政组织结构形式的改革呈现出（）的特征。A、扁平化B、团队化C、等级化D、集中化12、行政组织最高决策和管理权力由行政首长个人行使并负责的组织体制称为（）。A、委员会制B、层级制C、分权制D、首长制13、我国行政机关实行（）的行政领导体制。A、行政首长负责制B、委员会制C、集权制D、分权制14、首长制的典型国家是()。A、英国B、美国C、日本D、瑞士15、下列不是集权制优点的是()。A、政令划一，标准一致，无分歧互异之弊B、能统筹全局、兼筹并顾C、层层节制、命令易于贯彻执行D、有利于积极性的发挥16、首长制的缺点是（）。A、容易形成独断专行B、权责不明，事权不一C、行动迟缓，议而不决D、决策能集思广益，考虑问题较周全17、瑞士联邦政府是（）的典型A、首长制B、委员会制C、完整制D、分离制18、委员会制的优点是（）。A、决策能集思广益，考虑问题较周全B、能反映各方面利益和要求C、领导成员彼此互相牵制，可防止专断D、层层节制、命令易于贯彻执行19、分权制的优点是（）。A、便于发挥下级组织的主动性和积极性B、政令统一，标准一致C、克服权力过分集中的现象D、便于下级在本地区内因地制宜处理问题，应变能力强20、我国行政体制是典型的（）。A、分权制B、委员会制C、集权制D、分离制21、同一层次的各行政组织或同一行政组织各机构中受同一上级组织或同一首长的统一指挥、控制与监督的组织体制叫（）。A、集权制B、分权制C、完整制D、分离制22、同一层次的各行政组织或同一行政组织各机构受两个以上的首长或上级机关的指挥、控制与监督的组织体制叫（）。A、集权制B、分权制C、完整制D、分离制23、职能制的优点是（）。A、各部门业务专一，责任明确B、有利于建立有效的工作秩序，提高行政效率C、结构较为简单，权力集中D、责任分明，联系简捷，决定迅速，政令统一24、层级制又称（）。A、科层制B、分级制C、直线制D、职能制25、因组织成员的观点、情感、人格、态度、情绪等心理因素而产生的普遍且持久的组织气氛叫（）。A、组织冲突B、组织发展C、组织气候D、组织文化26、组织冲突一般包括（）等要素。A、敌对者B、斗争C、目标或利益D、交互行为27、首次提出非正式组织理论的是美国学者（）。A、巴纳德B、西蒙C、威尔逊D、法约尔28、非正式组织结构可分为（）。A、环状结构B、伞状结构C、链状结构D、复合结构1、BCD2、B3、B4、B5、A6、D7、A8、B9、C10、ABCD11、AB12、D13、A14、B15、D16、A17、B18、ABC19、ACD20、C21、C22、D23、ABCD24、ABC25、C26、ABCD27、A28、ABCD《行政管理学》随堂随练返回目录第三章1、行政领导权力的来源有（）。A、合法的权力B、奖赏权C、强制权D、专业知识权E、归属权2、行政领导理论主要有（）等类型。A、以人格特质为研究对象的特质理论B、以客观环境为研究对象的情境理论C、以领导行为作为研究对象的互动理论D、以领导功能为研究对象的功能理论3、根据行政领导行为类型不同，通常将行政领导的方式分为（）。A、强制方式B、说明方式C、激烈方式D、示范方式4、待人较温和，注意听取部属的工作报告及建议，以善意的态度为部属提供指示的领导方式属于（）。A、以人为领导中心的方式B、以事为中心的领导方式C、人事并重的领导方式D、强制方式5、领导者不把持决策权，对决策的执行过程及对工作人员的检查与监督也没有严格的规章制度，领导者只是执行例行公务的领导类型属于（）。A、民主型B、集权型C、分权型D、放任型6、从历史的角度看，行政领导的产生方式大致有（）。A、选举制B、任命制C、考任制D、聘任制7、要求行政领导者忠于国家，忠于自己为之奋斗的事业属于对干部（）素质的要求。A、知识素质B、作风素质C、能力素质D、政治素质8、行政领导者应具备的知识包括（）。A、比较系统的社会科学知识B、比较系统的自然科学知识C、相当水平的专业知识D、比较丰富的文化生活知识9、行政领导者的能力构成包括（）。A、认识能力B、决策能力C、组织能力D、协调能力E、应变能力10、行政领导者良好的作风包括（）。A、民主作风B、平等待人，平易近人C、调查研究的作风D、以身作则、言行一致作风11、行政领导艺术具有（）特点。