2.3构成物质的微粒分子(第一课时)

2.3构成物质的微粒学习目标1.知道分子是构成物质的微粒。2.理解分子的概念。3.了解分子的特性。自学指导请同学们阅读课本43-44页实验2-2和2-3有关内容(三分钟），填写课本空白处内容实验原理：分子的扩散运动(属于物理变化)现象：教室里充满香气解释：1、许多物质由叫做分子的微粒构成2、香水中的这些分子通过运动扩散到空气中后，我们就能闻到酒精和香精的气味。1.分子是真实存的用扫描隧道显微镜获得的苯分子图几种分子的模型【实验2-3】浓盐酸与浓氨水的生烟实验现象：有大量白烟生成解释解释：存在于浓盐酸中的氯化氢分子和浓氨水中的氨气分子运动到空气中相遇，并发生化学反应，生成氯化铵小颗粒，扩散到空气中，形成白烟。浓盐酸和浓氨水易挥发（记笔记）自学指导2结合实验2-2、2-3填写表格实验2-3问题实验2-2实验2-3变化中有没有新物质生成是物理变化还是化学变化在变化中分子本身有无改变无物理变化不改变有化学变化改变物理性质化学性质改变不变改变实验2-2分子不变实验2-3分子改变1.分子定义分子是保持其化学性质的一种微粒二、分子的性质1.分子的体积和质量很小一个水分子质量约为3×10-26千克，一滴水的水分子，一秒钟数4个，日夜不停数一万三千多亿年在静置的水中，为什么品红扩散后，液体都呈红色呢？品红分子在不停的运动观看视频完成实验2-4,2-5的有关内容分子的特性【实验2-4】酚酞溶液滴入氨水实验实验现象：试管中溶液由无色变红色【实验2-5】氨水分子微粒的运动实验现象：滴有酚酞的蒸馏水的烧杯上层产生一层红色液层，红色慢慢向下扩散2、分子总是在不断地运动不同温度下水分子的运动速率不同温度越高，分子运动速度越快1+1是否一定等于2？这是由于构成酒精和水的分子之间都有空隙，当这两种分子混合时，相互作用的过程中，有的分子挤占了空隙。趣味小实验3.分子间有间隔二、分子的性质液体分子间的间隙比气体分子间的间隙＿＿（填“大”或者“小”）小气体液体固体气体分子间的间隔液体分子间的间隔固体分子间的间隔＞＞在通常情况下：物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。物质的三态变化？分子的特性：1.分子总是————，且温度越高，分子——越快。2.分子之间有————。3.分子的质量和体积都————。4.同种分子的物质化学性质——，不同种分子的物质化学性质——。不断的运动着运动间隔极小相同不相同水到哪里去了？堂堂清1、水是由水分子构成的，保持水的化学性质的微粒（）A、氧原子B、氢原子C、氧分子D、水分子2、春暖花开季节，人们站在紫丁香树旁，常闻到怡人的香味，这一现象说明（）A、分子很大B、分子分裂成原子C、分子在不停地运动D、分子之间有间隔3、二氧化碳气体加压后体积变小，其主要原因是（）A、分子质量变小了B、分子体积变小了C、分子间隔变小了D、分子构成改变了DCC4、下列不能说明分子间有空隙的是（）A、打气筒能将气体压缩B、酒精和水混合后，总体积变小C、物体有热胀冷缩的现象D、海绵能吸水5、下列现象不能说明微粒运动的是（）A、糖在水中自然溶解B、湿衣服晾干C、校园内到处可闻到桂花香D、北京地区发生的沙尘暴DD5.用分子的观点定义混合物和纯净物由同一种分子组成的物质为纯净物由不同种分子组成的物质为混合物