A、多样性和灵活性B、特殊性和偶然性C、科学性D、统一性12、实现行政领导群体结构的最佳必须遵守的原则有（）。A、要从着重考虑领导成员的个体素质转移到重点考虑领导成员的最佳组合B、要从着重考虑年龄、文化知识等静态组合转到重点考虑性格、气质等动态组合C、在选拔行政领导成员时，要从全面要求转到因岗位不同而有所侧重D、既要重视配备和调整行政领导成员，也要注重加强行政领导群体结构的建设和培训1、ABCDE2、ABCD3、ABCD4、A5、D6、ABCD7、D8、ACD9、ABCDE10、ABCD11、ABC12、ABCD《行政管理学》随堂随练返回目录第四章1、在人事行政过程中，应该遵循一些基本原则主要有（）。A、公平竞争原则B、品位制原则C、功绩制原则D、依法管理原则2、从秦朝到南北朝时期是我国古代人事行政制度发展的（）。A、产生阶段B、发展阶段C、成熟阶段D、僵化阶段3、“上品无寒门，下品无世族”的奇特现象主要与实行（）的人事行政制度有关。A、察举制B、征辟制C、九品中正制D、科举制4、（）是一种大规模、经常性、制度化的自下而上的推荐人才的方式。A、察举制B、征辟制C、九品中正制D、科举制5、隋唐开始实行的（）标志着我国人事选拔考试制度的成熟。A、察举制B、征辟制C、九品中正制D、科举制6、唐以后，我国历代管理人事的最高中央政府机构是（）。A、吏部B、工部C、礼部D、户部7、（）的出台，标志着美国现代公务员制度的诞生。A、《诺斯科特――屈威廉报告》B、《彭德尔顿法》C、《国家公务员法》D、《麦克莱报告》8、《国家公务员暂行条例》颁布是（）。A、1990年B、1991年C、1993年D、1994年9、我国管理公务员综合事务的中央部门是（）。A、财政部B、民政部C、内务部D、人事部10、属于我国公务员职务序列领导职务的有（）。A、主任科员B、科长C、司长D、处长11、国家公务员的考核内容有（）。A、德B、能C、勤D、绩12、公务员年度考核结果分为（）等等次。A、优秀B、良好C、称职D、不称职13、国家公务员的奖励种类分为（）。A、嘉奖B、记三等功C、记二等功D、记－等功E、授予荣誉称号14、国家公务员纪律的内容包括（）。A、政治纪律B、工作纪律C、廉政纪律D、遵守社会公德方面的要求15、国家公务员的行政处分分为（）。A、警告B、记过和记大过C、降级D、撤职E、开除16、国家公务员有（）的，应当予以任职。A、新录用人员试用期满合格的B、从其他机关及企业、事业单位调入国家行政机关任职的C、转换职位任职的D、晋升或者降低职务的E、因其他原因职务发生变化的17、国家公务员的培训包括（）等方面。A、政治理论B、文化知识C、科学技术D、操作技能18、国家公务员的培训原则包括（）。A、理论联系实际B、学用一致C、按需施教D、讲求实效19、国家公务员培训分为（）等类型。A、对新录用人员的培训B、晋升领导职务的任职培训C、专门业务培训D、更新知识的培训20、国家公务员交流的形式有（）。A、调任B、转任C、轮换D、挂职锻炼21、国家公务员因为工作的需要或者其他的正当理由而在行政机关内部平级调动称为（）。A、调任B、转任C、轮换D、挂职锻炼22、国家行政机关有计划地选派在职国家公务员在一定的时间内到基层机关或者企业、事业单位担任一定职务，锻炼期间不改变与原机关的人事行政关系的交流形式称为（）。A、调任B、转任C、轮换D、挂职锻炼23、国家公务员之间有（）的，在公务员任职中可能要进行回避。A、夫妻关系B、直系血亲关系C、三代以内旁系血亲以及近姻亲关系D、债务关系24、我国公务员的职级工资制由（）构成。A、基础工资B、工龄工资C、职务工资D、级别工资25、公务员的保险制度主要包括（）。A、养老保险制度B、生育保险制度C、疾病保险制度D、伤残保险制度E、死亡保险制度26、对公务员辞职的限制性条件有（）。A、应当向任免机关提出书面申请，审批期间，申请人不得擅自离职B、未满最低服务年限的，不得辞职C、在涉及国家安全、重要机密等特殊职位上任职的国家公务员，不得辞职D、国家公务员辞职后，二年内到与原机关有隶属关系的企业或者营利性的事业单位任职，须经原任免机关批准27、